顏色，衣料按每個人的皮膚顏色搭配好。

    福晉是太喜歡云兒拿來的錦緞和紗料了：尤其是叫“杭綢”、“蘇紗”、“雪紡”、“五枚緞”的幾種，不用穿，看著就賞心悅目！這一次她給自己挑的都是很高雅顏色的衣料，比方秋香色、。

    云兒偏向喜歡淡紫、天青色的淡雅顏色，鬟兒喜歡金黃、粉紅的艷麗顏色；陳夫人喜歡深藍色；鄭嬤嬤喜歡淺絳色；髻兒喜歡淡綠色；魚兒喜歡天藍色、水兒喜歡玫瑰色。這些布料里面都有。而且云兒告訴福晉，這些布料就是按照旗袍紡織的，繡花的位置都是設計好的，長短、肥瘦都差不多。成年女人的身高都在一米五五到一米七零這個范圍，布料的前后身都有相應的繡花，袖子、領子都是設計好的，仔細看就能在布料上找到。但是異域的旗袍是隨著身體的曲線設計的，大清的旗袍就沒有這么大膽，大約是個立起來的長方形。腰部也有收緊，就稍稍剪直一些就好。

    做第一件女裝的時候，福晉有點不敢下剪子，云兒就把剪子抄起來，對福晉說：“您確定了畫好的線就是下剪子的地方？”

    福晉點頭，云兒那可是瀟灑自如，“嘁哩喀喳”，兩三分鐘剪了出來。對鬟兒說：“侄媳婦，碼邊兒去?！?/br>
    “是，嬸娘大人?！?/br>
    眾人就笑。第一件旗袍由福晉親自加工，縫紉機的速度那可不是手針能比的，別看就那么幾道線縫合在一起，也得走線居中，不能把針碼跑到旁邊去。福晉做事一向都是中規中矩、不慌不忙，半個時辰就把一件旗袍的主要部件安裝到一起了。試穿了一下，真不錯！然后就上領子、沿邊、釘紐扣，紐扣是云兒拿來現成的琵琶扣，什么顏色的衣料什么配什么顏色的紐扣。然后熨平，剪掉線頭。再穿，哇！太合身了！接著做其它的幾件。

    福晉、云兒、魚兒、水兒、鄭嬤嬤、劉嬤嬤、陳夫人、林嬤嬤、鬟兒、髻兒十位夫人，福晉的已經做出來了，陳夫人惦記著貝勒、格格，她的那件由福晉給做，其它的都是個人做各人的。福晉房里增加了三臺服裝縫紉機，云兒、魚兒、水兒、林嬤嬤回去飛云樓和陳夫人的蘇州宅子去做，鄭嬤嬤和髻兒也跑去蘇州宅子。福晉、鬟兒留在自己的地盤，好頓忙和。第二天中午的時候就把所有的服裝都做完了。

    董嬤嬤也不應該落下，還有幾位精奇嬤嬤和云兒院里的姜嬤嬤，都是一等月例加上陪嫁銀子的。就每人給了一塊布料，讓她們自己做。再一看手里剩下的還不少呢，真的和云兒平分了。這批布料太好了！雖然云兒說里面有什么化纖，也還是覺得非常高檔。事實也如此，這些布料如果拿到柜臺上，立刻搶光。(。)

    ☆、第五百七十章 先生傳藝

    云兒房間里的箱子被拿走不少了，有工具、學習技藝的材料，還有不少縫紉機，少了不少的箱子，空間比原來就大了不少。王爺上樓來的時候，就看見外間屋的北面半間摞在中間的那些箱子都靠了西墻，然后在原來的位置架起兩張木工板那么大的案子，東面位置橫立著幾張木工板。陳先生正扎著圍裙教給魚兒、水兒、蘭兒、蕙兒、靜兒、月兒六個女孩裱畫。云兒已經確定蘭兒三個一等丫鬟為未來的裝裱師了。魚兒水兒是跟著學，她倆已經會了。月兒是凌娟的人，有空就學，沒空就跟著凌娟。

    云兒在異域的時候就想到回來要培訓幾名裝裱師。如果以后賣畫如果都是請人給裝裱，那個本錢就大了。所以要培養自己的裝裱師。就看賣畫的行情了，買的人多裱不過來就讓二等丫鬟也上陣，再不行還有三等的。眼下這個階段她們還不能裝裱成品，就讓她們先練習托畫心，這是第一道工序?？梢择殉鰜懋斃C花稿用紙，可以剃鞋樣，也可以把錦緞托心后當做手袋的材料，還可以打袼褙做鞋用?？傊泻芏嘤锰?。

    先生看到女兒忙的東一頭西一頭的，就主動擔負起教授幾個女孩子書畫裝池的任務了。云兒裱畫還是老爹教給的呢，現在云兒是實在忙不開了，當爹的一定要的鼎力相助。

    先生做事一向沉穩，穩扎穩打，一絲不茍。田亮做事很多時候都很象先生的做派。幾個丫鬟姑娘圍在先生身邊，一邊聽他講解，一邊看他cao作，理解得很快?？赡芟壬褪怯挟斃蠋煹馁Y質，學生聽他講課沒有一個犯困的。就連王爺也站在他身后默默觀看。

    先生不太明白云兒在外面是怎么學到的那些高級的丹青技法，畫得實在是太漂亮了。無論是章法、立意，還是丹青功夫，都是自己這個從事書畫多年的人都望塵莫及的。但是他不希望女兒成為鼎鼎大名的才女，云兒本來就容貌美麗、潑辣能干，再有出眾的才華，豈不是要成為眾矢之的“禍水”？先生只有一個寶貝女兒，可不想她有什么閃失。

    當先生正扎著圍裙教給蘭兒幾個從制糊開始托裱畫心，王爺就來后樓?？吹较壬墓そ承蜗箝_心地大笑：“先生是魯班出山了啊，呵呵……”

    先生忙笑著給王爺請安：“王爺吉祥！下官是看云兒實在是太忙了，這個裱畫的活兒下官還略知一二?！?/br>
    “裱畫也是一門技藝啊，先生真是多才多藝了?！?/br>
    “哪里哪里，下官只是有這么個愛好，能在王爺的事情中起個作用也沒白學?！?/br>
    “先生說的好。但凡一個技藝、一個專長，能用在正經事情上，真就是沒有白學。先生繼續忙，本王到樓上看看?！?/br>
    “王爺請?！毕壬鷱膩矶际嵌Y儀君子，在王爺女婿面前既謙恭有禮，又不卑不亢，恰到好處。

    云兒對自己的畫充滿了信心。她是從小就開始了翰墨、丹青生涯的，陳先生在云兒三四歲的時候就開始教她認字，認字的同時寫楷書，云兒的顏字和趙字都是有很厚的功底的。陸續的開始畫畫，一開始就畫梅蘭竹菊，然后涉獵各種花卉，然后是水果、蔬菜、昆蟲、鳥類。先生是因材施教的，他發現女兒酷愛花鳥畫，就引導她從花卉的臨摹開始學畫。先生也引導云兒背誦唐詩、宋詞、漢賦、詩經等古典文學作品，為的是給花鳥畫題詩做題跋，并不讓她自己寫詩。原因是清朝的文字獄很嚴重，尤其是從明朝進入到清朝的知識分子，不可能不留戀故國。有的人還有很強烈的反滿情結。這樣的人覺得自己很有氣節，甚至有人會在什么名勝之地或者是書上留下“反詩”，結果是悲慘的，不但自己被殺頭，還要連累全家甚至親屬。被異族統治心里不平可以理解，但是也要看看這個異族的最高統治者奉行的什么樣的御人策略。就像唐太宗這位開創了“貞觀之治”的有為皇帝，不是也有鮮卑族的血統嗎？不是什么民族的人統治了你，是什么品行的人統治了你。所以先生愛詩卻從