她想到做到？偏是不能。再看看這丫頭，小小年紀，這般沉穩。她這一回回往外頭參試去，誰能給她安排？還不都是她自己一回回掙來的機會！內要讀書用功，往外還要替自己各樣張羅。這樣的孩子，便不是自己生的，也該疼?！?/br>
    馬嬤嬤又夸一通大太太如何仁厚等話，卻不肯認半句越苭的不是。

    第123章 祖孫

    之后數日，傅清溪心里都轉著這件事。只是她如今手邊的書, 并沒有什么細說這等“自心”之事的。也只的上冊里頭略有提及, 到底不是專講這個的, 看著也不夠過癮。

    也不知是否真如書上所言“漩渦自成后，萬事可修，機緣自來”, 這日她在翻看老太爺早年的雜記時卻看到了兩篇講這個的。老太爺在里頭寫道，“人之已知恰如自持之斧刃，人以此為器解余者萬物。只此斧此刃，并非萬能萬適, 當逢其用不恰時, 能否察其不恰，察后是自疑其器以更進，還是定言外事之大謬，此時之選便見境之高下……”

    傅清溪掩卷沉思，似有所悟。

    清暑會過去了幾日，老太爺回家來了。家宴過后, 照樣把三老爺四老爺叫進書房緊骨頭。第二天秦伯過來請傅清溪，傅清溪便把自己整理好的文冊同最近翻看的雜記一起帶去了多福軒。

    老太爺見她來了挺高興, 還讓秦伯沏了苑里新得的茶來。祖孫二人都落了坐, 便說起正事來。

    傅清溪先把自己這陣子新整理好的一部分雜記交給老太爺過目, 老太爺拿過來細看了，點頭笑道：“這樣甚好?！庇謫?，“這里頭東西雜七雜八的, 有些或者叫人摸不著頭腦，可有看了不明白的地方？”

    傅清溪先搖頭道：“并沒有遇著沒法歸類的情形，不過最近正有些東西想不明白，又找不到合適的書看，卻在外祖父的雜記上找了了一些話?！?/br>
    老太爺“哦”了一聲，笑道：“這般巧事，且細說說?！?/br>
    傅清溪便先從這回清暑會的試題開始說起，又說到之后陸吾書院老先生講的課并自己的一點所得和疑惑，最后把一本雜記翻開了遞給老太爺道：“正是這兩篇了?！?/br>
    老太爺接過來掃了一眼，點頭笑道：“不容易啊，當日我寫這東西的時候，年歲可比你如今大多了。你現在就能體悟到這上頭去，真是難得的很?！?/br>
    傅清溪道：“也是機運使然，若不是之前有四哥哥說了許多心術的事情，加上他偏去了陸吾書院，這回答題的時候或者也覺察不到這個心思?！?/br>
    老太爺見她絲毫不以此為己之能，點頭道：“不錯，不容易。還有什么想不明白的？”

    傅清溪道：“外祖父，我有一些想頭，只是很零碎，不曉得對不對，想說給外祖父聽聽?！?/br>
    老太爺很有興致，笑道：“好，你說來?！?/br>
    傅清溪便道：“從一開始向學時，我本是個無知之人卻不自知，許多事情連腦子里也未曾過過，只每日里得過且過，渾渾噩噩的。待向學之后，才曉得自己真是什么都不明白，如此一點一滴學來，漸漸好似能想明白一些事情了，又把自己那些自覺想明白的東西又用到世事中去，察其對錯，如此反復。到如今……又經了些事，得了些肯定嘉獎，便越發覺著……覺著自己很是懂些道理了。

    “這回數演會里的試題，卻叫我心里一驚。這兩日細想了，也明白了書院如此出題的用意。從前我學數術，都是從紛雜世事中提煉象數，雖也有需做決策之時，只那些事情多半都基于‘事實’，數在其中并不會有模糊。這回書院所出之題，給了一個極真極緊急的情境，引人在情境中做題，居然與從前在世事上煉數有如此大的差別。我細想了，若是去了那個情境故事，還是這些數據消息，我所推演必與當日多做不同。這數都是數，事都是事，只因人入了情境，便差出這許多來。真是越想越心驚。

    “模模糊糊的，我大概覺著這為學之道，往后恐怕并不只是向外謀求所知，更要向己自知所限。只是這只一個念頭，究竟該如何做，這般想法究竟是對是錯，我就都不知道了……”

    老太爺靜靜聽她說完了，撫掌笑道：“好，好??！沒想到我這點能耐，還能隔代傳出個后人來！丫頭，你想得很好。就是這個道理了！”

    端起茶來飲了一口，接著道：“你方才所說的，便是人為學的兩步。人初時多半不知道自己不知道。你看看咱們府里，你看看你那三舅四舅，他們可真知道自己在做什么？拿兩張破紙往外頭一晾說是靈符，我倒不是怪他這神神叨叨，只是他若真有向此之心，不該鉆進去瞧瞧所謂靈符之‘靈’究竟是何物？何時何地何人何事曾有過顯靈之事，當中真假如何……若真癡迷，就要有個癡迷的樣子！可他們呢？就是那個東西混日子，消耗些沒處用的心力罷了。

    “到了第二步，開始真的去學去琢磨了，會發現自己真的不知道，這就是知道自己不知道了。這個時候也挺有意思。外祖父不瞞你，外祖父小時候覺得自己不是天下第一就是天下第二，大概世上沒有比我更聰明的人了。我怎么能琢磨出那么些東西來呢？嘿，真是了不得！后來真想要做點東西了，才發覺自己的那些‘知’屁用沒有！這才曉得自己實在所知甚少，開始怕了，真當用功起來。

    “再之后，因看了許多書見了許多厲害人物，自己雖在進步，只因未到氣候，未曾覺察到理術一道上的‘萬變不離其宗’，被其細枝末節的千變萬化晃了眼，經見得越多反而越發心灰起來，只覺著自己這輩子大概也學不到那樣的水平了，不止學不到，更傷心自己學了這許久，竟然連同道中人的成果都讀不通讀不懂，還說什么往后？這個時候其實自己已經知道一些道理了，只是尚未融會貫通，是以凡事只看到‘異表’而看不到‘質同’，便是不知道自己知道的階段。

    “這個時候不能泄氣，仍要持之以恒學下去，到了通達的那一日，自然知道自己到底知道了多少。這個知道是清清楚楚的，沒有一絲疑惑，非常清楚自己究竟知道些什么，又有什么是不知道的。這個時候才有資格來說一句‘內’與‘外’。若是最開始的那些糊涂蛋，你問他去，就會發現他多半覺著自己好似什么都知道一點似的，隨便哪一樣往深了一問，又都含糊了。你三舅四舅每每只當我要觸他們霉頭，實在我不過問問話，看看他們到哪一步了而已。不幸，白吃了幾十年的飯，還是兩個頭死鬼，稀里糊涂活到了今日?！?/br>
    傅清溪聽著老太爺所言的四步，知道自己這會兒大概算第三步上，已有所知，更有所疑，正該繼續堅定向學的時候。便又問起這心象的事來，老太爺微微點頭道：“這心，