作者：derive

文案：

一覺醒來開啟收集男友之路！

————

當有一天收集的男友都到了一個世界怎么辦？

蘇歌：還能怎么辦？迎男而上！

打架？

要我幫忙嗎？不要錢，免費。

滾，誰讓你們壓我的，不是互毆嗎？

xx1：抓著你了，頭是我的。

xx2：身體是我的。

xx3：心是我的。

……

蘇歌痛心疾首：太特么可怕了，說好的小可愛咋變成這樣了呢？

昨天還在群里叫我親愛的，寶貝，今天就在商量如何分配！你們這樣對得起身為老父親的我嗎？??！

信不信我一刀削死你們——

內容標簽：強強打臉快穿爽文

搜索關鍵字：主角：蘇歌┃配角：┃其它：

第一章校園??！

蘇歌神情恍惚了一下，發現自己的手落在一個門把手上面做推的動作，門已經被他推開了一個大約三十度的角度。

心有疑惑的他沒再繼續這個動作，而是若有所思的發起了呆。

我是誰？

我在哪？

我在干什么？

蘇歌只記得自己被一群小妖精吵的睡不著覺，怎么一覺醒來換了個地方？

是他起床的方式不對！

不對不對，當時聽到一個聲音來著。

“宿主你好了我是你的系統666，初次見面請多關照?！?/br>
蘇歌：……

哪來的小妖精讓我關照。知道我是誰嗎？等等，聲音從哪發出的？

666：……感覺這個宿主有??！

蘇歌覺得自己應該淡定，敵在暗，他在明，于是他很是淡定的說：“誰在說話，出來我們談談?！?/br>
666：“是否接收記憶?！蓖炅?，不會真的有病吧？不管了，觀察幾天再說。

接收記憶？他記憶沒毛病接收什么？蘇歌心里刷屏，面上不動聲色，淡定萬分，唇角似乎還勾起一個弧度。

“接收?！?/br>
敵在暗，我在明！穩住。

半分鐘過去了，高一十三班的學生在教室里看著他們的數學老師站在門口，手搭在門把手上發起了呆。

教室里一黃毛學生終于忍不住了，翹著二郎腿對旁邊穿著一身破洞裝，染著一頭紅毛的學生說：“哎，他怎么還不進來？”

紅毛學生搖搖頭一臉茫然小聲回道：“不知道，他該不會是知道有陷阱吧？”說著抬頭看看掛在門上一排裝水的氣球。

只差一點那些釘子便可以將水球扎破。

黃毛眼睛一橫，附身一巴掌拍到他頭上，“胡說，就算是發現了，你覺得他會做什么？”

“可是……”紅毛的學生還要說什么，被人一瞪，縮縮脖子坐回座位上。

這時黃毛蹭的一聲站了起來，還用手撩了一下他專門留長的劉海，瞧見班級里還有人在看他，頓時自尊心爆棚，手往桌上一拍自認為很霸氣的大聲對教室門外的人說：“老師，你怎么還不上課，我們都等你好久了?！?/br>
其他不是看手機就是和別人說話開小差的學生一致看向他。

再次被注視的黃毛臉有些僵，覺得有些尷尬的將腳并攏站直。

門外，接收了不屬于自己記憶的蘇歌表情有些奇怪。

聽到教室里的聲音，蘇歌默默地收回腳又將門關上。

666正要提醒宿主讓他別崩人設，就看見蘇歌乖巧的站在教室門外，一臉無害。

不知道他要做什么的666暫時沒出聲，然而下一刻它就后悔了。

乖巧的蘇歌擼擼袖子手上沒動作，腳卻是一伸直接踹在門上，發出一聲巨響，還伴有水球落地的動作。

蘇歌避了一下身體，無視砸在地上的水球，在臺下一群目瞪口呆的眼神中走上講臺，將手中講義往講桌上一放，頭一抬惡狠狠的看著下方的學生說：“誰要聽我講課？”

處在震驚中的學生猛地搖搖頭。

天啊，這是那個做什么事都特別膽小的老師？

麻麻呀，這眼神好可怕，他在看我，他不會盯上我了吧？

老師今天沒吃藥？

……

然，講臺上看到他們反應的蘇歌滿意的點點頭。

叫他講課？開什么玩笑？

“宿主，請你不要再崩人設?！?/br>
“哦？崩人設會怎樣？”已經對自己身上發生的事有了基本了解的蘇歌淡定和自己綁定的系統666交流。

“天罰?！?66冷酷的分不出男女的聲音響起。

天罰？我還地罰呢！別以為勞資是嚇大的。

“那你覺得我現在該做什么態度？”蘇歌乖巧的詢問系統。

系統666沉默了片刻，深刻的反省自己怎么會撈來這么一個坑！

不過為了它的業績，分析了一遍耐心的對蘇歌說道：“你現在應該低著頭、紅著眼、抖著身體、沙啞著嗓音小聲的說對不起?！?/br>
蘇歌：……

去他奶奶個腿，勞資不干了！

不干了，勞資要回家，放我回去。

“任務完成不了，沒人加群宿主是回不去的?！?/br>
我不管，我就要回去！

“我說了，回不去?！?/br>
回不回？蘇歌惡狠狠的說。

“……想想獎勵？想想自由的日子，你還要回去嗎？”

蘇歌：……算了，等等，你再給我形容一下我該怎么做。

666：草，勞資不想干了！

可是它還是給蘇歌描述了一遍。

于是，高一十三班的學生一驚未平又來一驚。

他們眼睜睜的看著，上一秒如大灰狼盯著他們的人下一秒委委屈屈站在一邊成了小白兔，還對他們鞠了一個躬，聲音顫顫巍巍哭啞著嗓音小聲的說‘對不起，我剛太激動了’。

高一十三的學生覺得他們還可以再承受一次打擊，帶眼鏡的扶了扶眼鏡腿，照鏡子臭美的收起了鏡子。

正對著蘇歌的學生在蘇歌給他們鞠躬時下意識歪了歪身體。

他們不知道為何要這樣做，只覺得如果不避開，會發生恐怖的事。

彎腰的蘇歌瞧見他們的動作，眼睛閃了閃，按著系統給他描述的背靠著黑板。

我剛才的表現能打多少分？

蘇歌迫不及待的問。

“……還好?！北罎?，誰來救救它。

我說多少分！

蘇歌有點不樂意。

“99分，多一分怕你驕傲?！?/br>
以我這天資，驕傲一點不怕。

“……”服了。

666有預感，它今后會生活在一個水深火熱之中。

蘇歌正準備向系統請教下一步該怎么走，教室門外突然一聲嚴厲的呵斥聲使他身體反射性的一抖。

他這動作，很讓來人誤會。

“你們在干什么？”教導主任一張方臉上掛著嚴肅