女朋友這樣好，我以為這類顧學習的男孩就好比顧事業的男人，會把學習擺在第一位。但是我又錯了，他們一起談戀愛以后，喬把學習和女朋友同時擺在了第一位，他用消耗自己的方法，來實現共贏。

    喬有了濃重的黑眼圈，他把課余時間拿來和?；s會，回家則玩命的學習，沒有掉以輕心。這種奮斗努力的勁兒翻倍了，因為?；?，他似乎開始考慮未來，想得更為長遠。

    他寵女友的態度，大部分女孩子都欣賞，只有面對?；?，他才是溫暖如春的模樣，于其他女生，依舊很疏離。

    很多事都是廖思行和我說的，因為常向他隱晦打探喬的事，我和廖思行也成了知無不言言無不盡的朋友。

    但喬那天和?；ㄒ黄鸾邮芘u的事，不是廖思行透露的，是整個學校都傳得沸沸揚揚，我們第一次看見好學生也能這么有種。

    教導主任正指著?；ㄆ瓶诖罅R，罵她不要臉，罵她不學無術，喬淡然走進辦公室，直面煞氣滿滿的主任，底氣十足地說:“既然罵都罵了，那我就開始做點實質性的事情吧。早戀不是罪惡，是人之常情，真摯懵懂的感情為什么要被扣下骯臟的罪名？?！?/br>
    這一問，問住了教導主任，他漲紅著臉，分析早戀的各種弊端，喬也用三寸不爛之舌與之抗衡，未等教導主任動肝火請家長，我們老班就急匆匆地過去將人領走了。

    老班表面雷厲風行地教育自己學生，實則不過是護犢子，而且我們老班估計是全校最通明的老師，他以前說過，老師也是人，也經歷過青春，只要別太過，他是不會束縛我們的，孩子的純潔感情是需要正確引導，而不是扼殺。

    老班關門在辦公室做做樣子批評喬，喬一臉了然地保證，“我理科和文科都很好，請您放心，笑笑的成績我補，我的成績我穩?！?/br>
    ?；ǖ陌嘀魅蜗騺砉懿蛔∷?，也是睜只眼閉只眼，于是喬和?；ǖ囊鼍壖t線就沒被劊子手斬斷。

    當時辦公室外有一群看熱鬧的學生在圍觀，喬的話都是被他們傳出來的，大家雖說得有點差別，但還是大同小異。

    喬教?；ㄒ诶蠋熋媲笆諗?，他們才能得以長存，?；ň鸵桓囊鋼P威的樣子，假意歸于順從。他們的地下情，也沒誰去老師面前舉發，畢竟我們還是很佩服這一對的。

    特別是喬的舉動，簡直成為了早戀學生的偶像，后來學校里就掀起一股為早戀而奮斗的熱潮，見早戀生都為雙方努力向上，連教導主任都開始睜一只眼閉一只眼了。

    ?；ㄟ@回動了真情，她的不良作風開始大改，成為了良好學生，頑皮的背景學生有人收，某些老師很欣慰。

    離高考還有一年半，我也一頭扎進了學習中，可是再怎么努力，還是不溫不火。不管熬了多久的夜，做了多少作業，鉆研學習多少時間，我仍然是個跨步不大的中等生，稍微能慰藉的是，以前是中下，現在是中上。

    我埋頭沉浸在學習中，對外界事的關注少了很多。

    這個時間段里，又發生了第二次大事件，才將我的注意力分了大半出來。

    我記得當時政治老師經常叫喬幫忙，理由是宿舍里有一些雜物要搬，他第一次領著喬走的時候，我出門去上廁所了，走在了他們背后。

    聽得政治老師需要幫助，我主動想要幫忙。

    走廊里，肥碩的男人回頭看了我一眼，熱烘烘的紅日投在他身，他整個人仿佛也是紅色的，那張長臉上的鏡片折射出刺目的光，或金，或紅，或晦暗.....使他的面目模糊不清。

    我瞇了一會兒眼，聽見政治老師和藹笑著說:“你去吃飯吧，一個男生幫忙就足夠了?！?/br>
    周圍人潮涌動，大家一個比一個跑得快，生怕搶不到飯一樣，一到飯點同學們都迫不及待地奪門而出。

    政治老師搭著喬的肩膀，順流而去，詭異的紅光渡在他們周身，我搓著眼睛看了看，今日的霞光真紅，他們越走越遠，消失在了我的視線里，這一去便是悲劇的開端，而后無休止的深淵將喬直拉到了地獄，惡魔在宿舍里囂張的咆哮，它猙獰地撕裂喬，卻還大笑著和藹可親...

    愈近高考，同學們愈發疲乏，喬也越來越憔悴了，我以為他是為了?；ㄓ趾莺輭赫プ约?。

    喬憔悴的時候，政治老師尤為關心他，上課將自己泡的人參茶贈予他，俯身在他旁邊獨自講解知識，老師的手搭在喬的肩上無意識撫動，那清寬的肩膀卻在微顫...

    一到政治課，喬手中必然會捏緊一樣東西，他的神思甚至不在狀態，眼神有些空洞，這是在思念?；?？還是在開別的小差？他開小差時，我初以為這門課他勝券在握了。

    政治老師隱隱約約給我一種奇怪感，廖思行倒向我暗嘆，三好學生就是得老師的寵愛，我暫時茍同。

    政治老師是上學期新來的海外大學生，第一學期來時好像就做了副主任，不到半年又升了主任，哈，不簡單。

    他在我們班任課有幾個星期了，高中任課老師頻繁更換是常有的事，為此家長還進行了投訴。

    我卻希望政治老師趕快被換走，我不喜歡他，就是不喜歡，而且他講課很水，好像只把知識教給喬。屢屢到了下午飯點，政治老師就會帶走喬，他不滿地說，喬的政治不扎實，要單獨輔導一下。

    高材生的成績下降，對老師來說的確是頭等大事。

    不止政治老師這么說過，其他老師也點名說了，最近喬的各科成績都不太理想，呈直線下滑，上課又經常發呆，目光遲鈍。

    ?；ǖ某煽儾坏辉?，保持前一百名的優異。老師們把喬成績下滑的罪定在了?；^上，慢慢開始找他們兩個談話。

    喬的叛逆期似乎是到了，他格外依賴?；?，激烈地頂撞老師，行為變得與之前判若兩人。他原先雖堅持和?；ń煌?，這種堅持是正義感充足的，現在他變得像個壞學生，說出來的話語無倫次，充滿偏激，總之很不正常...

    喬被請過家長后，更叛逆了，他開始尖銳，不再淡然，竟還會沖人發脾氣。

    可是，只有政治老師的話他不會反抗。

    通常星期三下午的飯點，政治老師就會招呼喬去補課，老師眼里噙著斯文的笑意，他的手指在講臺桌上有節奏的敲擊，仿佛敲在了人的心頭，無端令人感到沉悶。

    我又看見了，喬在顫抖，他抖的幅度格外微小，不仔細看，難以瞧出。

    旋律高亢的下課鈴聲飄入眾耳，它活潑，它清脆...喬卻郁郁寡歡，他的兩腳緊緊閉在了一起，雙手放在膝蓋上死死握著，校服褲子被他捏得皺巴巴，他的校服褲不知從哪天起，一直是皺的。

    我之所以喜歡看他，不過是人們對于美好的事物，從不吝嗇于欣賞。

    政治老師一如既往地請喬去補課，他的教鞭輕輕在喬桌上點了一下。穿校服的男孩一凝，他的黑眼睛左右轉動，下顎肌rou微僵，在教鞭點上桌的第三下之前，喬規規整整地塞