也總讓人感覺他像是在笑一般。

最讓溫清欣喜的，不是男生的俊秀，而是他身上泛著青色的亮光！

運氣還真好，剛穿過來就找到了青色碎片！

男生看到溫清，臉不自覺有些發紅，下意識地道歉：“不好意思，我是來找王老師的。不知道你在?！?/br>
換衣服三個字，他沒說出口。

溫清笑了笑，很自然地將干衣服套上，又開始解腰帶：“你找王老師？他有課，剛剛走了?！?/br>
男生點了點頭，本來應該轉身離開，腦子里卻轉悠著剛剛見到的雪白肌膚以及少年抬頭時一瞬間眼中暴發出的神采，不聽使喚地問了一句：“我叫秦青竹，你叫什么名字？”

“楊銘?！睖厍寤卮?，好不容易才把腰帶打開。這古早時期的東西果然難弄，要不是有001幫他把資料傳到腦子里，他現在還在和皮帶奮戰呢。

秦青竹臉上浮現出驚喜的表情：“你就是楊銘？”他下意識地朝房間里走進幾步，“我早聽說過你，以全市第一分的成績考到我們學校來，現在在高一四班，對吧？”

溫清點點頭。

原主不是話多的學生，面對正主，他得小心不能讓對方察覺到明顯的差異。一個弄不好，把世界弄崩潰，任務失敗，不但上將活不了，他也得被困在上將的意識里這輩子都當個植物人。

見溫清話少，秦青竹歪了歪頭。他幾次引著話題想讓少年多說幾句，溫清卻始終不配合。最終他只能遺憾地離開了。

溫清輕輕吐了口氣。

不管怎么說，能這么早見到青色碎片的本體，他還是很高興的。

接下來，只要注意在不讓對方發現異樣的情況下，多刷刷好感度就行了。

“001，我剛剛的表現怎么樣？”他在腦海中問。

“很好。經過本系統查詢，目標人物對宿主的好感度目前為10?！?/br>
“十分制？”明知不可能，溫清開了個玩笑。

“百分制。零分是陌生人的程度。在沒有外界刺激的情況下，宿主能夠第一次見面就拿下十分的好感度，已經相當不錯?！毕到y說。

溫清笑了笑。他當然知道不錯，畢竟衣服不是白脫的，腰帶也不是白解的。

他在任務之前就聽衛上將的母親說過，衛上將喜歡男性。一個人的腦海中的意識世界，必然要根據自己的性向架構。就算有異性戀，可色彩碎片——或者說目標人物本身，還是會遵循上將的本能。

而他在這個世界里的生存軌跡雖然基于上將的創造，身體卻不是。這就好比一個人做夢時，會把夢的情節自動圓好，卻不是每個人物都面目清晰。

系統就是根據這個才能把他順利導進上將的夢里，還能根據他在現實世界里的數據構造了一個新的身體給他。如果自身外表沒亮點，憑他一個小演員的身份，怎么會被衛上將的母親選中進行這次任務。

事實上，衛上將的母親甚至失口說過衛烽最喜歡他這款。雖然她當即就察覺不妥借由喝茶的動作掩住了唇，溫清卻聽得清清楚楚。

“0是陌生人，那100是什么程度？”溫清有點好奇，“是不是只有在到達100時才能夠脫離當前世界？”

“100是可以同生共死，或者甘愿為對方去死，”系統回答，“理論上，只要達到90分以上就可以提出脫離世界的申請，不過為了保險起見，建議宿主在目標好感度達到滿分后再進行脫離?！?/br>
溫清沒說話。

系統001誤以為他不同意，解釋了一句：“宿主攜帶碎片離開世界和意識海進行再次整合時，碎片會在脫離瞬間對和宿主相處的每個細節都快速回憶一遍，只有好感度達到100時才會完全信任，不然只要宿主在刷好感度的過程中有一點點做得不妥當，色彩碎片察覺后都會停止脫離世界，導致任務失敗?！?/br>
“100時就不會停止脫離了？”溫清問。

“不會，畢竟已經能夠替宿主去死了，宿主所有的破綻在滿分的好感度下，會被上將大人自動圓回來?！毕到y001說。

“等下，你之前說我不能ooc是吧？可如果完全按照原主軌跡來，早晚我還得自殺，那我穿進來還有什么意義？”

“夢是人做的，但人卻不能完全掌控夢境。這里也一樣，只要宿主能讓自己的性格轉變合情合理，事情軌跡可以偏離既定軌道?！?/br>
這算是個好消息。

第3章：青色碎片（3）

“秦青竹的資料你有嗎？”

系統之前給他的是這個世界的背景以及一些時常欺負原主的混混學生的資料，并沒有秦青竹的。

“請宿主稍等，正在感受本世界源力……好了，已經將秦青竹的資料傳給了宿主?！?/br>
溫清感覺自己的腦子里又多了些東西。

秦青竹是本市的一個富二代。和于強那些人不同，他家里雖然富有，卻為人謙和。讓溫清驚訝的是，他竟然在資料中看到秦青竹和田喜是從小玩到大的朋友。

一個親和內斂，一個背地里攛掇他人去欺負別的同學，這樣的兩個人能成為朋友？

仔細再看一遍資料，溫清才明白過來。

雖然田喜喜歡教唆他人做壞事，但很少在秦青竹面前暴露本性。秦青竹是一個重感情的人，就算田喜偶然在他面前說漏嘴，卻總能很快圓過去。他因為信任朋友，并沒多想。

再加上以秦青竹的家世，那些貴族子弟雖然自認為高他一等，倒不可能無緣無故就去欺負他，這讓秦青竹一直不知道學校里還有這種情況存在。

溫清覺得，他就算知道了也沒用。畢竟以秦青竹的情況，頂多保住他自己不被那些混混學生盯上，卻未必能保得了別人。

其實想反抗校園霸凌，對溫清來說不是什么難事。這些都是十幾歲的青少年，雖然脾氣各異，但對來自星際時代的他來說，不管是精神力還是體質都太弱了。

只是系統要求他不能ooc，這完全就像是給了他一個劇本，讓他按照人設演下去，或許可以進行有限的自我發揮，卻都局限在人設性格允許的范圍內。

要求如此，他只能按照楊銘的人設走下去。

楊銘是什么人？老教師楊近海的獨生子，內向懦弱，成績斐然，是個只知道學習的書呆子。

既然不能明面上反擊，至少他不能再任由這些人欺負下去。

于是溫清每到課間就跑到辦公室，以問題為名守在楊近?；蛘咂渌蠋熒磉?，直到上課鈴響起才慢吞吞地回