是支撐不住了，才給高致遠打電話讓他提前請假回去。

    高致遠接到電話后，趕緊去向領導請假，可巧有個緊急任務需要執行，連隊里盡是新兵，部隊領導正要找他談話，讓他帶隊去執行任務。高致遠請假的話到了嘴邊又咽了回去，他隱瞞了自己家里的困難，在電話里向父母解釋了自己忠孝不能兩全，希望他們能原諒；又向妻子說明了暫時不能回去的原因，叮囑她趕緊找兩個陪護，不要因為省錢累壞了自己，他這邊只要任務一完成，立馬就回老家。然后，他帶隊趕到了條件惡劣的可可西里地區執行任務。高致遠的妻子在一次外出給公爹買尿不濕的時候，由于身子不便，又走得太急，被街角突然沖過來的一輛轎車撞了出去，連大人帶孩子都沒保住。因為阿里地區有些地方根本收不到通信信號，高致遠就是帶著儀器去那里，搜尋失蹤的藏羚羊保護者的營地，等他完成任務回到部隊，才得知妻子去世的消息……

    聽到紀明的講述，舒曼一下子紅了眼圈，難怪第一次見到高致遠時，他說幫助歡歡母女是為了彌補心中的一個遺憾，現在她終于明白了。

    紀明也掏出紙巾擦了擦眼鏡，繼續跟舒曼介紹說：“高處是三年前轉業到我們廳里的，今年剛提的副處級，我一畢業就跟著他干，對他還是比較了解的。按說以高處的條件找個女人再婚一點也不困難，我們那幾位熱心的老同事，給他介紹的優秀女士多了去了，可惜他愣是連面都不見。我覺得吧，高處是對妻子和未出世的孩子抱有深深的內疚感，所以，對所有的女性封閉了自己的心扉?！?/br>
    舒曼點點頭，深表同情地說：“也是，誰遇到這樣的事情，也難以很快走出來?！?/br>
    紀明看看舒曼，突然問道：“舒大夫結婚了嗎？”

    舒曼沒料著他會問這個，臉一紅，說到：“你這小家伙，怎么問這個？”

    紀明狡黠地眨眨眼睛說：“不好意思，我不過隨便問問，舒大夫，結還是沒結，就倆答案，很難回答嗎？”

    舒曼沒想到紀明把她將了一軍，就反問他：“沒結，怎么著，你準備給我介紹一個男朋友？”

    紀明得意地一笑，說：“我還真有這個想法，剛才我就看出來了，你對我們高處有好感，小弟不妨給你們牽牽紅線，至于能不能打開高處心臟外面包裹的那層硬殼，就看舒大夫你的醫術了?！笔媛t著臉說道：“這件事呀，就不勞你小弟cao心了?！?/br>
    倆人正說著，高致遠從病房里出來了，把體檢表交給舒曼說：“舒大夫給看看，有問題沒有？”

    舒曼仔細看了一遍說：“目前看基本沒問題，還要等下午化驗單出來才能最后確定，如果都沒有問題，我會通知你明天來注射粒細胞集落刺激因子?！?/br>
    高致遠點點頭，說：“那就勞駕舒大夫多cao心了，我等你電話?！比缓?，帶著紀明回去了，紀明跟在高致遠的后面，走到辦公室門口時又轉身向舒曼做了一個加油的手勢，舒曼一笑，沒理他。

    ☆、十六  驥良帶實習杜芳流產

    下午，馬驥良帶學生來病房見習。他帶學生到舒曼他們病區見習還是第一次，他剛一進辦公室的門，陳彩萍就熱情地迎了上去，問道：“馬教授，你怎么來了？”馬驥良說帶學生來見習半天，陳彩萍趕緊向大家介紹：“這是馬教授，和我師姐一個教研室的?！?/br>
    馬驥良沒有理會她，徑直走向舒曼，交給她一本書說：“這是一本美國剛出版的血液系統腫瘤專著，我想對你有用處，就帶過來了?！?/br>
    舒曼接過書，說道：“謝謝，只是我的英語水平不行，看這種原版書，太費勁了?！?/br>
    馬驥良也不在乎舒曼的幾個同事都在辦公室，熱情地說：“看不懂可以問我啊，我不是一本活字典？”說得大家都笑了，只有陳彩萍一臉的不自在。

    馬驥良把等在大廳里的學生們喊過來，將他們分成了三組，其中一組跟著張文棟，還特別跟學生門強調：張博士學識匪淺，要好好跟他學；一組安排給宋剛帶教，最后一組安排給陳彩萍帶教，卻沒有給舒曼安排帶教學生。

    宋剛不干了，說道：“馬教授，你偏心眼兒啊，怎么不給舒姐安排帶教任務？”

    馬驥良笑道：“我并沒有偏心，我給她安排了一個最難帶的學生?！?/br>
    舒曼問在哪兒？沒想到馬驥良指了指他自己說就是我，“我好久沒上臨床干了，現在的藥物更新換代太快，我已經對臨床工作有些陌生了，你負責帶教我?！?/br>
    宋剛會意得點著頭說：“馬教授高明，那我們也沒話可說了?！庇謱Ψ纸o他帶教的見習學生們說：“走吧，帶上20床到32床的病歷，去病房實習?！?/br>
    張文棟和陳彩萍也帶著自己的見習生下病房去了。

    舒曼從病歷車里抽出十二份自己主管患者的病歷，交給馬驥良說：“拿著，下病房去學習?！?/br>
    馬驥良可是多少年沒有替上級醫師抱過病歷了，一大摞塑料板外皮的病歷加起來分量也不輕，他抱起來有些不習慣，就說：“適當的拿幾個重點病人的病歷可以嗎？”

    舒曼毫不讓步地說：“你給你的學生上課，也要求他們適當地偷偷懶嗎？”

    馬驥良自知理虧，笑了笑，趕緊抱起所有的病歷，跟在舒曼的后面來到了病房。

    舒曼毫不含糊地從第一個患者的病情講起，適當地提問一些相關的基礎知識，這對于馬驥良根本不在話下。舒曼見馬驥良只聽舒曼講，并沒有象其他的實習學生那樣一邊聽，一邊在小本子上記錄，就把聽診器教給他說：“你給患者查查體吧，一會兒回辦公室我還有任務交給你?！?/br>
    馬驥良不敢再含糊，認真地給每一個患者查起體來。舒曼主管的那些患者，看到舒曼帶教一位年紀和她相仿的學生，都覺得好笑。不斷地打量起馬驥良來，心說這男的怎么會這么笨，老大不小了還沒畢業。馬驥良一開始并沒覺得難為情，笑他的人多了，自己也有些不好意思起來。

    回到辦公室，張文棟他們幾個也都帶著學生回來了，學生們有的在看病歷，有的在請教老師問題，諾大的辦公室一下子變得擁擠起來。

    舒曼打開自己的電腦對馬驥良說：馬教授，這幾位患者今天的病程記錄還沒有寫，剛才我已經詳細地跟你介紹了他們的病情，今天的癥狀、體征的變化以及醫囑的更改，請你書寫病程記錄?！瘪R驥良的學生們聽了舒曼的話，都笑嘻嘻地看著他們老師，看他會怎么辦？

    馬驥良沒法子，只好坐下來從第一個患者寫起，好在他干過幾年的臨床，加上他的記憶力驚人，雖然剛才沒做記錄，還是只用一個多小時的時間，就把十二個患者的病程全部寫完了，然后，請舒曼坐下