備了好久?！?/br>
年父在一旁不是很情愿地也拿出個小盒子，沖著年母哼了一聲。

年時灝也拿出個禮物，看起來挺大個的，裝在袋子里。

年時倦笑著，牽著甘來似的手，讓他接下。

甘來似每接一個禮物就鞠個躬，年母很不好意思地扶起了甘來似，笑了笑，年父倒是理所應當地受了這一躬，將禮物遞了過去，年時灝見甘來似鞠躬時表情怪怪的，但還是沒說什么，只是多看了幾眼甘來似。

“開心嗎？”年時倦問甘來似。

“嗯?！备蕘硭泣c頭，抱著幾個禮物。

這是他所想不到的。他也不敢想到的。

竟然竟然……

真好。

年時倦見紅燈，停下車，摸了摸甘來似的頭，“還是個小孩子啊，收個禮就這么高興?！?/br>
甘來似沒有反駁。他高興的不僅僅是這幾份禮物，更是今天所經歷的事。

他瞥了眼年時倦手腕上的手鏈，笑了下。

以后，他要送很多很多好看的東西給他。將那些東西都堆在他的身邊，而他就在中間。

光映在少年的眼里，格外明亮。

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翌日，家教一早就敲著門，來了。

年時倦有點心虛地從床上爬了起來，還好昨晚睡得早，今天也起得早，否則……尷尬。

甘來似早早地坐在沙發上翻著手機。年時倦說他可以在網上看一看秋千的照片，若真有特別喜歡的，就照著樣子做一個。

聽到門響，他抬起頭，看著年時倦打開了門。

或許是老師來了。

甘來似想。

可惜，沒有遂倆人的愿，來得是甘來珩。

年時倦愣了下，讓甘來珩進來了。

甘來珩目不斜視，直直地走向沙發，將身份證遞給了甘來似。

也不知道是哪兒來得照片，映在上面。甘來似接了過來，看了看，又抬頭看著甘來珩。

甘來珩卻一眼不發地轉身就走了。

年時倦還想攔一下，問問事，但門“啪”地一聲，被關上了。

倆人面對面對視了一眼，都不懂。

年時倦拿過甘來似手中的身份證，看了看，“真丑?！?/br>
甘來似不說話，只是看著年時倦。

這句話不能當真。甘來似的這張身份證在許多人之中算是出挑的了，雖沒有本人那么俊，但卻也說不上丑。

年時倦還想說說，門又響了。

總不能是甘來珩又來敲門了吧？

年時倦再次打開門，所幸，是家教。

“二少，你好?！奔医踢€沒進來，就伸出手和年時倦握手。

年時倦沒說話，伸手握了握，很快就收了回來。

“這位就是……我要教的小朋友？”家教走進來打量了一番甘來似，笑著彎下腰，開口，“小朋友，你好啊?！?/br>
“……”甘來似冷漠地看著他，沒說話，又看著身旁的年時倦。

“別說太多廢話，直接就在客廳開始?！蹦陼r倦收到甘來似的注視，也冷冷地看向家教。

家教臉僵了僵，他可不是來當個安安分分的家教的，更主要的是這位二少大爺??！現如今可算是體會到旁人所說的冷了。還不只是一個，大的冷，小的……還冷。

家教的臉抽了抽，擠出個笑，“好，好?！?/br>
然后他就發現這位二少大爺的注意不好打，他感覺自己現如今也沒露出什么馬腳，怎么一來……就只能做個小板凳。

這倒不是刁難，只能說是命運。

年時倦不放心倆人呆在客廳里，又想躺在沙發上看電視，而甘來似也不愿旁人坐在年時倦的一旁，加之沙發旁這個位置也算是他的專屬位置，自然而然，那位家教就只能坐在小板凳上了。

家教問了問甘來似的情況，得知他竟然連小學都沒有上過時，偷偷瞥了瞥一旁看電視看得起勁的二少，見他毫無反應，只能繼續說著。

“我回家會整理一些從小學到高中的古詩給你背誦，一些必看的文章也會讓你看看，你……認字嗎？”家教不大確定地問。

“認?！备蕘硭普f。

“那你……先看看第一篇文章，然后做做課后題，有什么不懂的，就問我，古詩我也不能在這種時候監督著你背，時間不夠，只能你課后自己找時間去背一背，好了，你先……看吧?！奔医趟闪丝跉?，認字就好，他要求也不高了，只要認字，就行，之后好好教教，至于跟不跟的上附中的課程……這就只能靠他自己了。

甘來似沒有什么困難的感覺，點了點頭，拿起鉛筆，開始讀文章。

第一篇是一篇寫母親的文章，甘來似讀得迷迷糊糊的?？赐旰?，他又看向題。

第一題，母親做過最感人的幾件事是？

……

甘來似沉默地翻了回去，大略地勾了出來，發現橫線不夠，看向一旁的家教，而家教打開了電腦，敲著鍵盤，不知道在弄些什么。甘來似猶豫了一會，決定等一下，先不寫。

第二題，第三自然段中畫橫線的句子用了什么修辭手法？有什么作用？

……

修辭手法？什么是修……哦，比喻，擬人，排比之類的，作用……甘來似不知道。

甘來似看了看那個句子，寫上比喻二字，又看向下一道題。

第三題，母親為什么會在我長大后離家而落淚？

甘來似看著這題，愣了一下。這題……太奇怪了，或者說是，太簡單了，就倆個字就可以答完。甘來似寫了倆字上去——不舍。

第四題，母親……

甘來似將會的都寫完了，看向家教，他還在敲著鍵盤。甘來似等了等，發現家教滿眼都是電腦，沒有分半點目光給自己，剛想開口，年時倦就說話了。

“回神?！蹦陼r倦敲了敲桌子，沖家教說，又看向甘來似，挑了挑眉。

家教有幸沒看到年時倦這么活潑的一面，一抬頭，就看見倆張冷冷的臉。

“寫，寫完了？”家教咽了咽口水，問。

甘來似點頭。

家教看了看甘來似，又看了看年時倦，知道自己是坐不上那個沙發了，就站了起來，拿過習題，看了起來。

一看，家教就吸了口氣，他發現自己低估了甘來似，至少還是知道比喻這種修辭手法的，不用自己全部從頭開始教，真是……慶幸。

“你這第一題找到了重點，但是橫線不夠對不對？這個時候就不能全抄下來了，要總結這些你找出來的重點里所表達的意思，然后……”

年時倦在一旁看著倆人，雖然對于這個家教說不上完全放心，但是甘來似那雖然冷漠但卻亮了起來的眼睛讓他很愉悅。

挺好的，年時倦想。

上午就這么過去了。一上午年時倦都窩在沙發上，時不時才去下廁所，或者倒杯水，甚至因為甘來似不明