上的不是他，在會元失蹤且留了一封大逆不道書信的情況下，上位者很有可能會選擇犧牲陶真來顧全大局。

    即便著力徹查為陶真平反冤情，也不會單為了一人而推遲殿試的時間，而陶真失去了這一次千載難逢的機會，也不知等三年以后朝局變化，他還有沒有機會再次奪魁，而這一切皆始于張顯霖的爭風吃醋。

    誰做了錯事誰就要為這事造成的后果負責，不以重刑懲治張顯霖，不以雷霆手段威懾百官，將來還會有更多的宵小之輩罔顧國體肆意妄為，若是權貴人家看誰不順眼就綁誰，那大晉離滅亡不遠矣。

    既然會元找著了，殿試也不能再拖延了，蘇錦樓讓人通知那些貢生于明日舉行掄才大典，為了避嫌，蘇錦樓忍住拉著陶真暢談的欲望，著人把陶真送出了宮外。

    第二天，于保和殿舉行殿試，殿試題目是蘇錦樓親自擬定的，舊朝殿試題目只有一道，且有字數限制，但蘇錦樓這一次足足擬了四道，無字數限制。

    以往只需專心思考一道題，如今在同樣的時間內要完成四道題，為了節省時間，語言方面必須精簡，這樣一來，此次殿試難度呈數倍增長。

    殿試由內閣大學生以及禮部尚書共計七人一同批閱試卷，試卷糊名，然而對于這些官場老油條而言，糊不糊名根本沒區別，見到家中小輩的試卷，一眼便認了出來，可內閣中并不是某一家的一言堂，四大世家均占了一個位置，皇帝這邊占了兩個，更何況以皇帝對這次殿試的重視，想要以權徇私猶如登天。

    皇帝親審的試卷只有十張，也就是說只有前十才有資格入得皇帝的眼，蘇錦樓拿到眾人選出來的試卷，又隨意抽調了三十多名貢士的答卷審閱。

    前十名答卷確實名副其實，語言精簡，言之有物，雖某些方面有些理想化，但瑕不掩瑜，整體上還是一篇比較務實的文章，而后來抽調出來的答卷就有些不盡人意了。

    蘇錦樓當初定了四道題，就是為了預防某些貢士洋洋灑灑寫一大片廢話，結果他卻小瞧了某些貢士的能耐。

    蘇錦樓一直自認為自己吹牛逼挺厲害的，看了這些試卷才知人外有人天外有天，瞧瞧這些，全都是嘴炮大拿，能在一天的時間內寫了這么多字，這手速也挺讓人佩服的，一時間來了興趣，又抽調了五十份答卷審閱。

    蘇錦樓的這個行為看在底下幾位大臣的眼里就有些不是滋味了，難不成圣上是對他們選出的前十名不滿嗎？天地良心，他們這一次當真是稟著大公無私的原則，以答卷質量評比的排位，怎么就不符合圣上的心意了呢？

    原本氣定神閑的大臣頓時有些站不住了，他們記起這位殺伐果斷的皇帝陛下曾經還是舊朝的舉人，貌似據說排名很低，不止一次以末位登的榜單，莫不是咱們的圣上文化水平太低，看不懂前十名的答卷吧，若真是如此，呃，需要他們主動請纓為圣上講解一番嗎？

    正當眾大臣舉棋不定之時，蘇錦樓說話了，“嗯，不愧是能在三百份答卷中脫穎而出的，言之有理，語言精簡，文采不俗，字跡俊秀，甚合朕之心意?！?/br>
    一聽這話，幾位大臣立馬放心了，不管圣上是當真欣賞這些答卷，還是在不懂裝懂，有了這句話就是對他們工作的肯定，應該不會怪罪他們了。

    殿試以成績高低分為三甲，一甲賜進士及第，名額只有三個，分別為：狀元、榜眼、探花，二甲賜進士出身，名額不定，二甲第一名通稱為傳臚，三甲則賜同進士出身，名額亦是不定。

    最終蘇錦樓當場將陶真點為狀元，南宮睿點為榜眼，左玄點為探花，李敖點為傳臚，其余人等按照排名，取一百二十人定為二甲，余下人等定為三甲，排完名次擬好榜單，其余事宜皆由禮部負責。

    接下來鴻臚傳唱，各進士覲見圣上，正式成為天子門生，跨馬游街，引得汴京男女老少競相觀看。

    眾人見前三甲均是容貌出眾之人，不假思索的將鮮花香帕等物擲了出去，同時默默地把瓜果蔬菜掩在一旁，這是個看臉的社會，舊朝曾有相貌平平之人跨馬游街，被瓜果蔬菜等物砸了個滿頭滿臉，第二天面上青青紫紫，連后來的瓊林宴都不能參加。

    蘇錦樓對這次殿試十分滿意，欣喜之余將人全部扔進了翰林院，一個月后又來了一次突擊小考，親定了前三十名，并在大朝會上當著文武百官的面大舉夸贊，毫不掩飾自己的欣賞之情。

    這三十人中只有十二人是寒門士子，也就說有超過一半的人都是在場臣子的晚輩，對于皇帝的贊揚，眾大臣心體舒暢，與有榮焉，偏偏面上還要繃著面皮以示自謙矜持之意。

    而后只聽見上首的皇帝陛下說道，“有功當賞，朕要嘉獎這三十位進士?！?/br>
    饒是這些大臣身居官場，城府頗深，此刻也忍不住動容，一個家族靠的就是后輩子孫，后輩子孫出息，家族才得以繁榮昌盛，如今自家晚輩入了圣上的青眼，何愁家族不興？

    在眾人萬分期待的目光中，蘇錦樓心虛了一秒，而后笑瞇瞇的道，“朕決定，將這三十名進士全部充軍邊衛，服役差運?！?/br>
    眾大臣，“？？？”

    第142章 腐眼

    蘇錦樓嫌棄新晉進士沒有實際工作經驗, 讀書又不講究實用，相當不得用，按照以往培養官員的辦法還要等個三年五載才能委以重任, 雖說因為他整治吏治一事讓部分進士關注民生體察民情, 但這都是浮于表面的東西, 與他理想中的標準相差甚遠。

    思來想去決定挑選一部分人下放到部隊進行勞動鍛煉，等這些人親身體驗過人生百態想必定是能脫胎換骨，而后再將他們召回來放到六部中試煉一番, 等到熟悉各種工務后應該就能拿得出手了。

    蘇錦樓原本只想通過這種速成的方法從中選出七八個得用的，他卻未曾料到，但凡經歷過一番死去活來□□的生活后，這些進士全部改頭換面，煥然一新, 在以后的日子里, 均成為了大晉朝的肱骨之臣。

    自蘇錦樓開辟了把進士下放到部隊的先河，大晉朝每三年舉行完殿試后都會挑選一批進士充軍服役, 事實證明，被選進士的仕途明顯比落選進士要順暢的多，等到將來蘇環登基之時, 大晉朝的進士為了拿到下放名額, 爭得頭破血流，使盡了千般招數萬般氣力, 全都爭搶著要去體驗人生。

    可不管將來如何，無人有未卜先知的本事, 蘇錦樓首次提出培訓速成的法子并不被當朝要員理解，充軍是什么？是處罰犯人的刑罰，圣上無緣無故將入了翰林院的進士充入軍伍，讓手無縛雞之力的文人親自差運，這不是故意侮辱人嗎？實在是荒唐！

    然，蘇錦樓平日里看著好說話，但只要是他