筆就開始唰唰唰地答題。

    三年級的試題比起一、二年級來說還是比較復雜的，但艾琳做題的速度一點也不慢，站在她身后的霍華德夫人親眼看著她筆尖在稿紙上輕快的劃動，心算幾乎是看一眼就出來，筆算也迅速準確，沒一會兒就答滿了整張數學試卷，不得不相信老祖父是真的沒有徇私：這個小姑娘，或許，真是個小天才。

    一個小時后，艾琳答完了數學卷，檢查一遍后直接交卷。

    杜克夫人一臉看外星人的表情進來給她換了試卷，這次是英語。

    然后是歷史、地理、法語、科學、宗教。

    這已經是十三歲的畢業考規格了。

    考試持續了整整一天，艾琳連午飯都是在霍華德先生的辦公室吃的，一份簡單的火腿三明治，來自學校食堂，味道就不說了……可憐的學生們。

    霍華德夫人發現，除了宗教之外，艾琳基本上都答得相當流暢，最長1個半小時，最短半個小時就能交卷，正確率的話，從幾位她特地叫來現場改卷的老師來看，那是相當的不錯。

    特別是四年級的那位米拉小姐，望著艾琳的眼神都能放出光來了，整張臉的表情就表達著一個意思：來我的班、來我的班?。?！

    只有最后一門宗教，艾琳考了整整兩個小時，其間還不時地停下來思索半天，有些答案上還有墨團，一看就是答題的時候不太確定，好在最后的結果還算喜人。

    這套試卷，據杜克夫人透露，除了最開始的數學卷是三年級期末考的，其他的其實都是羅丁女校去年的入學考試卷。而現在，老師們猶豫的是，究竟要不要重新批改一下試卷，畢竟先前他們抱著“不要欺負小孩子”的心思，對于打分頗為寬松，誠然那些有標準答案的選擇題、填空題沒法包容，但主觀性很強的簡答和議論，總能糾出那么一點處錯誤的，只不過艾琳的答案全部都抓住了得分點，就是表述得和標答不一樣，真讓他們扣分……他們也不太好意思。

    那個學校閱卷是完全按照標答來的？不都會適當放松閱卷要求嗎？

    不然誰能在簡答論述上拿全分？

    霍華德夫人沒這個顧慮，她只等著艾琳答完了宗教試卷，就急匆匆地打電話去了。

    雖然宗教的分數還沒有出來，但其他的科目能拿到滿分，盡管這里面有老師們放了點小水的因素，霍華德夫人也覺得，艾琳日后進入羅丁女校那已經是妥妥的了。

    在這個戰后經濟教育尚未完全復蘇的年代，霍華德夫人敏銳地意識到，如果她能樹立一個標桿，譬如眼前的小艾琳，讓她成為所有學生的榜樣，不僅對于學校來說意義重大，擱在整個倫敦市，或許也會產生不一樣的影響。

    從小的方面來說，學校有了這么個榜樣，哪個家長不會將孩子送到這里來讀書？——就算是公立學校，那也要比升學率、就讀率的??！而且艾琳還是個小姑娘，這說明什么？說明女孩子不比男孩子們差，甚至比他們更優秀！——我們不到十歲就能考羅丁，你們不到十歲考個伊頓來看看？

    從大的方面，那就更好說了，總得讓民眾們知道，有些東西是戰爭無法摧毀的，譬如信念、譬如希望，如此，大家才能不再沉湎于戰爭帶來的悲痛中不是？

    何況，霍華德夫人還有點小算盤：雖然她是個女人，但她可沒打算干一輩子小學校長。

    這是妥妥的資歷??！就當是為了日后刷政績了！

    一咬牙一定心，霍華德夫人決定：干了！

    馬不停蹄地給上級部門打報告，我們學校出了個天才小姑娘啊，想跳級啊，行不行？??？不行？這不是耽誤人家嗎？可不符合咱們的教育初衷！跳一級？不行不行！小姑娘十三歲組的考試接近滿分??！泄題？你是懷疑我們學校的公正性嗎？不信你讓伊頓的人再出卷子來考！

    霍華德夫人打了個電話，回頭就對一臉疲憊地縮在祖父懷里的小姑娘表示：你可以跳級了！四年級！

    艾琳已經沒力氣說話了，她高估了五歲的體力，強撐著考完了所有的考試是極限了。

    如果不是偷偷地掐著自己的大腿，只怕她當場就能睡過去。

    含糊地點了點頭，老伊恩心疼地抱著小孫女兒回了莊園。

    艾琳結結實實地睡了一整天才緩過神來。

    然后意識到，啊，我是四年級的學生啦！

    作者有話要說：　　今天遲到的黨員活動參觀了大屠殺紀念館——怎么辦好想虐我大中華的“友邦”！

    第10章 生意無處不在

    艾琳在正式成為四年級學生的第一天過得還不錯，雖然她是跳級上來的，大家都知道學校里多了個“學霸meimei”，但這個年代的人還比較“樸實”，能來上學的小姑娘們家境都不錯，這樣的孩子的成長過程中免不了一些勾心斗角爾虞我詐，可艾琳既不是那些小姑娘們的姐妹，又和大家沒有什么利益沖突，無非是成績好點讓大家面上過不去，比起那些爭奪長輩寵愛和心愛玩具的姐妹，艾琳簡直不要太可愛！因此這些十來歲的“學姐”們也生不出什么打壓嫉妒的心思來。

    艾琳倒是覺得，這主要是因為這個年代的小姑娘們還沒有太多的女權意識。

    在圣瑪利女子學校，所學內容包羅萬象，但從根本上說，她們所學習的大部分課程都有著同一個中心思想——教會一位淑女怎樣在畢業后成為一位合格的貴族夫人，這里和男子學校不一樣，有些男校會給學生教授金融學、生物學等方面的知識，女校卻不會，因為很少有人認為女孩子長大了能和男人從事一樣的工作，在這個時代，女孩子最重要的歸屬，或者說“工作”，就是成為一位合格的女主人。

    這一點在很多貴族家的小姐們身上體現得更加明顯。

    從出生開始，她們就被或多或少賦予了家族聯姻的使命，等到她們牙牙學語，父母就會請來家庭教師，讓女兒一步步成為最體面的、最有教養的、最優雅的淑女，這一方面固然有他們的愛女之心，但另一方面來說，又何嘗不是想在未來決定女兒婚姻的時候提高身價賣個更好的價錢？

    父母都是如此的思想，就不怪孩子們也如此了。

    能脫穎而出進入女校的姑娘們大部分家里條件都不錯，而且也是頗受寵愛的那一類小孩，畢竟女校的費用雖然不多，卻也不算少，有這么一筆錢，給妻子多添幾套昂貴的首飾，或者兒子多買幾件體面的衣服不好嗎？但他們卻選擇了讓女兒來上學，足以說明這些姑娘們的受寵程度。

    能在圣瑪利上學，這些姑娘們也不是傻的，四年級的學生盡管只比一年級大那么幾歲，可心智方面卻成熟得多，至少不會莫名就去得罪同學，給家里添麻煩。

    尤其是在不清楚對方