是有意義的，往往包含著殷切的期望或祝愿。比如，我爺爺是個老革命，他給我取名叫程農農，就是希望我吃水不忘挖井人，不要忘了我們的生活，是以土地為根基，慢慢發展過來的。所以，你們不妨也默念自己的名字，思考一下，你們的爸爸mama，為什么會給你們起這樣的名呢字？”程農農頓了頓，指著教室前方懸掛的流動小錦旗，繼續說，“本學期我們就要加入少先隊了，隨便嘲笑新同學，絕對不是什么講文明懂禮貌的行為，難道大家要把‘先進班集體’的榮譽，從A班拱手送出去嗎！”

    短暫的沉默之后，教室里默契地爆發出一陣熱烈的掌聲，經久不息。連姚老師都忍不住為程農農的這番話喝彩。

    一個扎著兩條羊角辮的女生大聲說：“班長說的對，我們應該幫助新同學更快地融入集體！老師，讓冷年年同學坐在我旁邊吧，這里剛好有一個空位?！?/br>
    姚老師聽后，笑著對年年說：“和大家的交往可以慢慢來。你先去后面、坐到唐柔同學那里吧，下個月老師再給你調整座位?！?/br>
    年年還沒有從震驚中反應過來，她萬萬想不到一年A班的班長、剛剛那個鶴立雞群的男生居然是李奶奶的孫子，程農農。更意外的是，印象中撒嬌任性害怕打針的程農農，竟會在老師和同學面前為自己解圍，而且，還是這么地“講文明、懂禮貌”。

    姚老師提高了分貝，年年回過神連忙點頭說好，她慢慢地走下講臺，往教室后面走去。路過第三排的時候，年年停下來，對過道旁邊正襟危坐的程農農說：“農農，謝謝你?！?/br>
    “你跟我很熟嗎？請叫我程農農同學！剛剛……我只是不希望班里的德育分被扣而已……”程農農突然擺出了一副相當嚴肅的臭臉。

    這小子變臉的速度也太快了吧！年年心想，但還是老老實實地說了一句“哦，程農農同學，謝謝你”，然后來乖乖來到自己的新座位上。

    年年走開后，程農農一臉郁悶地擺弄著新買的文具盒，一塊擎天柱形狀的橡皮不小心被甩出來，孤零零地滾落在地上。

    “新同桌你好，雖然我的名字叫唐柔，但是我最恨別人叫我唐柔了，唐小柔也不行，所以你千萬不要這么叫！”羊角辮女生主動介紹自己。

    “哦唐柔，那我應該怎么叫你？”

    “叫我唐柔柔，或者柔柔，因為我喜歡像你們這樣的ABB格式的名字，”唐柔紅著臉補充，“比如程農農……”

    “誒？好吧，柔柔……”年年真沒聽出來，程農農三個字到底哪里好了。

    “你真好，去年我求爸媽把戶口本上的名字多加一個字，哭了老半天都沒成，其實他們就是偏心我哥！如果我哥想把自己名字改成‘唐列列’的話，爸媽一準同意……總之，誰要是叫我唐柔，我是死活都不會答應的！”

    “……”

    上午四節文化課以后，年年發現了一些非?？植赖氖虑椋鹤约褐皇谴致缘貙W過漢語拼音，而同學們已經會齊聲朗誦；自己二十六個字母都認不全，同學們卻可以和英語老師簡單地對話；自己還不會背乘法口訣，而同學們已經能夠瞬間計算出小紅花的數量是小黃花的多少倍……一句話，自己根本就是在聽天方夜譚。

    這些問題，也被她的科任老師們私下總結道：“天哪，A班新來的那個小姑娘，居然沒有上過幼兒園，基礎也太差了，她真的是‘共建’子弟嗎？！……”

    ……

    中午，一年A班的同學們圍坐在學生餐廳內的專屬餐桌前，七嘴八舌地討論著菜品的優劣。

    年年還在回想自己糟糕的課堂表現，吃什么都味同嚼蠟。

    “年年，你吃得這么少，是不是還在想上午的課程??？呵呵，老師講的那些，我一半沒聽懂，一半全忘了！”唐柔發現了同桌的異常，她拍拍年年的肩膀鼓勵說，“你是新同學，老師們都會多關照你的，對吧班長？”

    對面一直沉默的程農農卻不肯配合，他古怪地看了一眼年年的餐盤，只是酷酷地丟下一句：“浪費糧食可恥！”然后轉身離去。

    年年氣結，她忍不住嘀咕：“什么啊，小心眼、怪脾氣！他自己不也剩了好多青菜么！”

    “不許你這么說班長，虧他之前還幫你說話！他不是挑食，他這是有品味！”唐柔非常不滿地叫嚷。

    瞧，兩個小姑娘剛剛建立的友誼，因為一個小男生，華麗麗地破裂了。

    下午最后一節是美術課，在圖書實驗樓里的一間繪畫教室進行。畫室的空間很大，四處隨意地擺放著各種顏料和參照物。由于唐柔還在生氣，年年只好一個人從美術老師那里領取了畫紙，默默地走向后排的三腳畫架。

    衣著打扮很前衛的美術老師對大家說：“今天是你們本學期的第一堂美術課，老師不會告訴你們該畫什么、該怎么畫。只要你們喜歡，一切由自己決定哦！……”

    終于有一堂課不會讓自己有壓力，年年覺得這個老師實在太贊了，連畫室里柔和的光線都充滿了安全感。她興高采烈地把自己的名字寫在畫紙上，然后按照老師所教的步驟，拿起圖釘，想要把畫紙固定在畫架的面板上。

    “不要用那個?！蓖蝗?，一道微弱的男聲，從身后傳過來。

    年年回頭，發現身后只有幾個巨大的畫架，心里不確定剛剛是否真的有人在說話。

    “冷年年，不準用圖釘！”

    哈？這下可以明確是有人在叫自己了，年年趕緊轉身。這次，她看到某個碩大的四腳畫架后面，探出了一個小男生的臉龐，正對著自己抿嘴而笑。

    男生很漂亮，卻有種近乎病態的蒼白，就像一個水晶娃娃，精致而脆弱。

    “你是誰？……你怎么會在這里？”男生沒有穿校服，年年好奇地問。

    “你別嚷嚷，我只是想安靜地和同學們一起上美術課?！蹦猩鷮嫻P豎在面前，調皮地做出噤聲的動作。

    “你怎么知道我叫冷年年？”

    “你畫紙上有寫??！”

    “為什么不讓我用圖釘？”

    “那樣太殘忍，扎到畫紙，她會疼的?！?/br>
    “……”

    男生說著，跳下畫凳，走到年年跟前，用隨手攜帶的雙面膠幫年年把畫紙固定在了畫板上：“這個雙面膠是我姥姥從法國帶回來的，和普通雙面膠不一樣，是專門用來固定畫紙的。等你畫完輕輕揭下來就行，對畫面不會有任何影響。