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,不被系統所監視,事件緊張,不要閑談,現在我們說一下各自遇到的事情。 莫信道:我被砍成了兩半,睜開眼后,發現自己在課堂上畫畫,還好化學老師懟郁婕,沒發現“我”在做這件事。 蔡才道:我被捅了個對穿消失后,再次有反應是在走廊上,我手里還抱著大堆大堆的資料,現在我打算進教室了。 正文 第六百二十九章團體賽:大富翁游戲23 郁婕:我和你們差不多,頭掉了,醒了之后就在課堂上了。對了,你們知道我身上發生了什么事嗎?我覺得她們對我的態度不一樣了,雖然是演出來的,但也許從她們的這些表現里可以得到一些有意義的線索。 郁婕從她們的回答中,得到了消息——她們都和自己一樣,是在這節課回歸的,并且她們都沒死,而且蔡才有這樣的通訊手段,之前沒用來聯系她們,絕對是有觀望的意思,但是這次的事讓她和自己與莫信成了同一條繩子上的螞蚱,所以才用出來,至于蔡才有多少種聯絡方式那就不知道了,當然,這也代表著蔡才不會在她們兩個面前藏私,她們活下去的可能性又大了。 短短的對話中,就可以分析出這么多有用的信息,不愧是郁婕。 然而,另外兩個人也不笨,同樣分析出了對自己有利的信息。 盡管她們在分析信息,但是腦海中的交流溝通一直沒停下,甚至還在根據現有的信息進行現一步分析,不得不說這三個女人是極其可怕的。 蔡才道:我問了,她們說是你最近一直在學校里宣揚有鬼的存在,還聲稱自己看見鬼以及說班上死了很多人,然而從開學到現在的人都在,所以沒辦法,她們只能這么演,不過,一個班才二十多個人,是有些奇怪。 莫信道:的確,一個班怎么都不可能有二十多個人,除非是天才班,但是我們班在系統設定中就是一個普通的班級,一定,一定是哪里出錯了。 蔡才道:不用想了,在這些無解任務世界里,死去的人有很大的可能被活著的人遺忘,直到回到圖書館才記起來,你們和我們不一樣,不知道也正常。 郁婕贊同道:那么有很大可能就是所有人都遺忘了死去的人,只有“我”,因為某種原因,并沒有忘記,然后因為“我”懦弱無能,又在某種情況下讓同學知道了,然后被弄成這樣結果。 蔡才道:我從她們那里得知,“郁婕”這段時間都在一個本子上寫日記,她們因為種種原因,沒有去找。 郁婕當然知道她們為啥,因為她們沒有理由去找,即便有理由,但總免不了折騰“郁婕”,倘若這樣,即便本子到手了,知道了信息,也免不了同她交惡。 她們不知道她有多少能耐。 但是,既然在這次無解任務世界里,她是唯一一個和她們不同的人,想必最后,她才是那個能破解的人。 所以,交惡不值得。 她不過是眨眼間就想清楚了,所以并沒有耽擱她回蔡才的話。 郁婕:好,我等中午放學了才進去。 莫信道:那丫剛出門看你不在,已經給班主任打電話了,怕是聯系你“爸媽”。 郁婕:也好,蔡才,你說,那鬼會跟我回家嗎? 蔡才:說不準,時有發生。這樣,我在你的資料中夾雜了一張符,你到時候遇見什么不同尋常的地方,記得聯系我,我們。 蔡才如果不是這一次的鬼怪太奇怪——一個又一個,生生不息,偏偏實力又極為強大,否則她是不會填上“們”這個字的。 郁婕:好。 莫信:班主任來了,又出去打電話了。 郁婕突然在腦海中“說”:楚歌現在在做什么。 莫信:認真筆記,不過,她給人的感覺有點兒奇怪,好奇怪,我好像見過她,在哪里呢?在哪里? 蔡才:如果把她臉蒙起來。 莫信:白衣少女,就是那個鬼,帶面具的鬼。 當著別人媽的面,有這樣說人女兒的嗎? 你才白衣少女! 莫信卻很快想到了郁婕的用意,她道:楚歌是你的誰?同一血脈?還是后裔?亦或是? 郁婕:我不會告訴你的。 莫信:哦,那我用她擋災。 郁婕:你試試。 郁婕的嘴角噙著一抹笑,看起來很是溫柔,無人知道,那才是郁婕真正的冷笑,郁婕在這一刻給她判了死刑。 郁婕聽著她們的對話,卻沒有再發言,如果不是她不知道怎么中斷通訊,她早就不聽了。 她信步在校園里走著。 “娘親?!庇腥诉@樣呼喚著她。 她回過頭,是楚歌。 楚歌竟然追了出來。 郁婕道:“楚歌,怎么了?我聽見你剛剛在喊娘親,是你mama來了嗎?” 楚歌搖了搖頭。 “娘親,你跟我走,不要離開我身邊?!边@句話是楚歌在郁婕腦海中說的,不然郁婕怎么都會被判定透露自己來歷,從而取消一樣道具。 郁婕不知道她是怎么做到這一點的,有心答應,卻要防備系統,只好先道:“楚歌,你怎么會在這兒?!?/br> 楚歌道:“我聽班主任說你不見了,所以就出來看看,哪知道這么巧,對了,你借我的現在去拿給我吧,不然我怕你又忘了?!?/br> 郁婕道:“好?!?/br> 她心里明白,這就是楚歌要帶她去的地方。 她往前走去,手上一直把玩的東西卻掉在地上,她蹲下撿,余光卻看見了白衣少女,她猛然回頭,白衣少女手中拿著弓箭,一支箭就要射出來了。 她拿起楚歌就跑。 楚歌二話不說,只跟著她跑起來。 兩人的方向是女寢。 “咚?!?/br> 一聲巨大的聲響在背后響起。 郁婕情不自禁的回頭看,這是第三次了,她卻還是找不到聲響的來源,而白衣少女射出來的箭近在眼前,似乎下一刻就能將楚歌給射個對穿。 郁婕想著沒想,就取出業燈。 紅燈籠一出現,仿佛整個學校的溫度都降低了許多,整個學校在片刻仿佛變成了地獄,十八層地獄部分慘象齊齊呈現。 雖說這大部分學生都在教室里