。

    “謝什么，我就不信你們不知道公司里存在問題，只不過沒心思整頓而已?！蹦菊阏f。

    蘇三柳坐端正了身看著木浙，一只手則放在桌子上，之間不經意點著，問木浙：“倘若讓你知道最親近的人在你背后捅刀，你會怎么辦？”

    “我怎么辦？”木浙想了想，說：“送他一個骨灰盒吧?！?/br>
    蘇三柳冷哼一聲，沒再說什么。

    有些說說起來簡單，真要做起來，可不是那么一回事了。

    當晚木浙前腳剛踏進了家門，兜里手機鈴聲就響了起來。

    是一通來自美國的電話，木浙沒多想，劃開通話鍵。

    電話一接通，那頭就傳來熱情的聲音：“嗨，我的好兄弟，猜猜我是誰?！?/br>
    木浙走到了玄關處，猜都懶得猜，直接說：“孟州，你有屁快放?！?/br>
    “哇，果然是我的好兄弟，一聽我聲音就認出來了?！蹦穷^的孟州聲音聽起來很是愉悅。

    木浙看了眼時間，這個點，那頭的孟州應該在吃午飯。然后木浙就聽孟州說：“我甚是想念中國的美食，迫不及待想來一趟?！?/br>
    “來就來，找什么借口?！蹦菊阈?。

    “那一言為定，等我把手頭這個案子忙完，來中國度假?！泵现菡f。

    兩人繼續聊了幾句，然后掛斷電話，木浙順手就點開了和于清茗的聊天記錄。

    聊天頁面停留在木浙去中餐廳之前，那會兒木浙把有人約他而他義正言辭拒絕的事情告訴了于清茗，還特別強調一點：“我可是一個潔身自好的人！”

    于清茗：“真棒，給你一朵小紅花?！?/br>
    木浙：“不要小紅花，我要你?！?/br>
    看著消息，木浙忍不住勾起了唇角。

    然不足再往上翻了翻，木浙頗有興致地看著自己和于清茗的對話。

    木浙：“我什么人都不怕，但我還挺怕你的?！?/br>
    于清茗：“為什么？”

    木浙：“因為我怕老婆?！?/br>
    特地在網上學來的段子，木浙迫不及待地就在于清茗的面前賣弄，不料效果卻大相徑庭。

    于清茗：“不瞞你說，我起了一身雞皮疙瘩?！?/br>
    木浙：“怎么樣？是不是很浪漫？”

    于清茗：“不，是很惡心?！?/br>
    木浙：“……我現在有事咱們改天再聊?！?/br>
    挺好的，木浙心想，有個自己掛念的人那種感覺，還挺不賴。

    作者有話要說：　　明天周六，加更

    ☆、第 50 章

    = = =

    一連幾天的支教生活, 對于于清茗來說是一個全新的體驗，她漸漸地發現當老師有當老師的快樂，當然，也有煩惱。再怎么說, 上課的都是還是小孩子，難免有開小差的, 不聽話的, 不認真的。

    年級大一點的孩子有些調皮又不聽話。這幾天于清茗就發現了一件事，讓人覺得不舒服。一個四年級的男孩摸小女孩的屁股, 他認為這是一件好玩的事情，還特地讓周圍的學生過來圍觀。

    這是于清茗偶然發現的事情，連忙制止了, 但她不知道小朋友們還有多少惡習。

    這里很多小朋友從小沒人教他們什么該做什么不該做，也沒有善惡之分, 做很多事情都是為了引起別人的注意。

    教學期間，于清茗也有自己的瓶頸，她發現有些東西自己不知道怎么用言語去表達。

    這里的教學設備落后，不能看圖片, 不能聽音頻，所以上課似乎有些無趣。于清茗在想，或許她要換一種思路, 不僅僅是坐在教室里上課。

    上了兩天課，這天到了晚上，幾個人坐在一起開會討論, 總結教學上遇到的問題。

    程蒙宇坐在位置上雙腿架在課桌上，坐沒坐相。

    顧婧不說程蒙宇，于清茗看不過去，使勁抽了他屁股下的凳子，害大少爺摔個狗吃屎。不過程蒙宇也沒跟于清茗計較，說是大男人不跟小女子一般見識。

    輪到程蒙宇發言，大少爺不屑一笑，說：“你們以為自己真的能教這些孩子什么？就在這里不到兩個月，有本事你們在這里待上個兩年再來討論這些問題吧?！?/br>
    “程蒙宇，你能不能嚴肅一點？”顧婧忍不住開口說她。

    程蒙宇哈哈一笑，說：“我怎么不嚴肅了，不嚴肅的是你們吧，說是來支教，來體驗生活的還差不多?！?/br>
    可也并不是所有人認同程蒙宇的觀點，陳魏雷就是。

    陳魏雷說：“兩個月時間可以改變很多東西，我們或許并不能交給他們太多的知識，但會讓他們意識到外面事情的豐富多彩?！?/br>
    “嘁?！背堂捎罡纱鄵Q一只腳放在桌上，反駁道：“拜托你少惡心，別打著公益的名號來打擾他們的生活，他們最不需要的就是這種空歡喜?！?/br>
    陳魏雷也不甘示弱，“那你來干什么？請你回去?！?/br>
    “我來？我帶來的物資就是對他們最好的幫助呀，不然我來干什么。有本事你也運一卡車東西過來呀?！?/br>
    程大少爺這話可以說是一針見血了，所以他很清楚自己來這里有什么用，捐物資是對這幫孩子最大的幫助。

    陳魏雷瞬間無語。

    并不是覺得說不過程蒙宇，而是覺得和程蒙宇這種人多說無益。

    這個一向不怎么言辭的陳魏雷今天居然會跟程蒙宇對峙，其實也是受到了小小的刺激。這次來支教，陳魏雷是受到顧婧的影響想來體驗一番，可以說最初的心態也就是抱著反正只要兩個月就可以的想法。

    然而待在這里的這幾天，陳魏雷接觸這些孩子，發現他們天真活潑，熱情淳樸。他意識到，自己說的話孩子們都記在心上，他做過的事孩子們都會照著學。

    所以，他想改變這些孩子，讓他們走出大山，過得更好。

    程蒙宇也懶得跟陳魏雷廢話，不過還是善意提醒：“千萬不要把你的聯絡方式告訴這些孩子，當每個人向你聞訊外面的世界，你能保證自己真的更夠每次都耐心講解嗎？能夠能面對每個孩子的每個沒有營養的問題嗎？一天，一周，一個月，一年，你能保證自己能夠永遠堅持下去嗎？”

    程蒙宇臉上的表情很輕松，卻讓陳魏雷感覺到沉重。

    說完話，程蒙宇拍拍屁股走了，也沒有繼續打算開會的意思。有一點程蒙宇很清楚，他知道自己能力微薄，所以不指望給孩子們帶來多大的精神食糧。

    可明明，程蒙宇這兩天在教學上也非常認真。

    程大少爺主教聲樂，但大少爺別出心裁，帶著孩子們到cao場上高歌，每個人全力嘶吼。當上課不僅僅是上課，每個人都感覺到無比新鮮有趣。

    中午午休時間程蒙宇突然跑過來提議，說是要舉辦一個唱歌大賽。

    他很有自己的想法，說是培養孩子登上舞臺的自信，即便是