陸在搗鬼？

    李瑜首先懷疑的是他。

    雖然黃陸的超能力明顯不能造成這樣的效果，但如果他生成了第二種超能力呢？

    在毫無頭緒地前提下，李瑜只能這樣大膽假設。

    她有了懷疑的對象，便快速吃掉剩下的飯，拉著喬珊去班上。

    教室也和以前大不一樣。

    看到教室的拉門，李瑜這回能確定自己身處在什么樣的環境里了。

    拉門一看就是霓虹教室的配置。

    和宿舍一樣，教室的門也是木制的。

    教室內的格局與霓虹劇里的別無二致，這讓李瑜產生了些微地錯覺，仿佛自己就是在那里上高中的學生。

    學生們三兩成群地進入教室，很快人就到齊了。

    李瑜將目光投向黃陸的位置。

    雖然座位變成了單人位，但大致地方位沒有改變，所以黃陸很容易就暴露在她的監視之下。

    黃陸和身旁人的表現毫無差別。

    他眼中沒有能讓她懷疑的情緒，動作也沒有哪里稱得上露出破綻的。

    是黃陸嗎？

    她在這個答案面前產生了猶豫。

    如果不是黃陸。

    那會是誰？

    學校里還有誰擁有超能力？

    李瑜苦思冥想之際，班主任進了教室。

    班主任臉上洋溢著笑容。

    他一進來就宣布：“來來來，這堂課先開個班會?！?/br>
    同學們似乎早知道他接下來要說的不是嚴肅地事，所以每個人都放松地鬧騰起來，不是交頭接耳，就是嘻嘻哈哈地大聲打鬧。

    李瑜在一旁聽著，沒一會兒就捕捉到了關鍵地信息。

    他們雖然各談各的，但談論的內容里無一例外地都提到了三個字。

    校園祭。

    “這次的校園祭，我們車厘子高中將與對面的橘林高中聯合舉辦?！崩蠋熛蛩麄冃?。

    教室內一片嘩然。

    “要怎么聯合？”一個同學高興地大聲說。

    “有些班級特長生比較多，比較能出主意，行動力也強，有些比較少，少的就需要外援去協作，這就是聯合?！崩蠋熚⑿χ蛩麄兘忉?。

    “那我要去對面學校的XX班，那個班帥哥多！”一個女生十分沒有節cao地向老師自薦。

    “哪個班哪個班？我也要去！”另幾個女生尖叫。

    “還不知道人家班上需不需要外援哪，你們猴急個啥？”一個比較穩重地男生忍不住吐槽她們。

    另一堆男生十分不給他面子，他才吐槽完，就跟著女生們尖叫：“我們也要去！”

    “我們要去美女多的班！”

    李瑜看到他們這不同于以往的反應，心里有些后怕，同時覺得幸運。

    因為她沒有像在食堂一樣，在教室里產生某種不可抑制地沖動，和他們一起變得反常。

    可見這超能力并不像喬珊最近一次的夢境，會隨時隨地的控制每一個人。

    這就代表了，李瑜有機會做點動作。

    她乘著下課去了廁所，然后給何洲打了電話。

    聽班主任說，對面的學校也要舉行校園祭。

    那么何洲所在的橘林肯定也受到波及了。

    她此時要找的幫手，只能是同樣擁有感知的何洲。

    而不出意外地話，他肯定還清醒著。

    電話響了幾下，撥通了。

    “喂?！?/br>
    李瑜仔細聽電話那頭的語氣，發現何洲還是如往常一樣。

    她心里咯噔一下，但撐住了，繼續問：“最近...是不是有什么活動？”

    這里的所有人都知道兩所高中要舉辦校園祭，因為他們都把自己當成了霓虹的學生。

    她這樣問無異于是不正常的。

    李瑜正是要用這種不正常來試探何洲的反應，這是從早上她與喬珊的對話中得來的靈感。

    如果他的第一反應與喬珊類似，那么說明他確實淪陷了；反之是和自己一樣，說明的則是他在偽裝。

    “是...校園祭吧?！蹦穷^的回應有些遲緩。

    李瑜聽出了些微的不確信。

    她也放慢了語調，試圖向對面傳達出自己的猶疑：“是嗎？”

    “沒錯，是校園祭?！蹦穷^似乎接收到了什么提示，在說完這句話后，又加了一句：“我記得沒錯?！?/br>
    后音咬重，聽上去很刻意。

    李瑜再探：“校園祭的時候...能不能過來找我？”

    對面很快回答：“有事？”

    “嗯，有事對你說?！崩铊げ辉偌毣?，以防被封口。

    對面似乎已經明白與確認了，答道：“好，我會來的?！?/br>
    班會課之后，大家就開始了籌備的工作。

    首先是定下本班活動的主題。

    李瑜先和幾個班委商量，選出了幾個常見的項目，然后采用投票制，讓班內同學自行選擇。

    投票的結果很快出爐，他們班要做的集體對外活動是【鬼屋】。

    但問題很快就來了。

    剛才班會課的時候，將近一半的人都要去做外援，這就導致留下來的人手寥寥無幾，制作鬼屋的人手根本不夠用。

    巧婦難為無米之炊，班委們變不出人手來，只能在剩下的人身上每個多分配些任務。

    這樣雖然暫時解決了人手的缺漏，卻又多出了一個問題：時間只有幾天，要讓這么少的人超額完成任務，是不太可能實現的。

    控制李瑜的那股力量在此時又出現了。

    為了這個鬼屋，她愁了整整一節課。

    在她苦惱想不出辦法的時候，喬珊突然湊過來，對她說：“我有辦法做成鬼屋?！?/br>
    ☆、婚禮進行曲

    “你有什么辦法？”李瑜問她。

    喬珊拍拍胸脯：“你忘了嗎？我有超能力啊，我事先看點恐怖，然后讓她們進入我的夢境不就可以了?！?/br>
    李瑜聽到這個回答，愣了兩秒，然后啪地捂住她的嘴，神情前所未有地緊張：“你住嘴！”

    她捂完喬珊的嘴，左右扭頭，確定四周沒人注意到她們，才放下一顆心來。

    “你瘋了，就不怕被別人發現？”李瑜壓低聲音，恨鐵不成鋼地教訓她。

    喬珊一臉懵懂，也沒有危機感的樣子。

    “我有能力去做，就要為班級奉獻呀，為什么要藏藏掖掖地，這是什么見不得人的事嗎？”喬珊說的話更奇怪了。

    李瑜剛要勸阻她，面前驟然浮現出一行字。

    【同學們竭盡自己所能地去籌辦鬼屋，誰都不例外?！?/br>
    這句話一出，她又被封口了。

    李瑜滿目震驚。

    這行字是從哪里來的？

    她不敢再說話，但喬珊還等在一旁，等著她同意。

    “讓我來做吧，我肯定能把來的人嚇得死去活來?！眴躺合蛩蛑?。

    重點根本不是這個！

    李瑜內心焦急，