課點人時，那突兀的人名，只能更加彰顯她中文水平的out，所以我寧愿相信她是為了提高我們的英語水平——就算我們的英文清一色的菜鳥水準。

    “Now, Yi Xuan, please stand up.  you tell me how to deal with this problem”（現在，一璇站起來一下。你能告訴我怎么解答這道題嗎？）

    我自然而然地站了起來。

    “No no no. Yi Xuan, not Yi Xuan.”（不不不，一璇，不是一璇。）

    “……”我相信除了我，臺下所有人的腦中也都是一片懵逼。Yi Xuan, not Yi Xuan,什么鬼？？？

    身邊的殷玄扯了扯我，我低頭看他，他以眼神示意我先坐下。我不明所以，只見他也站了起來。

    “君老師，你是在叫我嗎？”

    我恍然：“Miss Jun, are you calling him”（君老師，你是在叫他嗎？）

    “Yes, I am.”（是的。）

    我心中，草泥馬萬只奔騰……

    “But, he is Yin Xuan, not Yi Xuan.”（但他是殷玄，不是一璇。）我試圖糾正這位老師的口語發音。

    “What Are they any difference”（什么？這兩者有什么區別嗎？）

    “……”我真的不知道用英文怎么就是中國漢字有n和沒n的區別。況且，想來以這位英語老師的中文悟性，也是領會不了的。再者，課上和她爭論一個中文發音問題，一是浪費時間，二是怕拂了她面子，萬一出了糗，臉上掛不住，拿我開刀咋辦？

    用我靈活的大腦思慮再三，最后決定回答：“No, there is no difference.”（不，它們沒有區別。）

    下面隱隱憋著笑。殷玄用手捂嘴，我無奈坐下，讓這場英語課還能繼續。

    至少讓老君還能繼續若無其事地上下去。

    待殷玄回答完了問題，我傳紙條給他：

    ——我才不是笨蛋！

    ——你現在才想明白，照樣是笨蛋！

    我怒，桌底下使勁在他大腿上擰了一把，直到他倒吸一口涼氣后我才松開。

    他瞪我，我眼神飄向別處，心想：

    哈！好爽??！

    ☆、其實，我并不需要道歉

    數學課。

    “這道題的解題思路就是這樣，有點復雜，你們可以相互之間討論一下，現在開始?！崩喜讨v解這道壓軸題，耗費了近半小時。

    呃——“有點”？！What？！

    我單手撐著頭，筆蓋幾乎被咬得變形。天氣轉暖，萬物正值蘇醒的時刻，我聽見窗外的麻雀又開始了它們的聒噪，真恨不得把它們全都燉了吃了。真是——很糾結啊有木有！

    “嗨！”某人的手在我眼前晃了晃，然后戳我一下，“腦子休克啦？”

    “嗯?！蔽矣行┪?。

    “別慫，墨一璇，我教你呀?！鄙砗蟮泥嵱瓿缴l著他的“學霸光輝”。

    我已無力翻白眼。這貨幫你解題是確是盡心盡力，可事后……哎，任往事隨風吧。

    算了，作為一個認真學習的好孩子，我認慫，屈服于他的yin威之下。

    “你在這里做一條輔助線，再在這里做一條。然后，這兩個三角形就全等了是不？”

    “等等，我懂了！”我豁然開朗，敢情剛才只是腦抽了而已嘛。

    一旁的殷玄看著我們倆的討論話題如此“高深莫測”：“別那么認真好嗎？搞得我很有壓力的?！?/br>
    “你看人家雨辰天資聰穎，我得笨鳥先飛的啊?！蔽掖?。

    “打住，墨一璇。你是笨鳥這點我承認，但你也飛不過我。有些人就是會輸在起點上的，認了吧?！?/br>
    喂，好歹我也是女生，你給我留點顏面OK？還能不能愉快地玩耍了？！

    我賭氣，頭瞥到一邊懶得理他們。與此同時，周邊的聲音也漸漸靜了下來，臺上的老蔡又開始了他的講課。

    “真生氣啦？”殷玄低聲問。

    白癡！怎么可能？這樣都看不出來？！突然，正在心里嘲笑他低智商的我后背被戳了一下，我猛然轉過頭，正看見嘻嘻偷笑的鄭雨辰，手上正拿了支水筆在耀武揚威。

    被捉獲當場的自覺都沒有……

    我立即抓住了那個贓物，奮力一奪。嘿嘿，水筆作為動產的所有權發生轉移。

    “喂，墨一璇，筆還我啊?！编嵱瓿經]料到我會來這么一出，心下憤然，許是因為覺得他一個大男子被我這么一個小女人戰勝（？）了，很沒面子。

    “殷玄，幫我戳她?！彼殖鲆恢ЧP，叫起同伙，一起 “戰斗”。

    喂，干嘛？這樣暴力對一名女生真的好嗎？你們難道沒有一絲作為男人要有紳士風度的自覺嗎？

    我扭頭，死命瞪著他們。

    他倆還真是玩嗨了，你一下我一下，還戳出癮來了，真是幼稚。

    對，幼稚！

    “殷玄，鄭雨辰，你們倆干嘛呢？”

    呃——我身一僵，好像惹上什么大麻煩了耶……

    我一向秉承鴕鳥精神，反正沒叫到我，我便可以“事不關己，高高掛起”——咳，這可不是我慫，左右他們都會死，又何必再拉上我一個當炮灰的。

    所以，我就假裝還是好學生的樣子，若無其事地埋頭做題。

    “殷玄，買一個計算器給我！至于鄭雨辰……就算了?！崩喜贪l話。

    沒錯，這就是老蔡獨特懲戒學生的手段：買計算器，還是CASIO的那種名貴計算器。一個起碼得80塊，可以讓某些學生rou疼好久。

    然而，他這為人師有個致命的弱點：偏心。就如他曾經告訴我們的一樣：

    兩個學生上課睡覺，一個學霸一個學渣。他朝學渣吼：“起來了！上課還睡覺，不學學xxx（某學霸），睡覺時還在上課！”

    雖然那時他講起來這段教學生涯中的一個“污點”為我們所警示，我們能夠哄堂大笑，但是作為的的確確偏心的人，如今的做法，確是讓殷玄不爽了。

    “鄭雨辰不就成績好點啊，憑什么？”

    誠然，當人在落難時，首先哀嘆的不是自己如何如何不幸，而是質疑別人，想拉旁人下水。

    “別怕，殷玄，我幫你去和老蔡求情?！鼻懊娴男烨噤艉莺菟⒘艘话汛嬖诟?。

    的確，若是青漪出馬，老蔡松口的可能性很大，畢竟那是他的課代表。

    我悵然低頭：墨一璇，你怎么什么都不行，真沒用！

    ……

    “殷玄?！毙?/br>