有半分不好意思，坦坦蕩蕩的站到了一邊。

封博躍突然想起了什么，迅速扯了扯柯謠的胳膊，在他耳邊激動道：

“就是他，那個做鼻子的！”

緊接著又疑惑道：“恢復這么快的嗎？”

柯謠用胳膊肘頂了封博躍兩下示意他噤聲，熱身隨即開始。

叫祁陽的新人的確是舞蹈新手，被老師嗯著拉筋的時候疼得嗷嗷直叫喚，完全沒有了剛剛的從容，封博躍憋著笑在旁邊看笑話，被柯謠一把拽走了。

等到正式開始舞蹈練習的時候，少年們才發現，祁陽根本就不跟他們一起跳，只在旁邊默默觀戰。

封博躍嘟著嘴蹭到柯謠身邊耳語：“就說嘛，他肯定還沒恢復好不能劇烈運動，這練習也太舒服了，不公平?！?/br>
柯謠啪唧一下彈了他的腦門兒，一臉無奈：“你頭一次見空降嗎？還沒完了?！?/br>
“不一樣……以前又不是快出道的時候?！?/br>
正偷摸議論著，祁陽直接走到兩人面前，手里拎了個筐，里面兒是冒著冷氣的水和干爽的毛巾。

“擦擦吧?！?/br>
封博躍嚇得差點兒原地彈起來，趕緊住嘴。

祁陽笑笑：“干嘛這么大反應，說我壞話呢？”

媽的這空降也是個烏干達黑心藝人！封博躍心如擂鼓咚咚作響，表面卻一副營業式元氣笑：“說什么呀我倆摳動作呢?！?/br>
祁陽遞水的手懸在半空也不覺得尷尬，柯謠接了過來禮貌的道了謝，祁陽干脆在他旁邊兒坐了下來，又招呼另一邊的其他幾個人拿水和毛巾。

周到的像個服務生，卻是不亢不卑理所當然，不帶一絲討好的意味。

祁陽偏頭看著柯謠和封博躍，笑容意味不明：

“嗑瘋cp在一起比視頻里更養眼，怪不得這么多人喜歡?！?/br>
封博躍帶著點兒得意說了句：“那——是～”

柯謠過了一會兒才反應過來，皺眉不確定道：“咱倆有cp了？”

封博躍抽掉脖子上掛著的白毛巾就去打柯謠，抱怨道：“我剛跟你說話都白說啦！你能不能，能不能稍微關心一點兒自己的事業發展，咱倆這cp話題都多少天了?！?/br>
柯謠哭笑不得的捏了捏太陽xue：

“不懂，咱倆干嘛了？就能有cp?！?/br>
封博躍正要解釋，祁陽輕輕一笑：

“從開微博到現在，就發了兩條吧？連自己有cp粉都不知道，而且——我第一次看人轉微博互動連個轉發語都不配的。就要出道的人心態這么佛，還真是少見?！?/br>
這話說到封博躍心坎兒上了，頓時忘了幾分鐘前還在diss人家，趕緊附和道：“就是就是，冷漠的破壞了我的總攻氣質～”

柯謠卻從祁陽那番話里聽出了點兒別的意思，微微抬眸看他一眼，淡淡道：“刷微博太耽擱時間，我不太看?！?/br>
“哈哈，別這么正經解釋啊，我就是看有的孩子想經營粉絲但總共也沒幾個，粉絲多的人又不太當回事兒，覺得有點兒感慨?！?/br>
“每個人在意的方式不一樣，我的方式就是好好練習?！?/br>
冷冰冰的說完這句話，柯謠起身接著跳舞去了。

封博躍左右一看，都沒弄清楚這倆人為什么說著說著話就帶了火藥味，此刻既不想過去繼續練習，又不想跟這個不喜歡的空降聊天，干脆拿出手機把剛剛跟柯謠的合影上，左右各p了惡魔臉和大哭兩個emoji表情，發了微博，配文：分享圖片。

午飯后短暫的休息時間里，柯謠收到了游晃的信息，又是一連好幾條那種：

——知道了，熬夜腦子不好使，下回不給你掛門兒上

——小男友午飯多吃點。

——晚上來接你回家，這次絕對不開面包車。

——同意不用回復，非常同意打1

柯謠勾起嘴角，回了個2，一分鐘后又收到了新消息：

——雙倍份的非常同意，收到了

柯謠沒再回復，早上跟祁陽之間的那一點點不愉快因為這幾條信息消失殆盡，在一群被嚴禁戀愛的練習生中間和游晃以新的關系發送信息，居然帶著點兒心虛的快樂。

可能自己的反叛心理一直都很嚴重，只不過習慣了偽裝，讓他下意識暗示自己是個好好聽話按部就班的人。但其實——

“到點兒了，來聲樂教室?！?/br>
午休時間結束，張萌招呼11個孩子一起下樓去音樂教室。

先是集體的音階練習開嗓，再之后就得一個一個根據不同的音色與聲部單獨練習，其中一個人在教室里跟唱的時候，其他人需要坐在一邊等待。

從前張萌時不時半開玩笑的吐槽他們能唱的不能跳能跳的不能唱，好在都長得好看。但真臨近出道企劃了，還是想盡量挑出實力不錯的人選。

祁陽主動招了自己是舞渣，還一上午都沒練習，難免背后遭人議論?？奢喌铰晿氛n他開口唱了一段兒之后，大家不由自主鼓起了掌，就連封博躍也沒忍住暗自念了一聲“牛逼”。

音準穩、音色亮，并且從低到高都能駕馭，放眼整個練習生群體，恐怕沒人能把key唱到這么高，并且祁陽不僅能飆長高音，看起來還完成的相當輕松，大有老師不喊停還能再升key的架勢。

一段結束，聲樂老師無比欣慰的沖站在后面的張萌喊：

“哪兒找來的苗子，這主唱妥了??！”

張萌得意一笑，并不透露：“我的眼光，那必須的?！?/br>
“給你美的！”聲樂老師雙手合十站起來，對已經全部完成演唱的練習生們說：“待會兒分5人和6人兩個組，分別合唱你們師兄的抒情曲，不用多，一段兒就行，每組一個主唱一個副主唱，其余合音，我聽聽看?！?/br>
她對這群孩子的聲音情況都已經非常熟悉，于是幾乎沒做考慮，兀自組起了隊：“A組主唱祁陽，B組......柯謠來吧，然后——”

“老師，我想跟柯謠一組?！?/br>
說話的人，是祁陽。

聲樂老師一愣，疑惑道：“唔......現在vocalline里就你倆比較接近主唱，應該分到兩個組?！?/br>
“就是聽說他聲音條件好，我覺得我們能配合的很好，我想試試?！逼铌栃Φ煤苷\懇，除了柯謠和封博躍，大家都對他的目的絲毫不懷疑。

聲樂老師一考慮，反正這倆人最后八成也是一起出道，早磨合也好，便點了點頭：“也行，那B組博躍你來領?！?/br>
“哈？！我、我不是rapper么——”綿羊音封博躍不敢置信。

聲樂老師瞪他：“我們什么時候定過rapper？別逃，出道一直假唱遭人笑話?！?/br>
封博躍撇撇嘴：“好嘛，唱就唱?！?/br>
11人分組完畢，祁陽和柯謠五人隊，封博躍六人隊，大家習慣性的讓柯謠站中間，祁陽更是抬手做了一個“請”的姿勢，柯謠心里說不出的別扭。

簡單的分詞之后演唱正式開始，論高音柯謠肯定是飆不過