友？”他的話打亂了我的回憶。

    我搖搖頭，慌不擇言地說：“我沒時間?！蔽也幻靼姿趺磿柍鲞@樣的問題，難道他不知道我喜歡他嗎？還是他故意而為？

    “你沒時間？你的時間都去哪了？”他笑著說。

    我想說我的時間都在看你和想你??！我卻只是繼續地搖頭，“我都是瞎忙?！币苍S是怕被拒絕，怕受到傷害。說到底，我們都不如自己想像中的堅強。

    他繼續說：“我看你也挺喜歡足球吧？我每次去踢球都能看見你?！?/br>
    我苦笑了一下。此刻，我很想對他說：你是豬嗎？也許你真的不知道，我在每個角落里，都寫滿了愛你的證據。

    “你呢？”我問。

    他絲毫沒有猶豫就回答：“分手了！”

    “為什么？”我追問。

    他嘿嘿一笑，“不合適吧！”

    我笑著說：“最完美的理由、最合理的分手解釋啊，沒有之一?！?/br>
    他也笑了，“你喜歡什么樣的男生？”

    “我？我也不太清楚?！蔽液孟胝f：就喜歡你這樣的。

    “你呢？”我反問他。

    “我喜歡外向、張揚、霸道一點的女生，就像大四計算機系的韓詩兒?！彼茏匀坏卣f。

    聽到這兒，我的胸口一揪一揪的疼，原來這就是他找我一起來上晚自習的目的，他是想告訴我，他已經有喜歡的人了。我看著他，他的眼睛清澈見底，心卻難逃世俗......

    他的愛情，與我無關。我愛他，與他無關，也許這注定是我的劫難。

    ☆、弄假成真（1）

    晚自習回來，寢室里已經一片凄涼。

    我上鋪的葛莎莎盤腿坐在床上，哭得凄凄艾艾。小婷問她怎么了，她只是拿著手絹不停地擦眼淚，卻不說話。室友告訴我們葛莎莎和于洋分手了。于是，單純的我們只知道一味地安慰剛剛“失戀”的葛莎莎……

    葛莎莎和于洋相戀兩年多。葛莎莎是那種在學校里最受男生歡迎的膚白貌美，又有大長腿的高挑女生。于洋則是那種穿衣顯瘦、脫衣有rou，又高又帥的男生，他還是我們系的籃球隊隊長。

    剛開學的時候，我們班和外班有很多男生都打過葛莎莎的主意，都被機智的于洋攔截住了。積極、主動的他向葛莎莎展開熱烈的攻勢，火速打動了葛莎莎的芳心，兩人一拍即合。在其他男生正計劃著怎么向葛莎莎搭訕的時候，于洋以葛莎莎男朋友的身份出現在眾人的面前，成功地打敗了所有的情敵。

    曾經，在教室里、教學樓的走廊、籃球場、食堂、學校小花園……到處都有他們甜蜜的身影。他們是我在學?？吹降淖钣袗?、最讓人羨慕的一對戀人。那時，他們就像一對“金童玉女”。

    徐小哲進來后，看見這場面也嚇了一跳?！翱奘裁窗?？你沒聽過舊的不去，新的不來嗎？”

    我脫下拖鞋朝徐小哲的屁股上輕輕踹了一腳，使個眼色給她。她立刻嘿嘿地傻笑。

    “可她們都在一起兩年多了！”小婷用一種打抱不平的口氣說。

    “兩年怎么了？很長嗎？”徐小哲輕松地說：“時間能說明什么？你看那些在一起五、六年的戀人，說分手不就分手了。那些結婚幾十年的夫妻，說離婚不就離婚了?，F在不都說不在乎天長地久，只在乎曾經擁有么！所以，何必那么糾結呢？人生在世，合則聚，不合則散??！”

    “是啊，莎莎，別難過，他離開你是他的損失，是他配不上你！”曾經情路受挫的李蜜也勸起了葛莎莎?！八自捳f三條腿的□□不好找，兩條腿的男人多的是。你這么漂亮，以后要記住，對男生要廣泛散網，重點培養?！?/br>
    “你當我是你??？愛好那么廣泛！”葛莎莎翻給李蜜一個白眼。

    “哎！我發現你可真是不知好歹??！我怎么了？什么叫愛好廣泛？你直接說我風流不就得了。那又怎樣？最起碼我不會再欺騙自己、虐自己，不會讓自己傷心了，人總要學著長大吧！誰如果和自己過不去，誰就是傻子！”李蜜只是痛快痛快嘴，并沒往心里去，說完就拿起毛巾、端著水盆去水房卸妝洗漱去了。

    李蜜說得對，人總要學著長大。那些曾經讓我們感到傷心難過的往事，都將成為我們茁壯成長的養分。

    葛莎莎和于洋分手的事，在學校同學之間傳得沸沸揚揚的。大家都說狠心的于洋移情別戀，甩了相戀兩年的女朋友。同學們都很同情葛莎莎，而她從分手的那一晚之后，好像就不再難過了。

    ☆、弄假成真（2）

    失戀的葛莎莎平靜的異于常人，當她聽說有同學在市區看見于洋和別的女生在一起的時候，她還故作瀟灑地笑著說：“反正分手了，無所謂啦！”

    升入大三以后，學校開始發展預備黨員了。于洋是班主任老師找過談話的僅有的幾個學生之一，也是在老師眼里最優秀、表現最好的學生。當于洋告訴葛莎莎，老師有意讓他畢業后留校做老師，葛莎莎高興極了。這可是千載難逢的好機會，是學校里很多學生會干部們一直努力爭取的目標。

    于洋對葛莎莎說，老師的意思是他得先入黨，得讓大家看到他在思想上積極要求進步、有一個樂觀向上的態度，這也是考察他是否合適做留校老師的條件之一。而身為大學生的他，在學校是否專心學習也是入黨考核標準之一。相反，談戀愛就是不夠專心學習的表現。如果因為他們的戀愛而影響到于洋不能成為留校老師，這也是作為女朋友的葛莎莎最不想看到的。于是，于洋便以這樣冠冕堂皇的理由成功說服葛莎莎，他們決定假分手，直到于洋順利入黨并最終確定做留校老師為止。

    有了葛莎莎的配合，于洋光明正大的接受了另一個女生的狂熱追求。當班里的很多同學質疑于洋和葛莎莎是假分手的時候，葛莎莎沒想到已經弄假成真了。

    原來，藝術班的一個女生林嬌在知道于洋有女朋友的情況下，仍對他緊追不舍。她經常在于洋和葛莎莎約會之后到男生寢室樓門口等于洋，給他送好吃的，找他聊天……不知是對林嬌有新鮮感，還是厭倦了葛莎莎?？傊?，于洋成功地拋棄了葛莎莎，順理成章地接受了林嬌的追求，開始了一段新的戀愛。

    當葛莎莎親眼看見他們在一起時，以為自己出現了幻覺，竟不敢相信眼前的一切是真的。她是那么信任于洋，沒有半點懷疑，而于洋利用了她的信任，卻只是為了方便順利地甩掉她。葛莎莎無法接受事實，她跑去找于洋理論，而于洋卻不承認他們是假分手，說他們既然已經分手了，就不要再打擾彼此。葛莎莎面對于洋的無情，心如刀割，她一時不能理解曾經對自己百依百順、呵護備至的男朋友，現在怎么會變成一個