——尤其是這么一節精神高度緊張的課上下來，他已經餓地前胸貼后背了。以前在家里的時候，一杯咖啡就可以是一頓早餐，現在可真應付不過來。

不過課間的十五分鐘時間好像只夠買個點心的時間。他正糾結著的時候，旁邊忽然有個聲音：“你的扣子……”

“什么？”他轉頭看向那個人，正在糾結早飯的時候，差點忘記這貨還坐在自己邊上。

“大衣的扣子……”對方看起來也有一些尷尬，然后指指他的外套。

費瀾低頭看向外套，扣子扣錯了，于是他“噢……”了一聲，開始慢騰騰地解開大衣的扣子，然后從最后一顆開始扣起來，確保這次不會扣錯。

彥磊看著他慢騰騰地扣扣子，潔白的手指在灰色的呢料上有種奇異的妖媚，有那么一會兒轉移不開視線。

這時候，他聽到了一陣肚子叫的聲音。

“我以為費家的早餐會很豐富?！睆├谳p輕地咳嗽了一聲。

費瀾有些委屈：“前提是我能起得來?！?/br>
費瀾現在的眼神忽然讓他想到某種可憐的小動物，他摸了摸身上，摸到一包餅干：“如果不介意的話……”

“謝謝！”對方飛快地伸出爪子奪過餅干，剛才看起來還很無害的手指，這會兒好像強盜的手指。

彥磊看著對方熟練地撕開包裝紙，毫無形象地開始吃起來，餅干屑還很干脆地落在了衣服上。他下意識地伸出手，幫費瀾撣了撣衣服上的碎屑。

當他抬起頭看到對方驚訝的眼神的時候，他尷尬極了：“衣服上都是……”

更驚訝的是教室的同學，心中一片哀嚎，這是鬧哪般！原本應該是情敵對決的場面，你們卻在這里友愛互助嗎！白浪費我們那么多回頭率了，脖子都差點扭掉！

☆、第六章

第二節的英語課，顯然輕松了許多，在課間跌破眼鏡以后，同學們大多百無聊賴地開始瞌睡或者玩手機，上節課的脖子扭的有些酸，所以有些人就可是正大光明地托著下巴發呆，休整一下自己的脖子。

這節課正常地令英語老師有些感動了，他原本冷硬的語調也變得緩和下來，對這些累趴般的姿勢開始視而不見。

費瀾也支著下巴聽老師講課，英語并不是他的母語，但是在美國住了幾年，日常生活肯定是不成問題，但是經老師這么一教，他又有一點聽不懂了。明明這樣說也可以，那樣講也能讓別人聽懂，為什么一定要按照語法來呢？他有些無聊，側過臉，伸手掩著嘴打了個呵欠，看到彥磊正在認真地聽講，于是小聲問：“你確定能聽懂嗎？”

彥磊有些奇怪地看了他一眼：“什么？”

費瀾指指正講得高興的英語老師：“語法?！?/br>
彥磊點了點頭，沒有說什么，轉頭繼續聽老師講課。

費瀾更無聊了。過了一會兒，他從口袋里拿出耳機線，戴在右耳上，將頭靠在臂彎里，干脆趴在了課桌上。

就態度來說，似乎有些不認真，不過對于一直在國外的費瀾來說，這樣的程度算不了什么。國外的學生上課的時候并沒有這邊這么安靜，而這里倒是安靜地能讓他好好聽會音樂了。

彥磊轉過頭的時候，看到費瀾趴在桌子上，陽光落在他黑色的頭發上，讓他看起來有種沉靜的感覺。他微微瞇著眼睛，一副慵懶的樣子，橙色圍巾的顏色發射到他的臉頰上，讓他看起來帶上了一絲血色。然后彥磊看到了纏繞在手臂上的耳機線，輕輕地皺了皺眉頭。

“在聽什么？”他低聲問。

費瀾那雙黑色的眼睛看向他：“水妖?！?/br>
彥磊對他聽什么歌并不感興趣，就是想和他說說話：“許巍的？”

費瀾輕輕地搖搖頭：“拉威爾?！?/br>
他說的很輕，以致于彥磊沒有聽清，他低過頭想去聽清楚一點，沒想到……

“那邊的那位同學！起來把我剛才說的那一段朗讀一遍！”英語老師字正腔圓的普通話讓所有的人情不自禁地抬起頭，然后向后面望去。

我去??！這又是什么情況！

只見費瀾正趴在桌上，微微仰起頭，而彥磊正要低過頭去……

連當事的兩個人都愣住了。

尼瑪這是什么情況！為什么所有的人都往這邊看過來？！

費瀾尷尬地拔掉耳朵上的耳機線，開始朗誦那段英文，他的聲線柔和，完全不受這邊詭異的氣氛影響。

“翻譯一下，”英語老師冷著臉說。他就是看準了快要下課才讓那個人站起來回答問題的！誰讓他今天把氣氛搞的怪怪的！

“巨大無邊的自然意識，無處不在。它湮沒一切，不可穿越。全人類的痛苦、冷漠、超群的智慧，耽于聲色的自棄，所有的yuwang和深深的煩惱，這一切由人的心靈所承受的，我都已經感覺到了，都承受過了，就在那值得紀念的夜晚。我邁著滿是噩兆的不發走向衰弱的年齡；我已經吞下了我生命中整整的十年?！?/br>
這是瑟南古的，他是那么痛苦和消沉，意志渙散。

“坐下，翻譯地很好，”英文老師難得夸獎學生，并且用中文開始解釋，這位無神論兼禁yu的作者在創作過程中二十年的內心世界，“出生于1770年，1846年逝世的瑟南古，經歷了十九世紀前半葉歐洲的自殺風潮，就是當時的作品，與歌德的一起作為那個時期的代表作品，甚至也可以說他們陰郁又消沉的文字挑起了那個黑暗的時期?！?/br>
“你以前讀過嗎？”彥磊湊過來問，如此流利的朗讀與準確的翻譯，讓從不夸獎學生的英文老師都刮目相看。

費瀾點點頭，然后又加上一句：“為了加深理解?！?/br>
“理解？”

費瀾笑了笑，并沒有再做解釋。

那是剛開始彈李斯特中的的時候，剛才那一段話就是被李斯特記錄上了樂譜上。緩慢的節奏，樂曲暗淡而陰沉，這首漫長的作品中，看似承載了人類的陰郁和深沉，迷茫和困惑，對于人類的墮落與冷漠感到無力與悲哀，但是在最后卻是明亮而樂觀的情緒結束。這也是費瀾喜歡李斯特的地方，這個人樂觀而開朗，即使在困境中，他依然可以逆流而上，把握自己的命運，他的很多事跡到現在還被人用來稱頌其高貴的品格。而對李斯特來說，只是一種藝術。

費瀾聽著英文老師的講解，一只手在課桌上輕輕地彈奏起來。他的手指幅度很小，畢竟本身這首樂曲就是4/4，甚慢拍。他的指尖輕觸桌面，好像那里就有一排看不見的黑白琴鍵，他只需輕輕彈奏，而并不需要再去看著樂譜，或者注重自己的指法。他已經過了那樣的年齡。這樣的動作，對他來說那么熟悉