這里不僅賣零食、文具，還賣包括衛生巾在內的生活用品?？梢哉f學生們需要什么，他們就賣什么，非常方便。

    葉蓁蓁當年上學時大家就說，這家小賣店生意這么好，肯定很賺錢。還有傳言說這家小賣店是老馬的親戚開的，一般人還搶不到這個地方開店呢，不知道是真的假的。

    進了南樓之后，葉蓁蓁他們一口氣上了四樓才到地方。

    “好高啊?！眳螤q蘭忍不住小聲感慨，“難道以后每天都要爬四樓了？”

    葉蓁蓁做出一個痛苦的表情，無奈地點點頭。

    他們班教室的地理位置的確不太好，可以說是離入口最遠的教室之一了。要是遲到了的話，別看只是這么一段距離的差距，感覺上差老遠了。

    葉蓁蓁記得他們班初二的教室地理位置倒是很好，就在一進主教學樓右拐一點的地方，幾乎每天放學后都能前十個沖出學校。那時候她特別幼稚，每天放學前都提前收拾好書包。要是班主任不在教室里，聽到放學鈴她就沖出去，和別的班的同學比誰出校門快。要是哪天得了第一名，她能得意半天。

    “算了，就當鍛煉了吧?！比~蓁蓁和呂爍蘭都喜歡健身，兩人換了一個心態想，就不覺得爬樓那么痛苦了。

    進教室后，同學們發現班主任已經站在講臺前了。和葉蓁蓁印象中的班主任老師一樣，新老師瘦瘦小小的，頭卻有點大，還燙了頭發，顯得頭更大了。她今年才三十出頭，不過為人很嚴肅，此時正繃著臉地看著他們。

    “先隨便找個位置坐好，以后我再給你們排座位?！?/br>
    聽到老師的命令后，大家就和相熟的同學就近坐了，葉蓁蓁也不例外。不過她并沒有急著落座，而是先等那幾個她比較討厭的同學坐下后，她才拉著呂爍蘭坐到離她們遠遠兒的地方。

    如果她沒有記錯的話，新座位至少要坐到開學后一個月，第一次月考結束后的時候。

    當年她識人不清，和兩個貌似性格不錯的女生坐得比較近，結果她們仨好了三個月，撕了整整三年。

    嚴格說起來，葉蓁蓁在初中這個班級的男生緣比較好，交了好幾個男生朋友。不過在女生朋友這方面就很不順利，前前后后好過好幾個女生，基本都因為各種原因鬧掰或者疏遠了，只有一兩個關系還不錯，畢業后也基本不聯系了。

    曾經有一段時間，她因為和同學的關系問題非?？鄲?，甚至一度覺得在這個班級里呆著毫無樂趣可言，簡直就是一種煎熬。

    后來她通過學校的大企鵝群，認識了好多其他班級的小伙伴，好像打開了一扇新世界的大門。從那之后，她就經常和外班的同學混在一起了，整天不知道多么逍遙自在。

    所以說有的時候要適當跳出自己所在的圈子，往往會有意外的驚喜。

    不過這輩子有呂爍蘭和她在同一個班級，葉蓁蓁覺得自己不用擔心什么狗屁人際關系了。

    當年因為和彭雨彤關系不好，葉蓁蓁小學畢業后心里頭糾結了好一陣子，總覺得懷疑自己是不是哪里做得不對。上了初中后，她就聽家長、老師的話，努力和每一個同學搞好關系。就算有些時候受了委屈，她也盡量不計較，不和同學鬧矛盾。

    然而又有什么卵用呢，該不喜歡她的人還是不喜歡她，該有的矛盾一樣不少。

    現在的她認為，志同道合的伙伴不需要太多，有一兩個就夠了。其他的人，處得來是幸運，處不來就少接觸。

    人與人之間，解決問題的萬能法則說白了就是三個字：忍、狠、滾。

    在這三個選項里，葉蓁蓁絕不會再選擇忍。

    葉蓁蓁和呂爍蘭在正對著講臺的第二組、第二排坐好后不久，就見班主任老師拿起粉筆，在黑板上龍飛鳳舞地寫下了兩個大字——“繆薇”。

    “我是從石橋中學來這里交流一年的老師，我姓繆，教語文，是你們初一（一）班的班主任?！笨娎蠋熞槐菊浀卣f：“下面請你們拿出記事本來，如果沒帶的前后左右相互借一下?！?/br>
    別說記事本了，好多同學連筆都沒帶，還以為報個到就能走了。

    好在葉蓁蓁都帶了，還借給旁邊的呂爍蘭。

    坐在第一排的兩個小男生啥都沒帶，就回過頭來跟她借。葉蓁蓁大方地在自己新買的記事本上撕了兩頁，又拿了兩根筆遞給他們，兩人連忙道謝。

    教室里一陣忙亂過后，繆老師問：“都有紙和筆了么？”

    聽大家都說“有了”，繆老師就轉過身，在黑板上寫下一串電話號碼?！斑@是我的手機號，你們可以記下來，以后請假、或者有別的什么事情，就打電話給我。不過注意，晚上九點以后不要打，會影響我休息?！?/br>
    同學們紛紛說“記住了”。

    “接下來，把你們的姓名、家庭電話、家長手機號碼寫在一張紙上?！笨娎蠋熣f著抬起手臂，看了一下手表，“動作快，還有二十五分鐘就要十二點了，想早點回家吃飯就抓緊時間?！?/br>
    好多同學的肚子早就餓得咕咕叫了，聽繆薇這么一說，大家都抓緊時間寫下自己的電話。這時，有人舉手問老師：“我和爺爺奶奶一起住，他們沒有手機，怎么辦？”

    繆薇皺眉問：“你爸爸mama不管你么？”

    “他們在外地上班，聯系起來不方便?！?/br>
    “那就寫你爺爺奶奶家的電話吧?！笨娹泵銖姷卣f。

    等看大家都寫的差不多了，繆老師就吩咐下去，讓最后一排的同學起來收紙條。

    紙條收好后，繆老師又問：“誰家里有電腦，可以打字？”

    呂爍蘭看了葉蓁蓁一眼。

    葉蓁蓁沒吭聲。

    她知道繆老師問這個的目的是什么。前世，繆老師也曾問過這個問題，當時班里沒幾個同學家里有電腦，恰好葉蓁蓁家里有，她就舉了手。結果繆老師讓她把全班同學的電話號碼整理好打印出來，費了她好大一番功夫。

    誰知這還不算完，打印完電話單之后，繆老師覺得葉蓁蓁這小姑娘干活能力不錯，就讓她負責收班費。結果葉蓁蓁這個馬大哈，收費時出了差錯，總數上少了六塊錢。

    葉蓁蓁發現后第一時間就和mama說了，她當時很驚慌，不知道該怎么辦。mama告訴她說，要么就拿自己的零花錢補上這六塊錢，要么就把實話告訴老師。只要她跟老師說實話，老師不會認為她“貪污”了這點班費的。

    葉蓁蓁猶豫再三之后，最終還是把事實真相告訴了老師。老師只埋怨了她一句馬虎大意，倒沒讓她把錢補上，因為繆薇知道葉蓁蓁肯定不是故意的。

    為什么當時她沒有選擇把錢補上呢？因為葉蓁蓁那時候覺得自己很委屈。她為班級出力，撈不到一點好處不說，還要自掏腰包，這算什么事呀？