力。

    顧思離

    2002年8月23，雨夜

    這還沒完，最下面還有一行字：字典在書架。

    這是想著那時的她認不得幾個字呢。

    看完這里，念秋就哭了，不管不顧的咿咿哇哇。

    她本來不委屈的，從前現在，也一直小心地掩飾著自己的失落。如今不過是幾句話，一個名字，看到了，想起了，就想哭給你聽，跟你說我好氣呀，你走了，我真的好氣?？墒窃贇饽阋膊换貋砹?，你說有幸期待來日，可誰來告訴我，那來日是何時，何地，何方向。

    需要多大的幸運才能和你在渺茫的時空里重逢，我想我已沒有這樣的運氣。

    念秋哭岔氣，抽抽嗒嗒把信重新裝好，還要去找那本字典。在書架第二格，被灰塵整個包包裹，不仔細看會以為只是一個異常的灰色凸起罷了。

    念秋拾起來拍了拍，抖落了一地的歲月痕跡。

    翻開紅色的硬書皮，右下角是用黑色鋼筆書寫的名字，顧思離。有些潦草，有些泛黃。念秋把它和信一起放回郵筒里，慎重地鎖好。

    累極了，這就是今天本來要做的事，完成得出乎意料的好。

    念秋把鑰匙換了地方藏好，小跑下山去找爺爺回家了。已經耽擱了太久，離開時也沒轉身，仿佛下午只是隨意找地方玩了，先前一切都沒有發生。心臟卻實在被盈滿，變成眾多秘密中的一個。

    疾行樹林間，有晶瑩閃爍而過，是下雨了嗎？可這樣的天晴，會不會是是哪只小動物也在偷偷地哭泣？

    從這一刻起，上帝把新的種子投下，白露秋分，來年再去看開花結果。

    ☆、31

    縣城距離小鎮很遠，念秋第一次坐車。米黃色的小巴士，車身有些掉漆，開在鄉村公路上，顛簸個不停。念秋坐在靠窗的位置，看著地平線遠處的風景。高樹朝后退去，電塔朝后退去，時間流動仿佛變得有質感。

    學校很大，四棟主樓環抱cao場，梧桐樹也種的多。宿舍樓在教學樓的背后，低洼的一段。

    念秋看什么都新奇，白墻紅瓦綠樹，一張張從未見過的臉龐。

    初一新生住頂樓，念秋和mama肩背手提在爬樓。今天只有新生報到，卻也十分熱鬧，每家都是群體活動，窄小的樓梯間擁堵不已。好不容易擠到六樓，后背已經濡濕。宿舍已經搬進去好幾個人了，爸爸們在走廊上聊天，mama們在幫忙整理鋪床。

    念秋和幾個不知名字的女生站在一起，性格內斂的她一時無話，只顧側耳傾聽。

    頭發長長散在背上的女生說：“晚上就要考試呢，一周之后憑成績分班?！?/br>
    眾女生驚呼，哦！真的嗎？

    那女生驕傲地昂著頭，“當然，我爸爸是這里的老師呢！”

    念秋覺得看她眼熟，想了想，就想到了溫瑩瑩。真的是一模一樣的那種表情。

    她突然有些緊張。

    女生們又在說些什么，你挨著我，我挽著你。半天不到，已經熟稔成這樣。念秋站得很遠，心隔得更遠。

    下午mama就走了。念秋下樓去cao場，廣播里說：“請新生同學們按牌子上寫的宿舍號，找到自己的班級教室?！彼嬲J著，602，教學樓一棟一班。

    一棟，一班。很好找，念秋松了一口氣。教室里已經坐了許多人，空位置不算多，念秋隨意選了一個，端正坐下，不知該干什么。

    旁邊是一個戴眼鏡的男生，埋頭在寫題。念秋偷看了一會兒那些題，居然一道都不會做。她心里又發慌了，對未來有一種前所未有的迷茫感。

    鈴聲響起，交頭接耳的聲音停了下來，看樣子是上課了吧。不多會兒走進來一位男老師，個子很高，年紀輕輕。打招呼時聲音很慵懶，他含笑說：“新同學們大家好，我是這屆一班的班主任老師，我叫吳藺?！?/br>
    說還不夠，用白色粉筆在黑板上寫了下來。念秋才知道這個字原來讀藺。

    大家熱情鼓掌，有膽子大的女同學還趁熱鬧高喊：“老師你真帥?！眳抢蠋熜﹂_了，潔白的牙齒又晃倒一片女生。

    念秋卻在這樣高溫的氛圍里，臉紅了。

    她極少聽到一個人直白的評論另一個人的長相說很帥，也極少看到年輕男人這樣的笑。在那山坳間，住的都是年長的老人，留家的婦女，同齡的兒童。世面見得少，她也實在臉皮薄。

    講臺上好看的那個人，白色襯衣黑西褲，單手撐著講臺桌，侃侃而談。頭頂風扇搖頭旋轉，他額前的短發在一個時間點時會被吹起，過半秒又緩緩落下，周而復始。

    他的明媚，點亮了一部分人黑褐色的眼眸。

    其實吳老師也不是來上課，他只是講了一些入學須知，分享了一些自己讀書時的趣事。然后就告知大家六點食堂吃飯，七點回教室摸底考，散了吧。

    措手不及，哀嚎聲一片。怎么會有考試呀，怎么吃了晚飯還要上課呀，老師呀......

    ☆、32

    在家窩完一整個暑假，電視劇無節制的看了兩部，除了上漲的體重再沒收獲其他?，F在要來摸底考，念秋整個人都是愣的。

    她看著眼前這張綜合試卷，古詩填空題兩個月前才背過，現在半個字想不起來。選擇題ABCD都覺得對，也不對。末尾叫用一段話總結自己對初中生活的規劃，念秋握著圓珠筆，連個開頭都寫不出來。

    沮喪啊，安靜的教室里，聽別人筆尖摩擦紙面沙沙響，心慌啊。

    住鎮上的老班主任怎么想得到，她教出來的年級第一，這會兒正坐立不安，答不出題急得都要落淚。

    只把會做的仔細做好，半張白卷就交了，念秋破罐破摔。

    她不知道的是，班里大半的人，其實都是亂寫一通。所以一周后她依然被留在一班這樣的好成績班級，直覺可能是撞鬼。

    詭異又曲折，這中學時代總算是開始了。

    念秋努力忍著瞌睡，還有成堆的作業要寫。同桌也固定下來，好巧不巧還是那位戴眼鏡的男生。

    他叫白宇，皮膚很黑，個子比自己高出許多。聊天時聽他談起，他是從這個縣里的小學直接保送上來的。念秋還第一次聽說保送這個概念，問他是什么意思。白宇解釋說，就是不管考得好不好，都可以直接來這里讀書的意思。

    念秋哦，那你考得好不好。

    白宇說都是滿分。

    念秋就閉嘴做題了。這同桌就是愛顯擺自己的聰明來著。

    但是不服氣也不行，白宇是真的很善于讀書。多數時間念秋見他都是自己買了試題在做，課堂上反而非常漫不經心?？稍驴紩r那紅榜上大喇喇的初中部一年級第一名，白宇。也不是學校亂寫的。

    念秋郁結，文言文，方程式，ABCDEFG...筆記抄得更認真。夭