.之前叨叨了那么多.那么關愛同學.他都根本不理我.不回復我.我一發這樣的事情.居然秒回.不禁想問賀天他這到底是幾個意思.怎么整個一“護食”的即視感.

我突然覺得那些關于我們兩的傳聞也許對賀天也是有些影響的.可能他本來在變態的邊緣.被傳聞這么一轟炸.就真的被轟到變態坑里了.

我正在糾結回復點什么才能避免賀天再次消失.伊杰忍不住說話了.“我說.你是又想讓誰挨揍啊.”

“..”伊杰這突如其來的聲音驚到我了.“你什么時候回來的.”

“一分鐘之前.然后看著你發短信給賀天.是想要害誰啊~”伊杰這才拉了個椅子在我旁邊坐下來.

“沒有……我只是想問他去哪了他一直不理我.我才出此下策.”

伊杰笑笑.“其實你可以說你想他了.他一定會回復你的.”

“……”我不禁給了伊杰一個白眼兒.伊杰哈哈大笑著遠離了散發著怨氣的我.

低下頭看著賀天回復的這個簡潔的“誰”.覺得只有一個字根本沒有表達出對我的重視.于是我回復到：關你屁事.

這下子賀天那邊又恢復了風平浪靜.再也沒有回復我.他不會以為我深井冰吧.莫名其妙給他發救助.然后莫名其妙又要噴人.

然而.關于賀天到底去哪了.我還是沒有問出來……

正文第54章老鼠的1000種死法

鼠疫防治課.被學校的前輩們起了別稱：老鼠的1000種死法.

此課程主要講述老鼠、鼠疫的相關知識.重點在于鼠疫的預防和治理.然而選擇此課程的學生大多都是重口味者.因為鼠疫防治課的一大亮點就是“怎樣弄死老鼠”.所以也叫老鼠的1000種死法.

先前和陳小塵聊扣扣的時候.他告訴我鼠疫防治課是一門極其血腥暴力的課程.他溫馨提示我.如果接受不了血腥暴力畫面.一定要慎重觀看.

我雖然一直都是個重口味者.但是我這個“重口味”指的是味覺上的重口味.而不是別的什么.就好比看電影.我很少看恐怖靈異類的；看也是偏愛小清新.偶爾看一看推理類的；就算是耽美漫畫.我也從來不看那種到處充斥著黃暴的漫.

十一假期過去.選修課便正式加入了我們的課程表.下午18點到19點30分為一堂課.每周有兩次課.

金明帶著小黑拿來了教材和每個人的新課表.看著我和賀天之外的四個人都是影視鑒賞課.我感到深深的懊悔.選課那天就不該出去打什么游戲.就應該留在電子閱覽室里好好選課.這可好.充分印證了那句老話：一失足成千古恨.

雖然沒有那么嚴重.但是讓我一個人去上那么血腥暴力的課.我打心底都是拒絕的.就在我十分郁悶的看著我的新課表的時候.不經意掃了一眼后面的任課教師..劉翔..

我詢問金明是不是印錯了名字.金明告訴我因為一些變故.這學期的鼠疫防治課由劉翔老師來帶.聽了這個確切的消息.我心里多少寬慰了點.劉翔老師之前見過的.是個風趣幽默的人.在學生界的人氣很旺.如果是這么個老師來講鼠疫防治課.確實很值得期待呢~

在去上選修課之前.我給陳小塵發了扣扣消息.試著問他能不能跟我一起去上課.陳小塵回復的很快.而且欣然答應了.

我當然知道此舉會引起廣泛關注.畢竟陳小塵現在是校草.關于他的新聞好事者都不會放過.而且現在賀天在學校里話題也越來越多.不少小女生都表示關注了他的新聞.我這個和賀天“有關系”的人當然也在他們的關注中.不過保險起見.我還是帶著個人比較放心.萬一場景太血腥承受不了的時候也好有個照應.

有選修課的晚飯吃還是不吃.這是一個問題.下午5點下課.選修課6點開始.到底這晚飯吃還是不吃.吃吧.急急忙忙.等飯等個20多分鐘.吃也吃不安心就得趕忙滾去上課.不吃吧.下課都7點半了.能不能撐到那時候還不一定呢……

陳小塵一下子就解決了我這個問題：可以帶點吃的過去上課時候吃.

我聽從了小塵學長的建議.開始在宿舍里翻找帶著去上課吃的東西.十分意外的.我居然什么吃的都沒剩下.金明.伊杰他們平時都很少吃零食.當然也很少買零食.也就是準備個早餐面包餅干什么的.然而此時此刻也什么都沒有留下.

看看時間差不多了.情急之下.我拿了陳小濤的一杯泡面還把他的迷你小暖壺帶上了.

陳小塵看到我的裝備有些驚訝.“你難道是要去教室里吃泡面.”

“額.當然不是.干脆面.再喝點水.”確實.我這明顯是要去泡面的.但是泡面實在是太高調了.連我自己都接受不了.

陳小塵對學校教室的布局比我要熟悉得多.他帶著我很快就找到了上選修課的教室.這里是一間大教室.和平時我們幾個班混合上大課的教室一樣大.

一進教室.一股濃重的紅燒牛rou面的味道撲鼻而來.這是誰.和我如此默契.雖然吃個泡面沒什么.但是在公共場合就顯得有些高調了.這教室雖然大.但是泡面那高調的味道四處飛揚.

里面已經坐上了不少人.不過看著并沒有人吃泡面.陳小塵指了指.我順著他手指的方向看去.講桌底下.劉翔老師正蹲在地上.對著墻壁.手里端著一杯泡面火急火燎的吞著.

“……”既然是老師吃泡面.那么還有誰能來管一管……

我們先找了最靠邊的位置坐下.臨近上課時間.劉翔老師出去扔泡面桶.然后踩著上課鈴聲走進了教室.

吃完泡面的劉翔老師精神煥發.煥然一新.他一上來就來了個自我介紹.然后很快的進入了正題.環視了四周.人不少也不多.但是可以肯定有不少人是并沒有選擇這門課程只是過來旁聽的.因為我看到了有高年級的學長學姐坐在靠后的位置.

鼠疫防治課.教材很薄很薄.上課的時候主要是看視頻和PPT.這也正是這門課程的血暴之處.不多時.劉翔老師就調出了PPT給我們看.上面病毒感染.傷口潰爛.流血腐化的圖片讓我有點不想吃飯了.

然而緊接著.又是一個血暴的小視頻.視頻中許多穿著防護服的工作人員.正在進行老鼠抓捕活動.他們手上拿著不同的道具.這些道具都是特別研發制作出來的.有的像把大鉗子.中間有適合的弧度凹陷.能夠方便的把老鼠夾死；有的能伸縮.頂端帶著鋒利的金屬尖.可以向烤rou一般把老鼠串上去；有的外形如同小打氣筒.伸出的頂端帶著內置的軟管.軟管最前面有針頭.筒身有一個按鈕.可以快速準確的把筒內的