型子興奮得不行呢，小孩子多少都有點攀比的心理，明天同學們肯定會羨慕自己的。

    奶奶還按照二端的要求給倆人準備了鄉村版的漢堡，二端看到奶奶試做的成品，笑得牙不見眼。

    鄉村版漢堡用剖開的饅頭做面餅，油煎一下更酥脆有韌性。

    里面夾的是切成大片的鹵牛rou，還有自家種的黃瓜片西紅柿片。

    醬汁用芝麻醬調入糖和蛋黃，味道有點怪，但并不難吃。

    全家除了嘟嘟，都品嘗了二端的發明，還都很捧場。

    爸爸只說奶奶太寵愛二端了，啥都順著她。

    結果得到了奶奶白眼一對，敢情自己疼孫女還不行了？還敢有意見？

    春游還是在學校集合，由老師帶隊。地點就是梨樹屯近郊的大青山下。

    一片淺淺的河灘，還有大片的野花，在二端看來，應該果斷帶上小剜刀呀，好多小根菜！

    二端把這個想法告訴了翠翠和林琳，引得倆個小姑娘咯咯直笑。

    翠翠說：“端端你夠了，出來春游本來充滿詩情畫意，結果你非得帶歪畫風！”

    總和端端在一起，她常常使用的語言翠翠也學會了。

    “嘿嘿，這多有勞動氣息？”二端不以為忤，拉著翠翠的手跟上大部隊。

    到了活動的地點，各班自由組合，基本上就是玩的好的三五成群坐在一起。

    二端把從家帶的自制餐布拿出來，幾個人合作鋪好。

    翠翠等人開心地脫了鞋子坐在餐布上，感覺特別新奇。

    二端心說，這可是跟老外學的，本來她想帶塊塑料布得了，不過mama還給特意用舊床單拼了一個。

    反正低年級的春游就是大家坐在大自然里面吃吃吃，老師講了一下不能跑遠了，大家就紛紛往外掏自己帶的好吃的。

    二端拉開書包，對，現在已經不背mama做的花書包了，也用上了時髦的雙肩書包了。這個時候的書包倒也不花俏，材質防水耐用，可不像后來的書包，儼然一個小拉桿箱！

    嘩啦，把幾袋小食品拿出來，拆開大家分著吃。翠翠可高興了，因為她mama雖然也給她買了零食，不過都是在村里的食雜店，二端的可是從鎮上買的，種類多很多。

    林琳還有點不好意思吃，畢竟那都是人家的零食，二端笑得大大咧咧的，直接塞到她手里，東西就是要大家一起吃才覺得美味呀。

    一邊吃，二端一邊四處看，然后就發現他們班有個叫吳嬌的女生，一個人坐在一邊，也不吃東西，也不和大家湊在一起。

    戳戳正和栓子搶最后一根蝦條的翠翠，二端八卦地問：“翠翠，吳嬌是怎么回事？”

    翠翠被二端一影響，蝦條就落到了栓子的手里，她沒好氣地瞪了一眼壞事兒的二端。

    不過還是很善良地回答道：“吳嬌大概是不好意思吧?！?/br>
    聽完這話，二端更不懂了，春游有啥不好意思的？

    睨了一眼滿臉困惑的二端，翠翠搖搖頭?！澳闫綍r也太不關心同學了吧，虧你還是中隊長呢?！?/br>
    “這和我是不是中隊長有關系嘛？你快點說到底咋回事吧?！贝浯淠膬耗膬憾己?，就是太墨跡了，一點都不干脆。

    二端一厲害，翠翠就癟茄子了。老老實實地交代：“吳嬌家里非常窮啊，她肯定啥都沒帶?！?/br>
    “哦，原來如此?！边@回二端明白了，同學們都拿出自己帶的好吃的，開開心心的，她卻因為什么好吃的都沒有而覺得自卑。

    “端端，你主意最多，咱們想想辦法幫幫她唄？”林琳在一邊聽了一會兒，提議道。

    “嗯，咱們把吃的分給她，她會不會不接受？”翠翠皺著眉頭，考慮得還挺周到。

    “當然啦，肯定傷自尊吶?！弊彀鸵恢睕]閑著的栓子，抽空參與一下討論。

    “那怎么辦呢，端端？”幾個人都齊齊看向智囊擔當，目光里面的期盼簡直讓二端壓力山大。

    瞇著眼睛想了想，二端開始翻書包，還吩咐其他幾個人：“你們也都貢獻一點好吃的唄，咱們拿去關老師那里，讓她叫吳嬌過去吃。這樣她心理上就不會那么難以接受了?！?/br>
    “對！關老師給的她肯定不會覺得傷自尊啦。我的蘋果給一個！”翠翠樂不顛的把一個大蘋果交出來。

    “我給一袋鍋巴吧?！绷至辗艘幌?，這個她最舍得。

    “我也沒啥拿得出手的?！彼ㄗ舆@家伙，吃獨食兒。

    二端理都不理他，直接拽走一包江米條。栓子苦著臉，眼巴巴地看著二端捧著吃的去了關老師那里。

    翠翠和林琳都被他一臉的慘相逗笑了，看別人受苦什么的，最開心了，有沒有？

    第六十五章 春游（2）

    二端抱著一堆好吃的湊到老師那邊，幾個低年級的班主任和任課老師聚在一起。隨意聊著天，但是眼睛都盯著學生們，注意著別出狀況。

    “關老師?！倍诵÷暯辛艘幌伦约旱陌嘀魅?。

    “怎么了？周端端?！标P淑琴微笑著，自己這個得意門生小小一只，眼睛特別大，看你的時候乖得要命。

    “關老師，我們幾個發現吳嬌好像忘記帶吃的，所以就分出這些。關老師您能把這些吃的給吳嬌么？”二端說得很委婉，有時候助人為樂也不能想當然，更要注意保護別人的自尊心。

    很多時候，人們認為自己是做好事，于是做事情就很粗糙，雖然初衷是好的，但很容易傷害到對方。往往需要幫助的人會更敏感一些，自尊心也更強。

    聽到二端的話，關老師很驚訝，她雖然也注意到吳嬌一個人躲在一邊。但是也清楚她家里的情況，老師能管學習，但管不了人家父母呀。

    不過周端端能主動關心同學，并且還想通過老師，說明她想的很周到，非常難得，要知道她才二年級。

    “好，老師知道了。交給我吧?！标P老師表情更加柔和了，把二端手里抱著的吃的接過來。

    二端剛想走，又反應過來，從兜里掏出兩個黃杏遞給關老師?！瓣P老師，這個是我給您的，可甜了?！?/br>
    關老師這下直接笑了出來，學生的一片心意，雖然是倆個杏，但是她心里覺得很溫暖。

    “那就謝謝你啦?！?/br>
    “不客氣，那我過去了?！蓖瓿扇蝿?，二端神清氣爽拍拍屁股走人。

    迎著翠翠幾個人欽佩的目光，二端笑嘻嘻地拱拱手。也知道，他們覺得自己膽子大，敢只身闖虎xue，哦不，是教師群。

    這個時代對于老師的敬畏非同一般，學