個?！?/br>
    “您想我用錢來證明愛，為了愛可以犧牲自己的部分利益。對不起。我不喜歡這樣。用物質去證明精神，就好像把愛稱斤賣?！庇硪阏f，“她也不喜歡這樣?！?/br>
    “如果我變心，最先察覺到的，不會是您，而是我的枕邊人?！?/br>
    “她心思那么細，我藏不好的。到時候她如果真的因愛生恨，要把我搞得身敗名裂，人財兩空。我所有的東西都放在她知道的地方，她多的是方法報復我?！?/br>
    宋mama無話可說。默了半晌，像是和誰賭氣、又飽含無限心酸：“明明都是為了她好，結果每個人都說我的不對。一個做母親的，怎么可能不愛自己的rou？我是有做得不恰當的地方，就因為這些不恰當，被你說得一無是處，我每天晚上想到你說的那些話，睡不著覺……”

    禹毅趕緊說：“真的很對不起！我當時說的話確實很重很極端，您愛媛媛，沒有比媛媛更明白的了，所以媛媛從不對您說重話，我沖動地說那些話，也不過——”要說出口了覺得不合適，男人生生頓住了。

    宋mama看他一眼，知道他想說什么。

    宋一媛不說，是因為宋一媛愛她；禹毅會說，是因為禹毅更愛宋一媛，對他們沒有太多的感情。

    宋mama也不奢望禹毅對他們有多少真心，最好他的真心全在宋一媛那里。這個男人也是傻，之前說的每一句話他都失了身份，也失了風度；語言刻薄而過分，宋一媛要是知道，不一定會開心。

    但他莽莽撞撞像個青春期的孩子，冒著和宋一媛會產生隔閡的風險直愣愣來了。

    非常幼稚天真，又非常勇敢偉大。

    讓她生氣，又讓她安心。

    禹毅說的話確實難聽，但事實又確實這樣。

    她自私，控制欲強，有些歇斯底里，文化水平不高，有些自負，也有些自卑。她在被苛責的環境里長大，盡管心里她為宋一媛感到無比驕傲，口上卻從來不愿意說鼓勵話。

    怎樣對人說軟話？

    她沒有聽到過她的母親夸她一句“你很棒”，所以她也不會說。

    一個家的支撐者是她，她是脊梁，裝不得弱。

    這些在無形之間，都成了她教育宋一媛的基調。

    她盡心盡力地愛宋一媛，所有的心血是宋一媛，所以渴求女兒愛她，錯了嗎？

    她知道自己錯了，也知道了為什么付出那么多，收獲只有這么少，但她已經活了五十年，讓她在一個外人面前坦然自己的錯誤，顯然是不可能的。

    宋mama說：“她追求的不切實際，我也懶得說了。我老了，管不動了，她自己選的路，自己去走，走不動了別來給我哭鼻子?！?/br>
    禹毅眼睛亮晶晶，“謝謝mama?！?/br>
    宋mama輕哼了一聲。

    宋爸爸沉默許久，說：“媛媛以后就拜托你了?！?/br>
    “嗯，我會好好對她的?！?/br>
    宋爸爸就不說了。

    宋mama把給宋一媛煲的湯打包好，又裝了一箱自家小院里摘的葡萄，給禹毅，說：“到下班時間了?！?/br>
    禹毅接過：“辛苦了?！?/br>
    宋mama說：“別跟她說是我做的?！?/br>
    禹毅沒有說，但宋一媛晚上一吃飯就嘗出來了；飯后擺上來的水果，宋一媛一看就知道是宋mama種的葡萄。

    在鬧了不愉快之后，宋一媛沒想到宋mama會這么快地給她煲湯帶水果，仿佛一種無聲地求和。

    宋mama那樣倔的一個人，真是天大的改變。

    宋一媛很高興，不由得多吃了一串葡萄。

    宋一媛壓根沒想到這是禹毅帶回來的，理所當然認為是宋mama托人直接送到家里的，所以也沒有多問。

    禹毅忐忑了一下，見宋一媛什么都沒懷疑，稍微放下心來。

    過了幾天，宋一媛從孟妮那里知道汪博儒主動辭了Y大文學院院長的職務，被教育部調到另一所學校去了?，F在新的院長是原來的中文系主任董朝乾。

    晚飯的時候宋一媛把這件事告訴了禹毅，禹毅瞅瞅她?，F在他也大概能從宋一媛的語言里感知到未盡之意了。

    宋一媛小口啜了一口湯，說：“我們是不是很久沒有寫信了？”

    原本定好一個星期寫一次的，但她和

    禹毅能說出口的話越來越多，難為情的情況越來越少，所以也沒有非要坐下來憋一些話寫，順其自然想寫就寫，沒有就算了。

    宋一媛的第六封信

    禹毅：

    其實現在想想，當初我在畢業論文上犯的錯誤真的有那么嚴重嗎？我的解釋，答辯老師真的沒聽嗎？哪個老師愿意在大學的時候卡一個小小本科生的論文呀？楊歆雖然沖動地去找汪博儒，但大錯并沒有釀成，沒有哪個領導愿意把事情鬧大。而當時的老師們，被楊歆氣得口不擇言，冷靜下來后，真的會因為一時的情緒毀掉一個孩子的前程嗎？

    這些問題，在出了社會兩三年后我有了答案。

    都是否定的。

    這才是真的現實。即便是Y大——那么注重學術研究和文人骨氣，也逃脫不了更現實的學校發展和招生聲望，也逃脫不了各級之間的明爭暗斗。

    老師性子直，年輕的時候說話更是據理力爭，也不愛打理同事關系，除了研究能力強，大概沒啥其他優點。

    汪博儒恰恰相反，研究能力平平，卻很會為人處世，漂亮話說得很漂亮。

    兩個人一直互相討厭，老師討厭汪博儒整天帶著一幅假面具，這里看看，那里笑笑，心從不在學術上。汪博儒討厭老師一天只知道看書看書看書、寫論文寫論文寫論文，像迂腐的古代學生一樣，一點兒為人處世不會，還常常讓他下不得臺。所以兩個人都盡量避免相處，非得處在一起，如無必要，絕不交流。

    所以汪博儒對我大概也是有敵意的。當他知道我是老師最得意的學生時，更是哪兒哪兒都看不順眼。

    學校里也是有勢力劃分的，而有些人是衷心佩服老師的。在投票選擇院長的時候，莫名有了小半部分人激烈支持老師。

    犧牲一個畢業生，干掉不喜歡的競爭對手，很劃算。

    于是就死咬著不放，于是我瘋了，楊歆死了，珍珠離開了，他也成功地當上了院長。

    老師對這件事耿耿于懷，至死不能放下。他一直覺得是因為他，才造成了不可挽回的結果。

    老師傻，我也傻。

    虧他那么喜歡北島。

    “高尚是高尚者的墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證?！比缇莆?。

    有關汪博儒的事，我從來沒對任何人講起，是因為既不想做陌生人眼里的政治犧牲者，也不想把他當做一個挺重要的人。

    我瞧不起他。

    禹毅的第六封信

    Y：

    我上初一的時候，快放暑假了，在路上遇到一個女生，齊肩發，