葉蓁蓁干脆直說：“老師，我倆的語文卷子批錯了，剛剛找十班老師改了分數，現在想找薛主任改一下成績?！?/br>
    “哦，那你們來晚了，她已經去打印室打印成績單了?！?/br>
    兩人一聽，都像被雷劈了一樣，頓時沒了精神。

    馬上就要上大課間了，既然改成績來不及了，兩人也只好接受現實，趕緊去上cao。

    如果回班級送卷子再去上課間cao，那她們就肯定會遲到。所以從教導處出來后，她們把卷子折了折，就揣到了校服的外衣口袋里?？雌饋碛行┕墓牡?，不過問題不大。

    又練習了一遍集體舞后，各班級呈密集隊形集合，回到教室。

    第三節 課是數學課。

    上課前，葉蓁蓁心不在焉地把語文卷子掏出來，放到座位里。

    她在心里安慰自己：算了，不就是那么四分么？

    雖說加了那幾分，她就能和魯恒亮并列第一了，然而第一前面加上并列兩個字，聽起來也很水。

    葉蓁蓁想起自己在理解上扣的那幾分，感覺自己的答題方式還是存在一定問題的，不能全怪別人。

    可能是當了作者的緣故吧，現在葉蓁蓁特別討厭過度解讀其他作者的文章。然而她發現，語文想要考高分，還就得發揮她腦洞大的優勢才行。

    比如作者寫一棵樹，它的作用不能單純只是描寫一棵樹而已，還得解讀出一朵花兒來，這樣才能有深意、有內涵。

    葉蓁蓁覺得自己需要調整一下心態。

    就在她神游天外的時候，忽然聽到數學老師念到她的名字。

    葉蓁蓁一個激靈，差點站起來去拿卷子，幸好被身旁的呂爍蘭一把拉住。

    她看了看講臺，這才意識到數學老師的套路和語文老師不一樣。他才懶得把成績從高往低排呢。

    他剛才只是在總結這次考試的情況，順便提到了葉蓁蓁一嘴而已。

    “他剛才說我啥？”葉蓁蓁悄聲問旁邊的呂爍蘭。

    呂爍蘭瞄了一眼數學老師，見他正在專注地罵大家的成績有多爛，就伸出右手，先用食指指了指葉蓁蓁，然后在空氣中比劃了一個數字出來。

    120。

    哦，120。

    葉蓁蓁在心里默默重復了一遍，忽然覺得哪里不對。

    120？！

    這不是滿分么？！

    她數學考了滿分？！

    第144章 排名

    排名

    早上班主任發卷子時, 是念完姓名和分數后，就沉著臉把卷子交給來領卷子的同學了。

    數學老師則不一樣。和班主任相比, 數學老師顯得隨性很多。

    雖說他也是一個一個念名字, 讓大家上前面領卷子，但他沒有按順序排，所以被念到的人分數忽高忽低的。

    每發下去一張卷子, 他還會給出一個簡短的評語。

    因為大家的分數普遍不高，所以評語大多不怎么好聽。

    比如“你是豬么”、“你是智障么”這種侮辱性的字眼，不斷地從數學老師的口中冒出來。

    學生們大多比較怕老師，不敢公然抗議。所以就算是被罵了兩句，他們也不敢說什么, 只能背后偷偷吐槽。

    他們實驗中學的氣氛就是這樣，整個學校像是一所大監獄。學生們都像囚犯一樣, 必須嚴格服從學校領導和老師們的要求和管束。

    就連像付人豪這樣的刺頭都知道, 這個學校里有一群人是不能惹的。

    簡單來說，這群人就是實驗中學的男老師們。

    上中學前他們就聽說，實驗中學和第一中學有兩群“混混”。這些人不好好學習，成天和一群涉黑的社會青年混在一起, 經常在校門口堵人打架。

    第一中學的校風不如實驗中學嚴，主要原因就是一中的值周隊伍比較溫和, 而實驗中學的值周隊, 用“可怕”二字來形容絲毫不為過。

    值周隊表面上是以體育老師老馬為首，但實際上，副校長余宏圖才是主要負責學校紀律的人。

    這個副校長非常年輕, 才三十多歲，就當上了中學的副校長，所以他的干勁非常足，一心想要把實驗中學的名聲提上去，搞出點名堂來。

    余宏圖上任后不久，他就在學校里挑了幾個身強力壯、長相兇狠的男老師，組成了如今的值周隊伍，并且在校內嚴抓紀律，在校外嚴查打架和去網吧等違紀現象。

    這個年代，當地教育局對學生的保護力度還不像后來那么大。實驗中學的值周老師們如果發現有打架的學生，他們不會像一般老師那樣勸導他們，或者讓他們寫檢討，而是直接一頓拳打腳踢，把他們打到求饒為止。

    葉蓁蓁他們剛入學就聽說了，實驗中學最“厲害”的混混，眾多混混中的“大哥”，就曾經被余副校長猛揍過一頓。到現在那個混混畢業了，在街上碰見余副校長，還會點頭哈腰地向他問好。

    這些事情聽起來離他們太遙遠了，是真是假，大家都不清楚。不過這樣的傳聞廣泛流傳出來之后，誰都不敢輕易惹實驗中學的男老師們。畢竟挨罵無所謂，挨打的話，吃虧的可是自己。

    大家就這么忍受著數學老師的辱罵，一個一個灰頭土臉地從講臺上領了卷子回座位。

    和語文成績不同的是，這次月考，大家的數學考得都不大好。

    除了葉蓁蓁這個滿分之外，班里就沒有數學成績優秀的同學了。

    第二名是梅秀鳳，她這個數學課代表只考了105分，被葉蓁蓁甩了一大截。

    梅秀鳳的臉色非常不好看。

    第三應該是呂爍蘭，她考了104，就比梅秀鳳少一分。葉蓁蓁幫她看了看發下來的卷子，發現呂爍蘭前面的題目都對了，就是最后兩道大題錯了，基礎還是沒問題的。

    等全部同學的卷子都發完了，葉蓁蓁舉手問：“老師，我的卷子呢？”

    數學老師舉起手中的卷子，說：“你和你同桌看一個，你卷子借我講題用?！?/br>
    葉蓁蓁乖乖點頭說“好”。這是屬于單科成績最好的學生的榮光，要知道老師可不是誰的卷子都會用的。

    數學老師的脾氣比較爆，講兩道題就會罵他們一頓，耽誤了不少時間。所以打下課鈴的時候，他還有最后兩道大題沒講完。

    伴著喇叭里的古典樂，數學老師沒好氣地說：“下午自習課的時候，課代表往黑板上抄一下最后兩道題的解題步驟！”

    他說著把葉蓁蓁的卷子交給了第一排的同學，“下課時間把葉蓁蓁的卷子傳一下，看看人、人家是怎么答卷的！都是同一個老師教出來的學生，你們怎么那么笨！蠢得跟豬一樣！”

    葉蓁蓁聽著數學老師的話，不由暗自為自己捏了一把冷汗。

    這老師！分分鐘都在給她拉仇恨??！

    卷子傳到她們這