第18章 意外之喜
第二天林南青頂著一屁股傷站在那兒給大家講課。 早晨的兩堂課大部分人都是一副昏昏欲睡的模樣,只有成北,含著笑坐在階梯教室的第一排,一動不動地盯著對方的嘴唇,思緒跟著不由自主地回味剛剛下車前拉著小狗硬要的吻。 昨天zuoai時親過老師的唇,他覺得自己有些迷戀這個感覺了。 沒有人知道老師的唇有多軟,沒有人知道老師的休閑西褲下面藏著多少巴掌印,也沒有人知道現在滔滔講述著秦長城的嘴昨天還對著自己的學生一口吐出一句“主人”,更沒有人知道今早老師是從他的車里下來的。 幼稚的少年莫名開心起來,這是他和老師之間的秘密。 林南青當然能感受得到近距離傳來的熾熱目光,屁股上微弱的痛感忽地就顯示出極強的存在感,他不敢望回去,第一次給學生講課的時候腦子里一片漿糊,只能靠著講過好些次的肌rou記憶硬著頭皮往下念PPT。 下課鈴像救世主的聲音,喚得兩個心不在焉的人都回過神來。 “好了,現在有問題的同學留下,其他同學下課?!?/br> 說完這句話,還心虛地瞟了一眼成北。少年不知什么時候換成了雙手托腮的姿勢,用那種看自家小狗會握手算數了的欣慰眼神望著他。 只是短短的一個雙休過去,惡劣的學生便判若兩人。 待問題的學生都散盡了,成北才站起來走到他身邊,毫不在意地從他的公文包里拿出昨天的項圈。 “手伸出來?!?/br> “一會我有課,你也有課?!?/br> 學生一邊幫他在手腕上栓項圈一邊低聲說道: “戴這個是為了提醒老師別忘了自己是誰的小狗?!?/br> 一句話就說得林南青臉燒了起來,他卻還嫌不夠似的繼續補充到: “別見著個學生就撲上去搖尾巴?!?/br> 這句話純屬是為了欺負人故意說的,林南青在心底默默收回了那句覺得他判若兩人的評價。 而當事人顯然覺得自己貼心極了,扣完項圈的扣子他還幫老師把襯衫袖子拉下來遮住了呢。 金融系和歷史系作為兩個幾乎八竿子打不著的專業,要想偶遇實在是太難,林南青以為自己下次再見到成北還應該是在周六的約調。 卻不想只隔了短短兩天,就在逸夫樓的走廊里看見成北背著書包抱著一本書漫無目的的晃著。他不敢裝作沒看見,也不想裝作沒看見,甚至是疾步走到對方身邊,拍了拍還在向教室里望的少年。 卻又不知道怎么開口,只能干巴巴地叫了句: “小北?!?/br> 現在不在角色里,叫聲小北也無妨吧。 被喊的學生回過頭來,露出有些意外的神情: “老師?” “我剛下課,你要在這里上課嗎?” 小狗的自覺就是先跟主人報告自己的行蹤,之后再怯生生地打聽主人的計劃。 “我在找自習室?!?/br> 顯然是尋找失敗了,C大是一所綜合性大學,將近三萬人擠在一個校園內,正值期中,圖書館早就坐滿了人,部分教學樓也坐滿了上課的學生,于是在哪上自習就成了困擾眾多起床困難戶的一個問題。 成北倒也沒有對這種情況顯示出多少不滿,實在不行就只能翹了別的選修課回自己在校外附近小區買的房子,多幾步路的事,他倒也不在乎。 林南青卻不了解,他只記得自己當年上學時在圖書館找不到座位,背著沉重的書包又灰溜溜地跑到喧鬧的食堂自習的樣子。 于是便想也不想地說道: “來我辦公室吧,就在崇文樓,很近的,那里有地方?!?/br> 成北一愣,隨后看著老師那副似乎真的很擔憂自己找不到座位的樣子,笑著應了下來。 此時正是上課時間,走廊里稀稀拉拉的晃悠著幾個和成北一樣在找自習室的同學。兩個人并肩下樓,成北側頭看了眼目視前方、沉默不語的老師,又經過幾個愁眉苦臉找座位的同學,幼稚的少年又輕而易舉地開心起來。 林南青本想帶著成北從小側門走近路,卻不料被人一把拽進了經過的最后一個位置偏僻的廁所。 狹小的隔間里,少年的書包還掛在肩上,老師的公文包也拎在手中,可兩個人的對話卻與這些象征著什么的社會身份詭異地對調開來。 “我來檢查檢查小狗有沒有乖乖戴著主人賞的東西?!?/br> 被稱作小狗的老師紅了臉,卻乖乖地解開襯衫的袖口,抬起那被項圈纏了好幾圈的左手手腕供人檢查。隱隱約約間成北似乎還看到了手腕處因被皮質項圈系得太緊而勒出的紅痕,和前幾天對方脖子上的痕跡一模一樣。 想到對方在吃飯、洗澡甚至上課的時候都戴著這個東西,一種在自己不在的時候也完全占有一個人的滿足感讓少年rou眼可見的興奮起來。 他幾乎是有些用力地攥著對方的手腕,摁在頭頂上方,貼著小狗軟軟的頭發問道: “做得很好,想要什么獎勵?!?/br> 林南青的眼睛倏地亮了起來,左手被人摁著,右手還拎著東西,可惜他不能去攥對方的衣角給自己提點勇氣,他小心翼翼地,聲如蚊吶,幾乎讓人聽不見地——為自己討了一個吻。 看來那場性愛之前的吻中,舒服的不止成北一個人。 等出了那個廁所,林南青的眼尾又莫名其妙地紅了起來,嘴角也稍微腫了些,要不是外面的大衣擋著,恐怕微微隆起的下半身也要被人看了去。 反觀成北,只覺得比進去之前的笑意更深。 正在這個時候,手機傳來提示音。 【北子哥,周六,伽藍,e on!】 下面還配了一張“沖沖沖”的小貓表情包。 【不去】 【???】 【要好好學習了,好好學習,有意外之喜?!?/br>