算回去，年級主任沖他一擺手：“先別回去，來，我有話問你?！?/br>
“什么事老師？”

“出來說?！蹦昙壷魅巫叩阶呃壬峡諘绲牡胤?，班長跟著過去，心里隱隱有了方向，果然，年級主任開口問道：“我聽說，你會寫？”

班長笑笑：“課余愛好而已?！?/br>
年級主任古怪地看著他，又問：“是你寫的？”

班長眼皮一抽：“您看啦？”

年級主任揉揉鼻子：“一點點?！?/br>
完了。班長想，被班主任說中了，校領導真的“拜讀”他的了，還真看了第一人稱主受。

他打量年級主任的臉色，一張圓臉沉得跟個磨盤似的，肯定不是要夸他，老師找學生除了夸就是罵，他明白年級主任想說什么了。

好學生有成績做資本，其實都是不怎么怕老師的，班長先發制人，把安全牌亮出來：““老師，我就是課余時間寫著玩玩。不會耽誤學習?！?/br>
“我是在跟你說學習么？”年級主任更加凝重了，額間擠出一團rou疙瘩。

“那您……”

“你寫這種東西，你爸媽知道么？”

跟我爸媽有什么關系？

班長：“不知道?！?/br>
年級主任：“你家里就你一個小孩？”

班長：“是?！?/br>
“你是獨生子，父母含辛茹苦供你上學，是要讓你有出息，以后安安穩穩成家立業?！蹦昙壷魅文樕峡虧M“你懂我意思吧？”，拼命暗示：“你現在還小，有些事不懂，誤入歧途就得趕緊改正。明白么？”

明白了。班長點點頭。

新中國成立七十年了，還有人替別人的取向瞎cao心。

此時，班主任剛從校長辦公室出來。

早上年級主任一招呼他就知道沒什么好事，他終于在年級主任鍥而不舍的生拉活拽下，在職場又掉了一馬。

好在年級主任還是個人，沒有在整個巡課組面前將他公開處刑，只是把他移交給校長處理，自己離開了。

這任校長是剛調來的，為人風趣思想開放，早些年在外頭留過洋，在教育問題上很會中西結合，采長補短，班主任對他還挺有好感，萬萬想不到自己會有在他面前聊自己的丟人一天。

校長看著比他自在多了，也不知道年級主任是怎么跟他描述的，他好像沒有多在意，回到辦公室先給自己倒杯水咣咣灌下去：“這天，太熱了，當學生當老師都不容易。班老師，坐，聽說你會寫？”

“……”您這轉折很突然啊。

他生無可戀的坐下，內心潮起潮落，心疼自己多災多難的職業生涯，同時辱罵優秀家長——一切掉馬的源頭都是那個王八蛋。

“有點愛好挺好的，該有點愛好，不然天天對著這群小兔崽子也沒個排遣，多煩人?！毙ｉL似乎對他的答案并沒有興趣，一個人說得起勁，“年級主任呢，是學校的老教師了，思想比較保守，想得多也是為了學校為了你們負責，你心里明白就行，他說什么就應和著，下了班他想管也管不著你?！?/br>
“行了，我還得去外頭開個會，你去忙吧，回頭我再好好拜讀你的大作?！?/br>
班主任一句話也沒撈著說，就這么被校長風風火火的打發了。

回辦公室的路上他簡直有些感動，多好的校長啊，離職工的工作近一些，私生活躲得遠遠的。

這點感動剛剛成型，就在看見班長與年級主任的對峙后被打散了。

“……我在保證學業，對自己負責的前提下，擁有一點個人愛好而已，既沒有危害社會也沒有影響他人，您不應該這么武斷，您肯定也知道，故事跟現實是兩回事，故事里的人物并不代表作者本身……即便退一步說到我的取向，不管我取向如何，我都不認為有問題。任何取向都不應該有問題，這是生而為人的自由?！?/br>
班長背對著他，態度不卑不亢，聲音也還謙和溫潤。班主任狠狠擰起了眉頭。

他看不見班長的表情，但是能看見年級主任的表情。那表情他太熟了，每天都能在辦公室看見八百次，是沒事找事的前兆。

“……打電話把你父母叫來?！蹦昙壷魅稳缢?，沉沉的說。

第60章“少年強則國強”

班主任撐著額頭渾身無力，感覺生活變成了一團團毛線球，東一個西一個的砸他，鋪天蓋地，一團亂麻。

年級主任使完這招殺手锏，氣哼哼地一扭身子走了，班長被晾在原地發怔——人生第一次被叫家長，他還真有點新奇。

班主任的聲音從身后悠悠傳來：“爽了？”

班長：“……”

“小孩子就是沉不住氣，你跟他說那些干嘛？他是能聽你講道理的人么？說你什么你就應著，出了校門他想管你都管不著，本來屁大點事兒，把你家長叫來你怎么說？'爸爸你來一趟，我跟你出個柜'？”

班主任把班長領回辦公室，嘴皮子翻飛好一通奚落，班長垂眉耷眼的聽著，見他水杯空了，還自覺的給他倒滿，別渴著。

“我本來是這么打算的，可是主任那個態度，我就沒忍住?！卑嚅L在班主任喝水的間隙里輕聲說，“而且，如果人人都不表達自己的觀點，都搪塞敷衍，那要由誰來發出聲音呢？”

“我沒想跟主任辯駁，我就是想表達我的看法，時代在進步，他所處的那個時代對于同性戀的看法早已經更迭了，現在的社會沒有那么不包容，我們年輕人都不強迫他們扭轉固有的舊觀念，他又何必一棒子打死呢?！?/br>
班主任喝水的動作越來越慢，他透過水杯上延打量班長，眼前的男孩子清俊挺拔，光明磊落，瞳眸清清亮亮，里頭蘊著少年人特有的光，生機勃勃的，對一切都充滿真摯與希望。

他腦子里冷不丁蹦出一句“少年強則國強”。

班主任突然覺得自己其實也“老”了，他看到班長“自找麻煩”，第一反應是用成年人的規則譏諷他不懂得中庸之道，沉不住氣，幼稚天真。

可班長本來就是個孩子，孩子就是要表達，要學習，要進步，要接觸最新的世界與觀念，因為他們就是最新的生命力，就是要綻放，要燦爛，發出的聲音即便稚嫩，也是他們這一代的真實聲音，可以引導，何必去堵他的嘴呢？

他似乎在不知不覺間，變成了曾經所厭惡的“油膩”之人。

班主任慨嘆完畢，把杯子放回桌上，問：“那么，你想好怎么出柜了么？”

班長：“……”

優小秀見班長一整節課都沒回來，心里跟長草似的坐不住，狗狗祟祟地跑去辦公室扒門縫，見班長還在挨訓，腆著臉進去打報告，想為班長求情。

結果聽完事情的后續發展，他懵得差點讓班長反過來安慰他，無措地