時候條理清晰，現在由魚兒jiejie和水兒meimei給各位發放材料。工具你們都帶來了？很好，請各位把泡沫塊拿出來，還有鉤針、鑷子、剪子、美工刀。材料除了編織繩還有幾種珠子，咱們用來編織幾種立體如意結?！?/br>
    “??？打絡子還能打出來立體的東西？”看樣子鬟兒已經說話隨便慣了，張口就來，完全不經大腦。

    云兒也不理她，跟她生氣真是冤枉。就看在王爺表侄媳婦的面子吧，說深了也不好。反正鄭嬤嬤會打小報告的，福晉收拾她最合適了。

    魚兒水兒把要用的東西都發放完了，也坐下來聽課。

    “我平時不怎么接觸打絡子，如果講重復了各位不要怪罪。我先給各位講一講鞋的編織方法?！?/br>
    眾人一聽，立刻就振奮起來，以前編的都是扁平的東西，比方說方勝結，立起來就是個菱形的片片?？墒窃浦髯诱f編鞋，既然是鞋就得有鞋幫鞋底，能立起來，原來是這么個立體。

    云兒把泡沫塊舉起來，上面已經固定好一橫一豎的兩條編織繩。然后一條一條地在中軸線的這兩根編織繩上按一定的方法往上加編織繩。開始的時候，八位教習嬤嬤有點一頭霧水，就看著云兒用另外一種編織方法把旁邊的編織繩都套到中間那根繩上去了，很象玉米棒上一排一排的玉米粒，不但整齊，還很有光澤。編到兩寸長短，就收邊往邊緣處立起，編成了有點象花生形狀的簍子，再經過處理，就變成了一只鞋的形狀，太好玩、太好看了！再經過美化，一只紅色的鞋子就出籠了。然后編另外一只，再把兩只鞋并排放在一起，給鞋子的腳面釘上珠子，上面穿了一個拎繩，加了一個不大的方勝結，下面還可以有個流蘇。

    “這雙鞋掛在墻上，取‘辟邪’（“壁鞋”）之意。我這雙鞋是為了大家能看清，編得大了一點，下面發一點細線，也是同樣的針數，鞋子就會小巧很多，大家嘗試一下，魚兒jiejie、水兒meimei，你們兩個給各位發線?！?/br>
    巧手嬤嬤們就開始努力了。不但手上使勁兒，嘴巴也跟著使勁。因為是新技藝，很生疏，速度就很慢。但是所有的人都很認真地編織自己手上的鞋子。還是鄭嬤嬤這塊姜老辣，第一個編出來一雙她自己編的小鞋。不但密實，還很周正。

    云兒很是把鄭嬤嬤夸獎了一番。讓她多編，又給了她好幾條編織繩。然后是魚兒的完成了，還不錯，跟鄭嬤嬤的質量不相上下。接著幾位嬤嬤的鞋都出籠了。速度最慢的要屬鬟兒了。她編出來的鞋不大象鞋，好像簸箕，被鄭嬤嬤嗤之以鼻。平時鬟兒的臉皮因為經常挨訓已經很厚了，誰知道今天竟“哇哇”大哭起來，嚇得鄭嬤嬤趕緊閉嘴。

    “嗚嗚……人家本來就急的不行，手還直抽筋兒，老朱太太還諷刺人家，嗚嗚嗚……”鬟兒哭的很傷心，用異域的說法叫淚奔了。

    云兒覺得鬟兒還是很好面子的，就是太緊張了，老是患得患失的怕編不好被人笑話。就勸慰她說：“好了好了，什么大緊，你就是太緊張了，再給你幾條編織繩，到那個案子那里去編。別急于求成。這個給你當樣品，去吧?！?/br>
    鄭嬤嬤說：“云主子您還哄她，臊一臊這個小蹄子！平時就抓尖賣快了，今天打臉現世的?！?/br>
    “鬟兒是我侄媳婦，是小輩，自然是要哄的，要不把眼睛哭腫了，莽格侍衛還不得說我欺負她了？”

    眾人大笑，髻兒說：“鬟兒jiejie不欺負您就不錯了?！?/br>
    鬟兒也偷偷地笑了。練習了好幾遍，云兒又指導了一會，居然編織成功了。眾位教習嬤嬤也都成功完成，這個比先前那個還好看，線細，編出來的鞋也小。非常精致小巧。

    云兒告訴大家，這個就留給各位做紀念了。然后再發編織繩練習，反復練，加深記憶。隨著熟練程度越來越高，手也越來越靈活，編織速度也就越來越快，產品也就越來越精致。

    桃子還編出來兩色小鞋，魚兒的鞋上加了金線，林嬤嬤也不示弱，在鞋面上縫了一個紗花。水兒還在鞋子下面加了一個花盆底……

    云兒很滿意地說：“咱們大清的女人很厲害，個頂個的聰明靈慧?；仡^我給你們發點獎品，以資鼓勵?！?/br>
    鄭嬤嬤要帶大家給云兒磕頭謝賞，被云兒拉住。

    “下一個立體如意結就編一穗玉米……”當教習嬤嬤們看到云兒靈巧的雙手下出現了一穗比真玉米還漂亮的小玉米，高興得尖叫起來。

    于是，之后的隔天授課中，每天以學會兩種立體編織法為標準，教習嬤嬤們陸續地學會了花生、發簪、發夾、金魚、玫瑰花胸飾、金龜、天鵝、大蝦、元寶、青蛙、梅花鹿、菠蘿等等有具體形象的立體如意結。還教會了她們編織出一種三色線配在一起的立體香包。雖然麻煩一點、又費線、又費時、又磨手的新樣香包，簡直是漂亮到家了！

    幾位教習嬤嬤如醉如癡地學習著，廢寢忘食地實踐著。把院里的其他姑娘嬤嬤饞得直咽唾沫。好在是府上的姑娘嬤嬤們早晚都能學到。鄭嬤嬤和鬟兒、髻兒給福晉進宮的馬車四角栓上了四個元寶形編織繩編出來的香包，居然有小姑娘一直跟到神武門。要不是守門侍衛攔住了，才發現到了神武門，嚇得哭了起來，因為擅闖神武門是可以就地打死的。還是福晉給求了情，說小姑娘就是看了車上的香囊，忘了忌諱。守門侍衛才放過那個女孩，福晉很心善，把那幾個立體香囊送給了兩個小姑娘作為賠償，差一點闖禍！

    立體香包學的差不多了，云兒又回頭教給大家編平結、蛇結、藻井結、圈圈結、旋轉結、回菱結、盤長結、鯉魚結、蝴蝶結、琵琶結、雙錢結、網結、團錦結、表帶結、轉運結、四方結、鯉魚旗結、幸運結、雙面柱結等等，是適合做手鏈、掛件、鑰匙鏈、項鏈、發簪、發夾、耳環的編結法。七位嬤嬤已經有了雄厚的編織基礎，又能在“熟能生巧”中舉一反三，編織出來的手鏈一個比一個漂亮！

    她們的技藝學得相當扎實，因為各種材料的供應很到位，編織什么樣的如意結，就會準備好相應的編織繩。

    云兒從地下密室里給大家隔空運送足夠的耗材。在前院試做素菜的福晉、劉嬤嬤看到鄭嬤嬤手上拿的新樣絡子，就連一分鐘都等不了了，非要學會不可。東屋里世子奶娘蔣嬤嬤、保姆洪嬤嬤也跑來要學。由鄭嬤嬤出面和云兒交涉，索要編織繩，然后鄭嬤嬤當了二道販子，教給福晉等人。

    劉嬤嬤把自己編好的作品帶回家，還把那峰樂夠嗆：“我說福晉不敢把你給落下嘛，現在你也是教習嬤嬤了，真是揚眉吐氣啊?！?/br>
    “這里有總管大人的什么事??？是福晉我們幾個要求學的，跟教習嬤嬤有關嗎？

    ☆、第三百七十章