對整個情緒進行一個預設，然后讓電腦根據使用者的情緒反應來發布相應的命令?！?/br>
而當他這樣說著的時候，祁則晟就看見了屏幕上電腦發布的自動命令——貓，可愛。

造夢儀發布的命令似乎都不是連貫的句子，而往往都是一兩個關鍵詞，傳送到使用者大腦之中之后，再有對方通過自身的大腦活動自動補全。造夢儀本身則只負責關鍵方向引導的作用。

而這個夢境治療的過程中，理療師也是通過這樣的方式，不停引導謝思的夢境走向，并經由這些走向來取得自己需要的結果。

醒來的時候，謝思哭了起來。

這算是預料之中的結果，所以顧臻并沒有開口進行勸慰，而只是伸手遞給了對方幾張紙巾，就讓謝思跟著母親回去了。

而接下來的幾次治療，理療過程也一直保持著這樣的節奏，直到某一天晚上，顧臻接到理療所的電話，說是謝思的母親給理療所打了一個電話，大發雷霆。

顧臻大半夜爬起了身，去了一趟理療所，才知道謝思這幾天在家里常常大半夜地哭濕一枕頭。謝思的母親拼命追問之下女孩才表示最近的治療讓她覺得很痛苦，所以謝母才半夜驅車到理療所來質問一眾負責人。

對此顧臻的回答也很不客氣：“您認為創傷性治療應該是一種讓人身心愉悅的活動嗎？”

謝母說道：“但是我不是來讓你們給我女兒制造精神壓力的！她已經夠難受了！”

“那么她最近的拖延癥狀有好轉嗎？有開始主動進行學習嗎？”

謝母頓時噎住。

最近謝思的拖延癥狀確實有了很大的好轉。甚至于她晚上睡一半哭醒的時候都會突然爬起來翻出功課主動開始讀書復習。

“其實……”顧臻這句話說得有點不客氣，“謝思本身是根本不需要心理治療或者輔導的，只要您愿意給她一個健康正常的成長環境。她的問題一般出自于您的過度溺愛，而另一把則出于您的過度控制……關于這一點，我之前應該已經跟您討論過了？”

謝母說道：“我是她媽，就算看管嚴厲了一點，難道還會害她不成？”她始終不肯承認謝思目前的狀態與她的教養不當有關。

顧臻挑了挑眉：“如果是這樣，你又為什么需要把謝思送來理療所進行治療？”

謝母說道：“你以為我愿意嗎??？我現在真是后悔死了——把思思交給你們這群道德敗壞的不良醫生手里。我不會再把她送來治病了，以后都不會再送過來了！”

然后她進了自己的車，啪得一聲關上車門，就開車離開了。

☆、第81章

下一次理療時間，謝母果然并沒有把女兒送過來。

但是她的這種堅持也就持續了一個星期而已。

隔了一個星期之后,謝母打了個電話，試探性地詢問了是否可以繼續治療，顧臻不知可否,約她某日見一見面。

等見了面,顧臻發現謝思也坐在旁邊。他本意是想和謝母私下交流一下,不過既然謝思已經在了，他也沒有糾結,就開口問謝母為何改變了主意。

謝母遲疑了一下，才表示“謝思堅持要繼續治療”。

這個答案倒是令顧臻驚訝了一下。

他開口問謝思：“你想繼續治療嗎？為什么？不是覺得難受嗎？”

謝思小小聲地說道：“現在難受總比以后難受要好?！?/br>
顧臻頓時驚奇了——這個女孩思路還蠻清楚的嘛。

為了這一點，他也決定再嘗試一次,和謝母好好溝通一下：“既然這樣，我也就直說了。您或許會覺得我干涉太多，但是既然要治療謝思的拖延癥,沒有家人的配合是很難做的。說到底,謝思之所以會把事情一直往后拖延的原因是因為她不想做，她對于完成功課有很強烈的排斥感,另一個角度看來，也是因為她對未來沒有自己的期盼，所以沒有沖勁?！?/br>
謝母頓時露出不贊同的表情，說道：“她沒有沖勁……她如果不想當老師，還能干啥？”

顧臻把頭轉向謝思，發現女孩已經低下了頭，沉默不語。

顧臻對她說道：“如果我是你，我就會把自己的想法大聲地對mama說出來。如果錯過今天的機會，你也許一輩子都沒有把它說出來的機會了?！?/br>
謝思聽了，卻是猛然抬起頭，望了望顧臻，又望了望謝母。

謝母見她這樣子，意識到自家女兒說不定還真的有什么自己想做的事情，頓時有些愕然，對她說道：“你有自己想做的事情？有的話為什么不告訴我？”

謝思低聲說道：“我說過的……”

謝母：“？”

謝思有些猶豫地望著謝母，開口說道：“我想學畫畫……”

謝母頓時愣住。

其實謝思小時候學過畫畫——那時候謝母很重視謝思的課余技能，帶她報了好幾個興趣班，但是學了一段時間，謝思都沒有堅持下來。

她的臉色有點冷，說道：“你不是不想學畫畫的嗎？”

謝思有點大聲地說道：“但我后來又想了！”她皺著眉頭，一副要哭不哭的樣子，開口道，“你讓我五六歲去學素描，我當然很討厭?？墒悄且膊皇且驗槲也幌矚g畫畫啊……我一直很喜歡的?！?/br>
謝思說道：“我后來……我后來一直有自己買書偷偷練習的?！?/br>
謝母表情糾結，說道：“你現在都快十八了，才突然跟我說想要學畫畫，現在學還來得及嗎??？”

卻聽顧臻插口道：“來得及的。繪畫這事不像別的，多的是大器晚成的人物。而且尹女士你如果只是想要謝思當個老師，當語文老師或者美術老師想來區別也并不大吧……只要謝思喜歡，愿意一直進修?！?/br>
謝母想要反駁：區別怎么不大？競爭力上差多了！

可是她張了張嘴，最后還是沒有把這句話吐出來。

事實上，在她看來，現在謝思的競爭力已經很糟糕了，因為她高考直接落榜了，而且即使復讀，也不確定就能考上好的大學。

謝母嘆了一聲氣。

她望了謝思一會兒，謝思有點局促地回望自己的母親。謝母本想問她為什么有想法不直接跟自己說，后來轉念一想，又記起謝思其實不是沒說過，只是因為小時候謝思棄學過，所以只要謝思一說起，她就認為對方是一時心血來潮，并不當做一回事，甚至還會因此教訓女兒。

半晌，她才開口對謝思說道：“如果你是真心想學畫畫，以后就要一直認真學，絕對不能夠再半途而廢?！?/br>
謝思沒想到會有謝母會有這種出乎意料的思想變化，頓時愣住，好一會兒才懵懵懂懂地用力點了點頭：“我……我會的！”

而那之后，顧臻才終于開口，和謝母商量起了具體的治療方案。

謝思的