榮而偉大的祖國園丁之后，慕言就對老師這兩個字眼格外的敏感，想都不想就戳了進去。

    視頻是某學校國慶晚會的彩排花絮，老師們在跳現在二次元很火的一個宅舞。

    第一次慕言是關了彈幕看，沒覺得多驚艷。

    第二次她開啟彈幕，終于發現了亮點，然后也明白為什么這個視頻能上熱門了。

    因為點擊量多評論也多。

    就是混二次元的學生好像都在這個視頻里找到抒發心聲的激情，統一刷起了格式為XX??！你看看別人的老師?。?！的彈幕。

    說得似乎不會跳宅舞，和他們不在一個次元的老師就不是好老師。

    而且更榮幸的是在這群龐大的教師隊伍里。

    慕言看到自己榜上有名！

    被劃歸到老古董落伍不解風情被人嫌棄的教師隊伍里。

    換誰不心塞??！

    何況她長得如此青春靚麗待學生平易近人和顏悅色，結果：

    慕言??！你看看別人的老師?。?！

    這條格式的彈幕先是出現一條作為高能預警，然后兩秒后猝不及防的瞬間鋪天蓋地般襲來，把整個視頻的畫面都遮了個嚴嚴實實。

    評論之多可見她多不招人喜歡。

    還不是她自戀對號入座，因為這波彈幕剛過去就有綠字出來求認親，明晃晃的掛出了他們學校的大名。

    很好很強勢，給學校打了波滿分的廣告。

    慕言想著這次學校擴招成功，說不定還有他們的一份功勞在里面，學校領導肯定很感謝他們這種無私奉獻帶好節奏的精神。

    但很可惜的是她不會感謝他們呀?。?！

    讓她沒了宿舍放肆住不說，現在還被嫌棄不如別人的老師?。?！

    這群熊學生是在找削呀?。?！

    給他們能的都想上天了?。?！

    慕言咬牙切齒的收藏了視頻，然后惡狠狠的舉報了幾條最先出現的彈幕。

    填舉報原因那一項時，猙獰一笑一勾：內容虛假不實。

    ☆、2.第02章

    第二天慕言踩著鈴聲走進教室的時候，教室里還鬧得跟菜市場一樣，已經見了兩個星期這樣的情形，但她還是不太能習慣。

    握起黑板擦重重的敲了敲講臺示意他們安靜。

    正在打鬧、照鏡子描眉上妝、四十五度角自拍的熊學生們都暫停了手里的事情，很給面子的抬頭看她。

    然后稀稀拉拉的和她打起問候。

    還有直接跑她跟前問今天妝容怎么樣的，給她推薦自拍軟件的。

    都沒個正經的學生樣。

    “還在晃蕩的趕緊回自己座位去坐好了??！”

    慕言掃了一圈，“這節課不準備講新的內容，待會兒你們畫幅畫交上來就好了?！?/br>
    “現在我想趁上課前幾分鐘和你們聊幾句?！?/br>
    聽到不上用課，教室里一陣歡呼，“小老師想和我們聊什么？”

    “聊什么？”

    慕言瞇著眼睛笑得眉眼彎彎讓輪廓柔和下來，“我已經給你們上了兩周的課，想聽聽你們對我的看法?！?/br>
    “沒看法！我們都喜歡你！”

    “小老師下次找你合照你能配合點就好了！”

    “能不能教我們化妝？”

    “小老師你太正經了不好玩?。?！”

    此起彼伏的就說沒有教學差評，慕言差點感動到落淚，前提是她沒有看到那個視頻的話。

    微笑弧度更精致，“你們對我教的舞蹈課也沒意見嗎？”

    “沒有！跳得很好呀！”

    “健美cao學下來我都掉兩斤rou了，特別棒！”

    “小老師你要相信自己！”

    慕言彎腰去打開教室的多媒體，然后說，“我昨晚上發現了一個很有趣的舞蹈視頻，我覺得你們應該更喜歡那樣的老師?！?/br>
    “我可能還需要再學習一下才能教你們?！?/br>
    說著連上網絡，淡定的輸入嗶站的網址，找到昨晚的視頻摁下播放鍵。

    動作行云流水一氣呵成，讓人來不及做出反應阻止。

    而且她沒有關彈幕。

    教室內頓時陷入一片死寂，唯有帶著**的視頻背景音在教室里回蕩。

    隨著進度條的加載，熊學生們這才回過神，精神也越來越緊張，“小老師，彈幕不關了我們都看不見畫面了！”

    “彈幕才是精髓不覺得嗎？”

    熊學生們內心悲泣：精髓個屁呀，都是一個格式好不咯！

    “小老師，這些彈幕一直在重復好無聊！還辣眼睛！快關掉看畫面吧！”

    “我覺得畫面更辣眼睛，保護視力多看彈幕?！?/br>
    “…………”

    進度繼續到某一處的時候，慕言終于慢悠悠的把視線從電腦屏幕上移開，抬頭往下看。

    講臺下全部秒變好學生低頭看書的造型。

    她語調不急不緩的開口念道，“慕言，感嘆號感嘆號，你看看別人的老師，感嘆號感嘆號感嘆號?！?/br>
    “我上學那會兒吧，心虛的時候也喜歡看書，就像你們現在這樣?！?/br>
    “結果現在我變成了老師站在講臺上才發現，這個做法原來挺傻逼的，當年老師們一定都在心里瘋狂嘲笑我們?！?/br>
    就像我現在想笑你們。

    到底誰才是傻逼？？？誰把誰當傻逼？？？

    眼看躲不過去，熊學生們嘻嘻哈哈的抬頭瞎扯想轉移她的注意力。

    “嘿嘿，小老師你也會上嗶站呀？”

    “小老師，我們以為你看不到，就湊個熱鬧說說而已，你別當真，我們都可喜歡你了！”

    “你這么大年紀的人不是都喜歡玩扣扣嗎？”

    “慕言這名字太蘇了都沒人信是真的，小老師你放心吧不會被人rou的！”

    “？？？？”

    這解釋了還不如不解釋呢！慕言越聽越有種會被他們氣死的感覺。

    白疼他們兩星期了！

    “我說你們其實是故意想搞事的吧？什么叫我這么大年紀的人？二十二歲很大嗎？我又不是山頂洞人上個嗶站哪里奇怪？”

    “還有，我名字是蘇了點，但你們歧視它呀？怎么就不能有人信是真的了？”

    “我和視頻里那位老師比起來是沒她年輕沒她萌還是舞跳得沒她好看，你們這么嫌棄我？哎喲氣死本寶寶了！”

    聽慕言越說越激動，熊學生們趕緊安撫。

    “小老師你快別生氣！”

    “我們絕對沒有嫌棄你的意思！”

    “你跳的比她好多了長得也好看！就是選的舞蹈沒有她跳的受歡迎而已！你去跳肯定比她棒很多！”

    “其實我們是在說反話！小老師你不懂！”

    “這是我們表達愛意的方式！”

    慕言深吸了口氣，其實她也知道自己是大題小做，想給他們立立威，以后好開展教學，所以借著這個臺階就下了。

    “算你們還有點良心，那我們