什么糖衣炮彈來收買我？我他媽可不會屈服!

“海賊王周年手辦限量版全套?！泵廊瞬鹆硕Y盒，幾十個動漫人物栩栩如生的擺在一個禮盒里。

小孩眼睛都看直了。

“我托在日本留學的同學搶定的，哦，他說路飛的底座下面還有作者的親筆簽名?！?/br>
小孩立即拿起那個20厘米的路飛看了看底座，果然有一個簽名。

“喜歡嗎？”美人問。

小孩把這些手辦抱到懷里，心里流下兩條寬面條淚，嗷嗷喊：嗚嗚嗚，你犯規!

7

小孩在家里除了吃喝拉撒睡和玩外，就是看著老爹搖著大尾巴跟在美人身邊膩歪，兩個成年人了!坐沙發看個電視還要你摟著我我摟著你!像什么話!

小孩忍無可忍，狗眼被亮瞎前終于熬到了上課。

課間cao時正想和那群哥們炫耀自己的限量版手辦，卻發現自己的八個哥們里只有一個人來上課了。

“怎么回事？”

坐在他后桌的鐵哥們冷笑：“他們都被勒令回家思過了，溫子啟，你這個叛徒!”

溫子啟一臉懵逼，升旗后，教務部的人在全校師生面前通報批評了上周打架事件的涉事學生。

青龍幫的那群哥們除了溫子啟外，全都被記了大過，點名批評。

溫子啟還仰著頭等著和兄弟們共榮辱同患難，但直到批評通報結束，他都沒聽到自己的名字。

“什么情況？”

鐵哥們鄙夷的說：“打架的那群哥們可都是看在你的面子上才去和二高的人拼的現在出事了，你這個發動者卻安然無恙的躲在后面，讓兄弟們去替你挨罵受罰!你惡不惡心!”

“我沒有!”小孩著急的為自己辯解：“我都不知道是怎么回事!”

“拉倒吧!聽說這件事都驚動教育ju了，所以學校才這么重視，罰得才這么重!我們這群哥們里，除了你誰家還有這么硬的后臺啊!？”

“我他媽，我老爹都不知道我在學校惹事了，我找個屁關系啊!我...!”

小孩忽然想起來，那個姓秦的是個大學老師，老爹似乎也提過一嘴，說秦家是搞教育出身的，而這整件事也只有他知情。

小孩咬牙道：“cao!我知道是怎么回事了?！?/br>
他拉著鐵哥們把前因后果都交代了一遍。

鐵哥們聽完也恨得牙癢癢。

“就是你那個后爸刻意離間你和同學的關系咯!”

小孩糾正道：“這個說法不太對，他還不是我后爸，不過這個人每天都想著討好我來著?！?/br>
“呵，不給他點教訓都對不起我們在家思過的兄弟了!”

鐵哥們給小孩出了主意，讓他晚上回家去偷點這個蛇蝎后爸的照片出來，最好是跟別人有親密舉動的。

小孩心里堵著氣，也沒過腦子就答應了。

放學后，美人開車來接他，他先領著小孩去跆拳道的班里報道，美人給他報的是一對一速成班，效果是普通課程的三倍，時間也縮短了一大半，不會過多占據小孩的學習時間。當然學費也是普通班的五倍。

第一堂課下來，小孩渾身酸痛的倒進副駕駛座，美人問他哪里疼，小孩指了指在地上摩擦過度的手肘，美人變魔術一樣掏出了一瓶跌打噴霧，把藥噴在小孩手肘上，還幫他揉：“我問過教練了，第一次學都是這樣，筋還沒拉開就是會疼，忍一忍，后面會漸入佳境的?！?/br>
小孩被他揉得很舒服，卻不吭聲，有一瞬間他挺想問問這個人為什么要那么做。但最終沒有問出口。

回到家后他就想碰電腦，美人給他下了規定，即使明天是周末，也必須做完作業才能碰游戲，小孩只能花了周六早上和下午的時間搞定了苦大仇深的作業。

這個礙事的小爸還認真的給他批改題目，把錯題一個一個提溜出來講到他懂為止。

等他從書房解放，天都黑了。

最終還是在老爹回來前借著打游戲的借口開了老爹的電腦，他從里面輕而易舉的找到了許多美人和老爹的合照，他只挑了兩張舉止親密的合照，其余都是秦殊的個人照，想來是他老爹自己拍的。他無暇去管這些照片里隱含著他癡漢老爹的多少愛意，只一股腦的全傳給了鐵哥們。

做完這些，他倒在椅子上，心里某種負罪感開始萌芽，但很快被他自己掐滅了。

他曾經聽傭人私下議論過，老爹是因為這個人才和mama離婚的，他想如果真是這樣，那么自己做的事情就沒有錯。

第二天，Z大校內校外論壇都出現了內容相似的帖子。

標題露骨刺眼：哲學系的萬人迷老師秦殊，就是個破壞別人家庭的小三!

爆料的帖子情節生動，細節入微，還配著幾張高糊的圖，里面另一個男人的臉和背影都被馬賽克，只有秦殊是有正臉的。

只一個晚上，全校的師生都知道了這個八卦。

有圖有證據，八成的人都信了個十成十。

現在大家都知道了，原來這個親和愛笑的秦老師，背地里如此不堪。

第六章親疏有別_

8

美人是秦家的獨子，往上數三代都是教書育人的老師，爸爸在教育這一塊的話語權很大。

他的父母除了給了他一副上佳的容貌外，還給了他最好的物質條件，最優質的教育。

他是秦家長輩精雕細琢出來的藝術品，是家族的驕傲。

他憑興趣學了哲學，拿到博士學位后回到母校任教，是系里最年輕的教授，除了負責專業課外，還開了一門哲學公選課。

這類抽象度極高的課程選課率一向低得可以，以往出現過一個班湊不夠十個人的情況。

但在他這里，這門課忽然就成了學期末選課的熱門。開學后的上座率也是爆滿，后排也總有幾個站著聽課的學生。

他到哪都是這么受歡迎。

今天的課，班級里的人似乎更多了，后排幾乎擠滿了人。

十分奇怪，不過是過了一個周末，對這門課感興趣的人又多了這么多？

他照常上課，兩節課的時間很快就過去了，前排的學生依舊認真聽講，也會積極和他互動，而大部分學生，看他的目光卻和往日不太一樣。

他以為這是自己的錯覺。臨近下課的前十分鐘，他照樣把時間留給學生提問。有價值的問題他會拿來做下節課的課程議題。

以往這群孩子都很積極的今天卻遲遲沒有人吭聲。

教室里安靜得可怕。

美人站在講臺上，頭一回感覺到了尷尬。

終于，后排一個男生舉了手。

那個男孩子站起來回答的時候，手上還拿著手機對著他拍。

“這位同學，請把手機放下，這是進行對話溝通時最基本的禮貌?！泵廊藴剀疤崾玖艘幌?/br>