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不知道怎么會有時間來給他過生日,他的出現讓喬奕澤有點意外,又覺得應該是情理之中,因為現在在市內的,就只有他,會記得他的生日的,也只有他。 “你的十八歲生日,我記得?!贝蟾攀敲靼讍剔葷尚睦锏哪切┬⌒乃?,喬景延說話輕松,算是緩和氣氛,他輕車熟路的一根一根的把蠟燭插進去,和喬奕澤解釋: “爸媽沒有趕回來,你心里一定不高興?!?/br> “我理解的?!?/br> 喬景延一邊插蠟燭,一邊緩緩開口: “十八歲的話,很多事情都要學會承擔,也要慢慢學著長大了?!庇∠罄?,也就小時候哥哥會主動和他說那么多的話,兄弟倆年齡差距很大,尤其是自從喬奕澤出國,更是沒有什么聯系,但無論出什么事情,他知道,喬景延是站在他那邊的。 喬奕澤一直都知道的,爺爺回來以后自己在家里處于一個怎樣的位置,也明白這次父母沒在身邊的原因。 他幫著喬景延把蠟燭一根一根的點燃,想起平常家里還有親人的熱鬧場景,突然覺得有些可悲和可笑,有些火光映襯在那雙清澈的眼睛里,很快,他的眼眶也紅了。 人生就是這樣的,我們會隨著時間長大,要去承擔一些本來就不該承擔的東西,也要去接受那些不歡迎你的人,無論曾經站在什么樣的高度,哪怕跌落到谷底,也要拼命咬著牙爬起來。 兄弟倆安靜點蠟燭的身影落在背后的墻壁上,就宛若那不堪一擊的脆弱剪紙。十八根蠟燭逐漸亮起,很快就把喬奕澤的眼睛里的世界點亮,喬景延本想把火機收起來,手摸到了喬奕澤放在桌子邊上的鋼筆: “你又寫鋼筆字了?” 喬奕澤微微一愣,抬起手把鋼筆收起來:“沒有?!?/br> 自小時候在爺爺的夸獎下練習過鋼筆字,后來一切發生改變的時候,他就再也沒有練過,甚至連家里的鋼筆都丟的一干二凈了。他收到喬輕的鋼筆時,最開始想起來就是那些時光。 先是被人捧到了手心上,又被表弟踩著手指嘲諷:“爺爺不會再喜歡你了,你怎么那么骯臟?!?/br> 他無法理解骯臟的這個詞語的具體定義,只知道爺爺的確不會再喜歡他了。 喬景延知道喬奕澤想起了什么,挪著坐到他身邊,抬手揉了揉他的頭發:“許個愿望,吹蠟燭了?!?/br> 喬奕澤看著身側的喬景延,把那些亂七八糟的念想收起來,乖乖的閉上眼睛許愿,然后睜開眼一口氣把蠟燭吹滅,兩人吃不完那么多蛋糕,喬奕澤只隨便切了一小刀,把鋪滿草莓的那一塊放到喬景延手上,從里面挖出一顆草莓,先遞到喬景延嘴里,故作輕松的笑笑: “開吃開吃,我餓死了?!?/br> “許的什么愿望?” 喬奕澤不喜歡奶油,把外面的巧克力片挖出來,聽到喬景延那么說的時候,他只回答: “和去年一樣的,說出來就不靈了?!?/br> 從小到大,他的生日愿望從來沒有變過,這個愿望,大概太過奢侈了。 他想,喬景延的眼睛什么時候能看見。 喬奕澤把巧克力片和水果分開,認真的分盤裝好,喬景延在開吃之前沒忘記和他說: “阿澤,生日快樂?!?/br> 最怕在這時候收到來自在乎人的關心和照顧,想起今晚兄弟倆度過的十八歲生日,喬景延溫暖的嗓音像是一根弦,心里像是堵著什么東西,他愣了一會兒,眼睛里沒忍住跑出一顆委屈的眼淚,他卻只是笑了笑: “你還在,我已經很快樂了?!?/br> 作者有話要說: 【小劇場】 婚后: 喬二:老婆,你披頭發的樣子也很可愛,你穿高跟鞋的樣子也很可愛 二十四:謝謝 喬二:你在床上的樣子也很可愛 二十四:(*/ω╲*) 第33章 周一早上, 喬輕在辦公室里聽到了班主任對喬奕澤的夸獎。 那時候她剛剛把作業本交過去, 最上面放的就是喬奕澤的作業本, 班主任拿起來翻了翻, 咦了一聲: “咦,這臭小子鋼筆字寫的很不錯啊?!?/br> 喬奕澤像個怪胎,不交作業,考試白卷,膽大妄為,算是班級里的異類, 現在這家伙拋棄了碳素筆, 用起了鋼筆,倒更像是一股清流, 班主任眼睛里馬上泛起了希望的光芒,問喬輕: “他還是只交語文作業嗎?” 喬輕想了想,沒忍住和老師說: “老師, 喬奕澤數學不差的, 只是不怎么寫作業?!?/br> 班主任看喬輕還會幫喬奕澤說話,有點欣慰,畢竟喬奕澤在文三班也呆了一段時間了, 看起來還是獨立獨行, 喬輕從一開始有點不想提起他,到后來的幫著他說話, 說明喬奕澤性格也沒多壞啊。 喬輕回到教室的時候,喬奕澤那家伙還坐在位置上拿著她給的雞蛋拋來拋去的, 見到她從外面進來坐下,喬奕澤馬上站起來,習慣性的對著她的額頭敲了一下,蛋殼果然碎了。 自從這家伙開始每天期待喬輕的雞蛋開始,喬輕的額頭就成了他敲雞蛋的工具,結果剛剛剝開雞蛋,他就皺了皺眉。 喬輕小時候也不愛吃蛋黃,喬媽就是這樣搖晃均勻再煮,沒辦法分開就只能吃,慢慢就把這個不好的習慣改了。 喬輕知道他不喜歡蛋黃,但是他會吃掉,并沒有說話,敲開自己的雞蛋,一剝開,發現自己這個雞蛋的蛋黃竟然沒搖勻,不過楞了一下,那家伙馬上伸出手,先把她的雞蛋搶了,把自己的雞蛋塞到她嘴里,瞇著眼睛對喬輕笑: “換一個?!?/br> 喬輕看他今早心情不錯,咬了一口雞蛋,和喬奕澤說: “喬奕澤,老師說你的鋼筆字寫的很好看?!?/br> 她其實是想借此機會把話題繞到好好學習上,喬奕澤要是肯學,學習不會差到哪里。 他一眼就看出喬輕說這句話的目的,趴到桌子上朝她勾了勾手指,喬輕把耳朵湊過去,聽到喬奕澤說: “想讓我好好學習?” 喬輕看著他點了點頭,眼里當然是滿滿的期待。 喬奕澤把手放在桌子上輕輕敲著,瞇著眼睛精打細算的樣子,就像只老狐貍。他時不時的看一眼喬輕,被這丫頭滿懷期待的目光看的心里泛起些蜜,于是問喬輕: “二十四,那我要是好好學習,你給我什么獎勵?” 那個小傻瓜果然馬上挺直了身板:“學習是為自己學,不是為誰學的?!?/br> 意料之中的回答,虧他還配合著思考了那么久,喬奕澤抬手敲敲她的腦袋:“轉過去,要上課了?!?/br> 喬輕對喬奕澤的反應有些失望,學習的事情的確是要自己想學才能學得進去,比如數學,她心里總是有個抗拒的心理,在顧老師家里學