顯示號碼，原本正常的來電界面被一幅奇怪的圖案代替，那個圖案乍一看上去十分怪異，周邊是一圈瑰異紋理的邊框，里面的圖形是一只振翅飛起的雄鷹。

    而這只鷹的翅膀上又束縛著奇怪的鐵鏈般物體，鷹的眼神卻依舊剛毅頑強，似是在隱忍著擺脫桎梏。這個圖形從筆法上算是相當隨意，幾乎就是快速幾筆地勾勒完成，但它所想展現的氣質卻一分不少地傳達了出來。

    且整個界面的主題色調是一種深邃的藍色，似曾相識的顏色，童夏君一時半會沒反應過來在哪見過。

    現在的詐騙電話這么高級的嗎？還自帶炫酷的背景。

    手機鈴聲還在孜孜不倦地響著，童夏君猶豫了好一會，總覺得放著任它響也不是辦法，只好按下了接聽鍵送到耳邊：“喂？”

    “你好，是童夏君小姐嗎？”

    這是一個到了一定年紀的大叔特有的嗓音，平凡普遍的聲音，還有司空見慣的開場白，讓童夏君更加確信了這是一個圖謀不軌的電話。

    “咳咳，”她潤了潤嗓子開口，“我是，我沒有投資房地產的錢，也沒有病重年邁在醫院的母親，也沒有出了交通事故急需治療的孩子，謝謝?！?/br>
    “……”對面的聲音明顯地頓了一頓，“你好，這里是改造學院的教務處，我是學院校長?！?/br>
    “……??？……”

    童夏君總算記起來了，這個略微耳熟的聲音，是之前在門口保安室里見到過的校長的聲音，還有那個來電界面的顏色，與學院里的教學樓設計是一個風格的。

    可是，問題在于，她根本沒有留過任何自己的聯絡方式，這個學院的人是怎么找上門的？

    眼下這般，她只好尷尬地笑了幾聲：“啊哈哈……是、是這樣啊，校長找我……有什么事嗎？”

    “請你不要緊張，也沒什么重要的事情，就是來詢問一下你的工作情況?！?/br>
    “……”

    現在的學校，待遇這么高級，上級領導親自關懷新員工的適應情況？

    “這幾天的教學體驗如何？”

    “還成吧……”童夏君剛回答完又立馬覺得不對，忙轉口問道，“不對！你們招收的都是什么學生？？”

    “什么？”

    “就、就那個，我今天收到的第一個學生，你們招他的時候就沒覺得他有哪里不對的地方？他好像……”她找著措辭去解釋今日的怪異經歷，“好像在某一種方面……跟其他同齡學生相比，有些不太一樣？”

    電話對面的聲音認真地聽完她模糊的形容，誠懇地開口回答：“是這樣的，我想你已經了解過了，我們學院招收的就是問題生，那么他們與其他普通學生相比有不同的地方，有什么不對嗎？”

    “……”好像，沒什么不對的。

    “況且，雖然他身為問題生，但對你的教學活動不會產生多大影響，這點我們可以擔保?！?/br>
    童夏君又仔細地回憶了一下墨安的處事行為，除了那些奇怪的動作讓她感到驚悚之外，舉止方面沒有任何可以挑剔的問題，甚至比一些正常的學生還要聽話懂事，對于她這樣的小白教師來說，墨安是一個很好管教的學生。

    她只好點頭道：“的確沒有什么毛病，他挺聽話的?！?/br>
    “那就可以了，作為教師，你的關注點應該在怎么教好他，而不是過多計較他本身的問題。我們改造學院建立的目的，便是將招收的問題生教導成正常的學生，這點希望你能明白?！?/br>
    “是……我知道了?！?/br>
    這樣點頭應答，童夏君反倒感覺自己像個做錯事的孩子，正在接受指導人的教育。

    “不過我這次打電話來，是想告訴你一件事?！毙ｉL話題一轉，說道，“作為我們學院的任課教師，除了做好每日的教學以外，還有一些任務需要完成?！?/br>
    “任務？”童夏君忽的想起來，之前也從白城那里聽說過這個，好像是學校會派發任務，來檢查什么的來著。

    “關于檢查教學進度的任務，是我們學院所特有的一項項目，這種任務是發給教師完成的，沒有固定的時間，也就是說，在你的任課期間，我們隨時都可能給你頒發教學任務，希望你能配合?！?/br>
    “隨時？？”果然是這個學院特有的，童夏君聞所未聞這樣的制度。

    “對，不過請你放心，任務的難度絕對不會太高，會在你每個階段能承受的范圍里規定，我相信你既然能擔任這個職位，就一定可以完美地完成這些任務?！?/br>
    “哦……我明白了，”她有些意識到是怎么回事了，“那校長，您這次來找我，是不是有什么任務要給我??？”

    電話那頭傳來幾聲鼓掌聲：“恭喜你，答對了?！?/br>
    “……”恭喜個屁。

    “鑒于你初任這個職務，加上剛收到第一位新生，那么這個第一個任務的內容，不如就定為了解學生吧?！?/br>
    “了解學生？”

    “正如你之前所說的，我認為你對學生知曉的還太少，比起你從其他人口中得知，還不如你自己與學生好好地交流，然后了解他的來歷與信息，”校長想了想又補充道，“對了，就明天一天吧。明天你去上課的時候，記得完成這個教學任務?！?/br>
    “這個任務內容……是上級們一致的意見？”

    “不，是我剛規定的?！?/br>
    “……”

    “總之，明天晚上我會來確認你的完成情況，請你好好加油，努力與新生溝通吧?！?/br>
    “是、是……”

    童夏君內心的情緒有點復雜，這是她擔任美術老師這個工作以來，接受到的第一個上級的任務，她本應該緊張和激動，但她感覺到這個校長不對勁。

    若要形容，那就是她認為這個校長，語氣和態度方面都很嚴肅，講的話也很官方，可不知為何，她總覺得他……實際上是一個很隨便的人？

    對待上級的態度，就是要讓對方先一步掛掉電話，然而童夏君沉默地端著手機過去了好幾秒，也沒聽見電話掛斷的嘟嘟聲，正當她快要忍不住先一步掛斷時，校長又開口了。

    “對了，你知道你的來電界面是什么圖形嗎？”

    “？”莫名其妙被問了一個主題之外的問題，童夏君迷茫的同時如實回答，“不知道?！?/br>
    “這是我們學院的?；?，我剛設計的，”電話那頭，原本正經的語氣漸漸帶上幾分得意，“怎么樣，按照美術老師的審美……這個，酷不酷？”

    “…………”

    雖然心中有無數吐槽的聲音，但出于對校長職位的尊重，童夏君抽了抽嘴角，十分違心且艱難地回答：“……酷?！?/br>
    “我就知道，我看中的美術教師絕對有相當資深的專業素養，我很欣賞你，”對方輕笑一聲，“加油，等著你完成第一輪教學任務?！?/br>
    “