一點，安無恙也出了月子，想必工作空間會搬到這里來。

看見桌面上壘得老高的書本，學渣附體的安無恙打了一個哆嗦：“干，干什么？”

英俊的男人抬頭看著他，又睨了一眼書：“你不是要學習嗎？自己隨便選一科，從今天開始學習?！?/br>
是，自己提出的沒錯！

但是這么快的嗎？

“那，英語吧?！卑矡o恙看著最上面的一本，心如死灰，接受了開始學習的事實。

霍昀川把英語書拿下來，捧在手里翻開，然后從書桌上拿出一副銀邊眼鏡，戴上。

接著走到自己親手布置好的小黑板面前，用藍色的粉筆板書。

與此同時，安無恙終于看見了書房里面唯一的一張小課桌！

跟高中的小課桌一模一樣！

他滿懷回憶地走過去，拉開椅子坐下，然后不可思議地發現，這特么就是自己的椅子：“你……”

這個男人太可怕了。

“哦?！被絷来ㄅe著手回眸，淡淡告知：“這是你的課桌?！?/br>
“你什么時候拿回來的？”太驚悚了。

“打電話讓你們的校長找的?！被絷来ㄞD過去，寫得一手漂亮的粉筆字。

“我的天……”安無恙雙手捂著臉，然后又改成趴桌子：“……這下我在學校里肯定出名了?！?/br>
“別趴著，坐直身體?！被絷来ɡ渎曊f道，手里不知道什么時候多了一根小棍子。

要不是頂端的小毛球，還以為他玩真的！

用這種逗貓棒一樣的棍子敲打，并不會讓安無恙感到疼痛，但是會讓他感到強烈的羞恥感。

“我是大學生，我不是大班生……”安無恙坐直腰板，強忍著羞意小聲嗶嗶：“要不你就換個戒尺，要不就別用那個東西打我?！?/br>
霍昀川不為所動，同時不滿意小天使的課堂紀律，說道：“現在是講課時間，你的注意力應該集中在學習上，至于無關緊要的事，不要拿到課堂上說?！?/br>
安無恙：“……”

當年的高中英語說不上很難，即使學渣如安無恙，也考到了中上游水平。

然而經過一年的時間洗禮，這些東西已經差不多還給了老師。

霍昀川得知小天使的情況，抬手開辟出另外一個版面，給他復習高中知識。

有之前學過的印象殘留，復習起來還算順利。

這時候安無恙很緊張，感覺自己面對真正的老師也沒有這么緊張。

原因還用問嗎？

分分鐘賺幾個億的老總，特意放下手頭上的工作來教導一個學渣。

就算問到學渣不會的問題，也只能硬著頭皮說自己會。

“你連起來讀一下?！被絷来ㄕf，就在剛才，他把小黑板上的句子，逐個單詞給小天使重復了兩遍。

“好的?！卑矡o恙站起來，磕磕巴巴地講了一句英文。

霍昀川問：“你的英語老師是四川人吧？”

安無恙特別吃驚地問：“你怎么知道？”

對的，他的英文老師的的確確是四川人。

霍昀川推了推眼鏡：“因為你說的英文帶著一股子四川口音……”

而他自己本身，是標準的牛津腔。

安·四川發音·無恙，臉色爆紅羞愧不已，不過天生的樂觀讓他搔搔頭：“其實我們班還好吧，有些班的英文老師是東北的……”

霍昀川說：“沒關系，我會幫你糾正過來?！?/br>
戴上眼鏡在小黑板面前教書的他，變得異常嚴厲，很快又繼續復讀單詞。

“difficulty，difficulty?！?/br>
霍老師重復兩遍，讓安無恙按照自己的口音念。

“difficulty?！鄙倌昴畹?。

霍昀川用手機打開錄音，再念一次：“difficulty?！?/br>
安無恙：“difficulty……”

“我放給你自己聽聽，區別在哪里?！被絷来ㄕf。

川味boy聽見自己的另一半說出這么標準好聽的英文，而自己的發言始終像祖國方言，很羞很受打擊：“我說得不好……”

霍昀川沒說什么，繼續耐心地教。

發音要訣和特點都歸納總結了，安無恙還是說不好。

“要不還是算了……”安無恙沮喪地說，不敢抬頭看霍昀川的眼神：“我說不來這么優雅的腔調?！?/br>
霍昀川走過去，撐著小天使的課桌：“這么容易就放棄了？”

安無恙低著頭：“……”

霍昀川突然兇巴巴地說一句：“抬起頭來看著我！”

快被嚇尿的安無恙，馬上眼巴巴地抬起頭，眼眶都紅了：“沒，沒放棄，我只是怕耽誤你的時間，我比較笨?！?/br>
學東西一向很慢，適合安安靜靜地慢慢學。

“剛才的單詞發音，這樣……”霍昀川凝視他片刻，然后捏著下巴，側頭吻住他的嘴。

使用she尖在里面點明清楚，幾個發音的重要區域，應該碰到哪里。

安無恙：“……”

腦子亂成一片漿糊，哪里還有精力去注意學單詞的問題，只顧著感受那溫柔了好嗎！

盡心盡責的教導結束過后，霍昀川離開安無恙的唇，直起腰身，冷峻問道：“明白了嗎？”

臉色潮.紅的少年，滿腦子都是人生三大疑惑：我是誰？我在哪里？我在干啥？

“恙恙？”霍昀川沾著粉筆沫的手指，拍拍少年的臉頰：“我在問你話?！比缓罂吹秸瓷狭朔勰?，他皺著眉頭仔細擦干凈。

“嗯，哦……”安無恙臉紅著心想，明明正經接吻的時候，霍昀川的吻技挺爛的，這算是無心插柳柳成蔭嗎：“……difficulty，對嗎？”

他本著反正也不會對的心態，瞎囔囔了一通。

霍昀川卻眉頭松開，點頭認可：“嗯?！鳖D了頓，眼神復雜：“你果然適合這種教導方式?！?/br>
“??？”非常出乎意料！

“既然你喜歡這樣的話，我也不浪費時間了?！被絷来ㄕ业较乱粋€自己需要教的單詞，重復兩遍，講明發言特點，然后捏著少年的下巴吻上去。

可以說是非常簡潔明了的教學方式！

從此以后，霍爸爸就特別喜歡給小天使上英文課。

其次是國標課。

教學時間，夜晚，教學地點，專屬練習室。

當安無恙準備在非文化課上一展身手的時候，霍爸爸打開柔和的音樂，讓小天使踩著自己的腳，然后自己摟著小天使的腰，佛系轉圈圈。

這、就、是、國、標、舞？

安無恙摟著假爸爸的脖子，整個人陷入‘究竟是我傻還是他傻’的糾結中……

斜眼一看，假爸爸神情放松，肢體動作悠閑，‘跳’得很享受。

“……”畢竟大家感情這么好，小天使就假裝自己跳的是國標