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皇帝陛下牽著太子殿下散步,談學士在一旁侃侃而談。夕陽之下,太子殿下的身影越來越長。作者有話要說: 正文到這兒完結了,番外有談太傅(幼年的李霖、談昌),姚之遠,李敬梓以及李霖和談昌的,還有李霖談昌后世的。內容提要會寫好內容,大家買之前注意看一下。第70章吱吱吱吱吱吱談炳淵頭疼了一整天,實在是近來他走背字。家里多了一個撿回來的孩子,這也就罷了,不過多張嘴吃飯,對他的俸祿來說影響也不算太大??墒怯侄嗔艘晃恍〉钕?這就完全不一樣了。談炳淵的官銜是文淵閣大學士兼太子太傅。前者不必說,后者,既然領了俸祿,頭銜里又帶了個“太子”,幫著陛下照顧照顧太子,那也是應該的。在內閣里泡了一天,談炳淵沒有得到任何安慰,反而被同僚取笑一通。談炳淵憤憤地走出內閣,發誓至少告他半個月的病假,好好逗逗家里的小家伙解悶。然后他突然看到一駕馬車。馬車是普通的藍布馬車,然而在這宮城之中,又有幾人有資格乘坐馬車?馬車夫掀起簾子,一個九歲左右的少年跳下車,穿著一身剪裁得當的黑袍子,包子臉繃得緊緊的,一板一眼地朝他行禮,“學生見過談先生?!?/br>談炳淵的全身一麻,不用介紹就明白了這位小少年的身份。“太子殿下……如何等在此處?”“父皇命孤隨談先生學習,孤特意前來迎接先生?!碧拥钕乱琅f是一板一眼地回答,“先生叫我李霖便是?!?/br>談炳淵連聲說著不敢,推辭一番才坐上馬車。李霖吩咐車夫將馬車駛向談宅,談炳淵在心中飛速算計,本來打算今天回去之后再跟那小祖宗慢慢說的,沒想到太子殿下動作那么快!這下,可不知道怎么收場了。馬車的速度很快,轉眼到了談宅。談炳淵還沒站穩,就聽見一個軟軟糯糯的聲音,委屈巴巴的?!跋壬?,我都快餓死了,你終于回來了!”李霖老成地皺了皺眉,談炳淵的心提到了半空。他迅速地靠近小聲說道:“殿下,臣有一徒弟,愛若珍寶,臣尚未教他君臣之道,還請殿下不要責怪?!?/br>“先生?先生?”叫了兩聲沒人理,談昌推門走出來。李霖一直繃著的包子臉驟然松了下來。他從不曾見過這么好看的人,比年畫上那些神仙童子還要好看:來人看著與他一般年紀,或許還大一點,穿著一件火紅的小袍子,眼睛也是暗紅色,比母后的寶石還要澄澈透亮。想起母后,李霖的鼻子又酸了起來。“這是你的師弟,往后你二人一同隨我學習,要如親兄弟一般友愛?!崩盍剡€沒回神,談炳淵已經指著來人說道。小小的太子煞有介事地拱拱手,說:“師弟好?!比徊恢讲乓呀洶驯磾[在了臉上。談昌一抬手,也跟著行禮,笑瞇瞇地說:“師兄好?!?/br>談炳淵松了口氣??磥磉@兩個小家伙倒是投緣。他錯了。不過一個月后,談炳淵便咬牙切齒,痛恨起自己當日的錯覺。起先是談昌,談昌拉著他的袖子,氣呼呼地問:“他究竟是什么人?整日一副瞧不起人的樣子,我比他先來,憑什么我管他叫師兄?而且有了他,先生連我的名字都不叫了,整日只叫我小二!”談炳淵撫須嘆氣。他就是不想讓李霖記住談昌,不想讓皇家的任何人知道他。九尾狐,這是多么大的誘惑啊??伤譄o法跟一只超脫凡俗的靈獸說這些,怎么讓他明白,太子殿下不可能叫一個平民師兄呢?其次是李霖,李霖的表情嚴肅,故作鎮靜?!跋壬鷮W術淵博,孤能隨先生學習,受益匪淺??墒?,只有一點,先生能否不再叫孤……老大?”談炳淵一口氣憋在胸口,他的好學生李霖又繼續說:“還有一件事,先生別怪孤多言,師弟似乎有些疏于管教了,如他的年紀,連大字都寫不穩,實在是……”他連連搖頭,幼嫩的小臉上一副不忍直視的表情。談炳淵氣急敗壞,課業便如小山一般堆積下來。談昌哭著喊著求著,還是得了十張大字的作業。入夜,談宅只有談昌的屋子還燈火通亮。李霖安好習慣讀完書,寫完字,又去院子里轉了一圈,回來看到燈燭仍亮著,頓了頓,朝那屋子走去。嘟嘟。門響了兩聲。手忙腳亂跟大毛筆較勁的談昌不耐煩地嚷嚷:“您都能猜到我這會顧不上您,還來看什么呀,明兒就能給我收尸了!”聽到里頭精神奕奕的聲音,李霖收回手。他抿著嘴唇想了一會,還是推開門。李霖第一頁看到的是床。他這位師弟的床很矮很大,軟綿綿的,鋪著毛茸茸的墊子,一看就很舒服,和李霖在坤寧宮中的床鋪一樣。李霖覺得有些欣慰,像是遇到一個知音人一樣,但是他扭過頭來,方才的念頭,關于知音什么的,瞬間就消失了。小小的少年埋頭桌邊練字,本應是一幅歲月靜好的畫,可是不知道他是怎么折騰的,一張大紙上七扭八歪一個“談”字,怎么看都跟美好不沾邊。“嗤?!崩盍夭挥晌丝跉?。談昌發現來人不是談太傅,才猛地抬起頭。他一抬頭,李霖便看見那白凈的小臉上也糊上了墨點子,燈燭之下看得分明,李霖忍不住噗嗤一聲笑了。他笑了。談昌一時愣了,他從未見過他這位師兄笑過,也沒想到他笑得眉眼彎彎,會這么好看。這么一看呆,談昌方才準備好的挑釁的話,便說不出口了。李霖從前嘲諷談昌的字,三分是強迫癥,追求完美的心態使然,七分則是反擊。如今談昌偃旗息鼓,他一肚子的嘲諷之詞,就不適合拿出來了。李霖順著看向談昌手邊的一疊紙,隨手翻了起來。“你這人怎么隨便翻人東西??!”早先被嘲諷大字都寫不好的談昌,還是憋不住炸了。“抱歉?!崩盍刂鲃拥皖^,這不過是涵養使然。不過那匆匆幾眼也讓他發現了問題所在,“你的手腕,是不是力道不夠?”想要寫出斗大的字,需要手腕有足夠的力量。李霖自小學騎射,練字,自然不在話下,許多民間的學子還要在手腕上加負重,才能練出力道。他看了幾張就意識到談昌的字跡虛浮,明顯是手腕力量不足。談昌不吭聲了。李霖主動表達了善意,便一發不可收拾:“我幫你試試?!?/br>他不等對方應答,就主動伸手,握住了談昌拿筆的右手?!澳惴潘?,寫字?!?/br>談昌的右腳尖在地上蹭了蹭。李霖立刻就發現了他的小動作?!皠e動,身體站直,右手