只當自己沒有看到，笑瞇瞇地問道：“班長，你怎么回來了??？”

    “剛剛去打球了，回來拿書包?！?/br>
    “哦?！狈缎≌Z意味深長地應了一聲。通常情況下，男生就算放學后要去打籃球，也會將書包一起帶走，因為從cao場返回教室的距離挺遠的。

    范小語擠眉弄眼地看了看向陽。

    向陽不解。

    邢昭嚴看了向陽一眼，本想進去拿書包，結果他又頓住身子，轉過頭說了一句：“向陽你等會，我想和你說件事?！?/br>
    “嗯？”向陽本想問什么事情，他就跑進教室了。

    范小語伸手搭上向陽的肩膀，笑著說：“我就不當電燈泡了，先撤了?！?/br>
    “小語……”

    范小語靠近她，低聲說：“我覺得他就是故意回來的，肯定是為了找你?！?/br>
    向陽也有這個感覺。

    范小語趕忙道：“那我先走了，有事回去你再打電話給我?！?/br>
    向陽其實很想讓她留下來陪自己，可是也知道邢昭嚴說的話，還是不要有其他人在場好。

    邢昭嚴拿了書包出來，見向陽還在，不禁朝著她笑了笑。

    向陽也想回以微笑，可是她笑不出來，于是只好問道：“你想和我說什么事情？”

    行昭嚴和她并肩往樓下走去，邊問：“你還在生氣嗎？”

    向陽問他：“我生什么氣？”

    “上次你因為付管弦那件事情后，都沒有和我好好說過話?！?/br>
    “有嗎？”向陽其實就是怕自己說多錯多，所以干脆就不讓自己開口了。

    邢昭嚴道：“其實那天我心情不好，當你質問我的時候，我感覺心里就像被扎了一刀一樣?！?/br>
    向陽不敢看他，只低著頭看地面，默默地走著。

    邢昭嚴看著她的側臉，停了一會兒問道：“我們還能像從前那樣相處嗎？”

    向陽抬頭問：“現在不是就和以前一樣嗎？”

    “不一樣?！毙险褔啦讲骄o逼道：“我感覺你在處處躲著我?！?/br>
    向陽還沒想好怎么接話，他又擲地有聲地接了三個字：“故意的！”

    向陽無話可說，她確實有故意避開他。因為連她自己也說不清，那別扭的感覺是怎么回事。

    邢昭嚴見她不說話，又追著問：“可以嗎？回到從前那種關系?！?/br>
    向陽想自己若是不答應，他肯定還會繼續這個話題，于是點頭，如他所愿地回了一個字：“好！”

    作者有話要說：　　還有一更。

    ☆、第37章 小小青梅37

    向陽沒有想到的是, 過了兩天, 范小語會拿著自己和邢昭嚴的照片給自己看。

    一進教室, 范小語就神秘兮兮地將手機遞給她, “你前兩天和邢昭嚴一起走, 不知被什么人拍到了?！?/br>
    向陽一聽, 低頭一看, 手機上顯示的果然是自己和邢昭嚴的照片。兩人并肩走著，夕陽的余暉鋪在身后的走廊上, 雖然拍的有些模糊，但正是因為這一種不清不楚的感覺營造出了一種說不盡的朦朧感。

    兩人都是俊男美女, 又因為在身高上都很有優勢, 所以哪怕輪廓看不太清楚, 可認識他們的人細細看兩眼, 還是敢斷定就是向陽和邢昭嚴。

    無人的走廊, 唯有兩人近距離地站在一起，氣氛怎么看都覺得很和諧。

    向陽詫異, “這照片哪里來的？”

    “我也不清楚, 反正空間和朋友圈，還有微博，好多都轉發了。題目就叫什么青臨高中當年的記憶?！狈缎≌Z說：“打著懷舊的牌, 我看了微博，除了在校生，很多畢業生也轉發了?！?/br>
    向陽無語，坐在座位上憂心忡忡, “最好別又有什么流言蜚語傳出來?！?/br>
    范小語了然地看了她一眼。

    向陽吃驚，“有同學在傳了？”

    “嗯，在傳了，不過版本最多的是，付管弦是因為你和邢昭嚴打的架，反正三角關系，人們大多就愛腦補，你懂得?！?/br>
    向陽身上背負的流言哪里少了，于是她點頭，“我知道?！?/br>
    付管弦不在學校，她不擔心什么。但是，邢昭嚴在學校，她是不是得避著他一些？

    向陽一整天都不怎么出教室的大門，不過，她也敏感地感覺到大家看她的眼神怪怪的。

    邢昭嚴好幾次都想找她說話，但是每次看她，眼神都是欲言又止。

    向陽自然不敢這個時候還和他說上話。

    放學后，向陽去了一趟洗手間，聽著洗手間里的女生一個勁兒地詆毀自己和邢昭嚴，一個勁兒地為付管弦鳴不平。

    還有女生腦洞極好地腦補了一出向陽和邢昭嚴如何狼狽為jian逼走了付管弦的年度大戲。

    向陽聽著，簡直甘拜下風。

    好不容易挨了二十分鐘，她們散了，向陽才走了出來。她低頭打開水龍頭洗手，一邊出神想著：只要再熬過這個折磨的高中時期，就可以看見曙光了。大學她是絕對不會再蠢到跟付管弦考同一所學校的！

    根本就是人紅是非多！

    流言蜚語傳了好些日子，向陽只能盡量讓自己忽略。不過估計學校老師也有所耳聞了，某天中午，班主任老師特意讓她去了一趟辦公室，問她今年幾歲了。

    向陽如實答了，“十七歲?！?/br>
    班主任若有所思地說：“十七歲，果然很年輕，想我當初十七歲的時候……”她故意說到一半就停了。

    向陽看著她們班主任年輕的臉龐，問道：“老師，你應該年紀也不大??！”

    “都二十七了，老了?！?/br>
    向陽笑著說：“不，還是很年輕?！?/br>
    班主任笑了笑，說：“我們來聊聊心？”

    向陽心里咯噔了一下，直覺老師就是想和自己說那一個敏感的話題。

    向陽爭取時間打好腹稿，她禮貌道：“老師，你說?！?/br>
    班主任悠悠道：“我十七歲的時候，也讀高二，但是高中后來的那兩年，我過的并不是很快樂。其實，對于那時的我包括對現在的我來說，所謂的快樂就是能全身心地融入到某一件事情當中，當然，當時的首要事情就是學習?？墒?，我卻沒法聚精會神，因為我覺得自己在意起了一個高一同班的男生，高二分班之后，這種感覺就越發明顯了?！?/br>
    向陽有些意外，她沒有想到班主任老師竟然會和自己說這些，她很好奇：“老師，后來呢？”

    “后來，我就時時刻刻都想要注意他，會在人群里下意識地搜尋他的身影，但是他讀理科，班級距離我非常遠，我們一個月要是能在學校里遇上兩次，我就會很欣喜若狂。這種心情所帶給我的是焦躁不安，是愛胡思亂想。我會因為他每一次無視我，或者每一次遇到我不和我打招呼而傷心，繼而自己衍生很多種幼稚而又莫名其妙的想法。這種心情，我不敢和