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。大量消耗體力之后的少年肯定是□□,馮析昱已經感覺快給餓扁了,自然是填飽肚子為先,其他事情靠邊??醋箨鼗琶Ρ紩奚嵯丛璧臉幼樱骸氨緛砭烷L得跟兔子一樣白凈了,再洗就真“洗白(方言)”了?!?/br>“你說的什么意思?”左曦回過頭好奇道:“什么叫做‘洗白’?”“就是白白凈凈??!沒啥意思?!瘪T析昱頭稍稍上仰,顯然是在說謊。左曦沒時間跟他計較,皺了下眉,溜掉了。今晚上教官們開會不訓練,干干凈凈的自己總比臭氣熏天的自己在外頭招搖過市好。左曦總是篤定干凈整潔對一個人行為體態的重要性。匆匆在學校食堂吃了飯,左曦一個人緩慢地在學校的人行道上踱著腳步,暮色漸濃,百無聊賴的左曦只能左右瞎逛,也僅當做是熟悉校園了吧!他拿起手機給柯可發了條短信:“大可你哪天過來”連問號都省略了,左曦對于標點符號總是有著莫名的厭惡,語氣到了,又何必用冗雜的嘆號、問號來強調呢?柯可這會兒正在收錄老媽喋喋不休的瑣碎關心,突然手機一亮,看到是左曦的短信:“明天就來,安頓好了就來找你,嘻嘻!”后面還跟著一個傻乎乎的笑臉。左曦笑了笑,把手機放進了兜里,這時候他才想起來馮析昱給的藿香正氣水還躺在軍|訓褲兜里。本來嘛!軍訓服不讓洗,每天都得穿,還好沒給扔到塑料桶里泡|起,不然……也沒什么不然,液體藥被玻璃瓶裝得好好的,也泡不化。不過馮析昱這人,人也挺不錯的!跟柯可性格有點像,還有點他不具備的精明。各有千秋吧!左曦啊左曦,就連散步你都苦思冥想,你這小小身軀能不瘦么?cao心過度啦!左曦喜歡看書,因為訓練的緣故,教材也還沒發,沒書對左曦來說那就是無聊透頂……去圖書館不就得了,短路之后的通達。作者有話要說: “洗白”在北方方言西南官話里面的意思是“結束了,玩完兒”的意思。☆、冤家路窄師大的圖書館修建的很氣派,至少外表上看上去是如此。不過是不是金玉其外敗絮其中那也只有使用過的人清楚。愈發壘高的樓層并不代表藏書的多少,就像是衣著殘破的讀書人也可能學富五車,而穿著光鮮的少爺卻不一定知識淵博。即便是藏書多,有多少人愿意集聚時間在上也是個問題。畢竟,大學生活是多姿多彩的,沒有人會喜歡書呆子一般的生活,自然也不會刻意強調的重要性。而左曦是個例外,他對于書籍的喜愛恰似命中注定,若流水之于游魚,興許是居于狹隘而謀廣遠的一種展現吧。夜色中,坐落在學校西北角的圖書館燈火通明,左曦緩緩邁上臺階,刷卡進館。圖書館中央的水晶吊燈晶瑩燦爛,與周圍渾白色的燈光比較起來,顯得分外奪目。高大上的氣派卻遮掩不了學生尋機打諢的勇氣,玩弄手機聽音樂的,情侶二人淺依偎的,不乏其數。圖書館里確實很安靜,只是偶爾傳來一些敲擊鍵盤和男女細喃的聲音。畢竟是大學,左曦收斂好自己好奇的心,他還不太明白圖書分類是怎么一回事,雜亂無章的字母與望之生畏的阿拉伯數字的組合展現出人類認知的體量,左曦沒有經過專門訓練,自然是不知道其中規律。索性,他在圖書館里閑情信步地晃蕩。一直爬到第五層,左曦才發現各種關于歷史相關的書籍,密密匝匝地排列在書架上,似乎都很老舊。畢竟是歷史,新鮮的東西容易流于世俗,雜塵泛黃的書籍可能才更有價值。左曦因為喜歡歷史而選擇歷史系,其實按他的成績,來師大進個經管學院也不是問題??伤@人天生對于數字、報表、數據就膽怯,何況興趣缺乏,倒不如學個自己喜歡的,開開心心,自自在在。只是不知多少人寧折初心而就欲世,寧愿學個自己討厭的好在臉面上長光,也不愿意選個喜歡的叫自己開心順暢。可能,在他們眼中,旁人的評價甚于一切,既然自己不能獨善其身,那也只能是隨波逐流了。五樓是圖書館的頂層,很多上自習的同學因為懶得爬樓不上來,所以顯得有些冷清,書架旁邊寥寥落落地點綴著幾張書桌。左曦瞥眼一看,上面耷拉著一個臟兮兮的書包,似乎是一個人的課本,封皮還是嶄新的,幾乎沒有翻閱過的痕跡。“”左曦心中疑惑,這應該是理工科同學的課本,來歷史館的怕是不多吧!他在書架上端詳了半天,最終從K2類別上抽出來一冊范文瀾的,剛好是先秦兩漢的內容,書籍因為翻閱多次已經有頁碼脫落的現象,里面很多地方還被人給貼上了不大美觀的膠布。斑斑駁駁的頁碼殘缺不全,也不知道是哪個時期的“好學者”順手牽羊,撕去了一些內容。左曦看得有些頭疼,評述性語言太多,引用史料更多,他的學識有些跟不上……落地窗將左曦的人影完整投射在圖書館的墻壁上,窗外的學校星光點點,圖書館旁的廣場上藝術團熱情地施展肢體,音樂聲此起彼伏……安安靜靜的圖書館里,左曦百無聊賴的前后翻閱。“左曦,是你小子?”一個熟悉的聲音從耳邊劃過,左曦循聲而去,眉毛不覺一皺。“哈哈,真是你??!還沒上課就來圖書館了,學霸呀!”討厭的語調,當真是冤家路窄。作者有話要說: 按照第五版,K代表的是“歷史地理”,分列如下:K0史學理論、K1世界史、K2中國史、K3亞洲史、K4非洲史、K5歐洲史、K6大洋州史、K7美洲史、K81傳記、K85文物考古、K89風俗習慣、K9地理。PS:作者不是學歷史的、不是學中文的、更不是學圖書館情報的,只是個苦逼工科男,謝謝你們支持。☆、摔倒在泥濘中江猛眼里揣著微笑,嘴角卻傾斜出感慨的形狀,調侃他人似乎是他區別于旁人的策略。左曦眨了眨眼睛緩緩到:“原來是學長你,怪不得這里有一本,你的課本?”無比淡定的語氣,放下手中的通史,伸長了手把江猛的課本勾到了面前。復雜的電路圖表和令人頭皮發麻的字母代碼讓左曦剛翻閱了幾頁就交換給了江猛:“你們學的東西真難?!弊箨乜s回手,感慨道。“對你這么書生樣兒的都難,更別說我這五大三