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他們放了狠話,爆豪也毫不遜色地以一副目中無人的表現反擊了回去。“我是隔壁B班,聽說你們和敵人交過手就打算過來問兩句,不過你小子好像拽上天了喂!”鐵哲同樣是被爆豪激怒的人之一??此F在的樣子,別說是來問話的,就算說他是來打架的都有人信。“鐵哲?!被靡怖¤F哲的胳膊,不好意思地朝A班笑了笑,“抱歉,鐵哲有些沖動,但我們真的是來問點東西的?!?/br>“你是……”綠谷想起了在考試那天他見過幻也。“自我介紹一下,我是B班的霧島幻也,我邊上這位是鐵哲徹鐵?!被靡餐瑯右部聪蚓G谷,“綠谷同學,請問我們可以進去說話嗎?”“你認識我?”綠谷驚訝道。“因為綠谷同學的救助分有60分,所以感覺如果是綠谷同學的話應該能好說話一些?!被靡不氐?。所以救助分0分的就不好說話了么……A班的同學不由得想到,然后默默看向了0分的爆豪,齊齊點頭。“喂,你們看什么呢!”爆豪不爽地問道。切島銳兒郎偷笑著拍了拍爆豪的肩膀,“爆豪,這個家伙我記得好像是入學考試時和你并列第一的那個?!?/br>“???那又怎樣?!北览L了音打量著幻也。說實話,他并不如一般人想象的那樣在意另一個第一名,因為他很清楚論擊破分才是毫無爭議的第一名,就算是另一個家伙也比他少了二十幾分。幻也揚著純良的表情笑道:“真不好意思,下次我會多拿一分的?!?/br>爆豪握著書包的手收緊了,綠谷在一旁看得心驚膽戰。啊啊啊,糟糕了,小勝要生氣了!垂落腿旁的手微微曲起,就像要使用個性一樣,但爆豪卻并沒有發作,他重新垂下手,撂下一句話后便離開了。“下一次,第一名只會有我一個?!?/br>USJ事件影響了A班每個人,也引起了他們各自的深思,爆豪正是如此。網上的評論或許是錯的,卻有一點無可反駁——A班和現在的B班已經不在一個境界了。但那又如何?幻也滿不在乎的想到。B班沒有成長機會的話,由他來給就是了。作者有話要說: 我現在說我是A班粉還有人相信么_(:з」∠)_關于幻也為什么不參與USJ事件,是因為我在憋大招。USJ說實話打不了什么,咱們要打直接打大的。體育祭要來啦~很糾結宣誓要說些什么。另外,不會有家教人物穿過來,也不會有回穿,B班就是幻也的新家族。.非常感謝[Cic、[臨Yu]、[紅色狂潮]、[傅癸]、[鏡子桑]的地雷!感謝支持=3=☆、第四章體育祭第四章體育祭可能是由于幻也和鐵哲到來的緣故,原本已經收拾好書包打算離開的一些A班學生并沒有走人,而是留了下來。幻也詢問了綠谷以及A班班長飯田天哉關于USJ的事情,當然,他并沒有隱瞞自己想要利用幻覺給自己班同學訓練的目的。一般人這時候可能會有些猶豫,畢竟體育祭近在眼前,幫助的也不是一兩個人,而是一整個班。就算自己想幫,可能也會因為擔心其他同學的看法而放棄。但A班人的反應卻沒有任何的猶豫,他們了解到幻也的目的之后,所發表的意見僅僅是“真是方便的能力??!”“還可以重現?簡直像游戲里一樣,超酷!”這類感嘆。他們甚至在描述那天的事時著重描述了敵人的外貌和個性,生怕幻也的幻覺到時候重現得不到位一樣。幻也原本準備的一肚子說服的話都說不出來,其實知道劇情的他根本沒必要跑這一趟,他過來只是想給自己逼真的幻覺找個借口而已。結果A班的反應大大超出了他的預料,他獲得的信息也比腦中的劇情更加詳細。幻也抿了抿唇,有一瞬的無措。對他們這種行欺騙之事的幻術師而言,這種坦誠是極其寶貴的一種品質,或許他們嘴上會說對方蠢死了,可心里卻都期望著能有這樣的朋友。就像他的師傅一樣,明明早就離開復仇監獄,不再需要借助彭格列的幫助了,卻還是一邊說著厭惡Mafia,一邊帶著幾個徒弟給彭格列十代打工。“你們要是需要什么幫助的話,可以聯系我?!被靡渤伦约旱穆撓捣绞?,“B班欠你們一個人情?!?/br>“誒?”綠谷看著被塞到手里的紙條,搖搖頭,打算把紙條還回來,“反正也不是什么大事,大家都是同學,互相幫助而已,談不上什么人情吧?”幻也拽過不知道什么時候和切島聊起來的鐵哲,同時對綠谷說:“那就當做是B班的聯系方式吧,說不定學校有什么要我們共同舉辦的活動呢。走了,鐵哲,該回去了?!?/br>“哦?哦?!辫F哲點點頭,一邊往外走還一邊熱血沸騰地對切島說道:“下次我們再分勝負!”可是B班的教室不就在隔壁么……綠谷捏著紙條,猶豫一下還是交給了飯田。有了A班提供的詳細情報,B班當天下午就向布德拉金老師遞交了調課和場地申請。由于USJ還在維修調查中,B班申請的是其他的場地,比USJ小了很多,是個城市廢墟,很有戰斗的氛圍。在B班的大家進入幻境之前,關于體育祭其實內部也討論過一些。物間提出了先抑后揚的辦法,也就是第一場只保證晉級,不發力,主要觀察其他人的個性和弱點,等到第二場再實力全開打敗A班,博得全場矚目。這想法確實不錯,因為觀眾們總是喜聞樂見黑馬的劇情,媒體也喜歡對這逆襲大書特書。而且經過第一場的積累,大家在第二場的時候心里也有了底,勝算會高很多。然而在從幻境里出來之后,大家卻改變了想法。反正也不會真的造成不可挽回的傷勢,所以幻也構造的這個幻境的時候毫無顧忌,大概比A班的經歷還要慘。首先大家眼睜睜地看著布德拉金老師為了拖住敵人讓學生離開,在裝備中儲存的血液用光之后,主動割開動脈放出大量的血液去束縛敵人,最后因失血過多死亡。再來是那七十多個敵人,原本除了黑霧、腦無和死柄木吊之外剩下的人都只是小混混水平,但在幻境里這些人的能力被提高了一個等級。可想而知B班的大家有多凄慘了,身心都遭受了劇烈的打擊。幻境出來之后幾乎個個都有紅眼圈(哭得)紅血絲(情緒激動),幾個學生直接抱著布德拉金老師哭,讓沒有進入幻境的布德拉金老師一頭霧水