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則該如何調整,是要出類拔萃還是隱忍不冒泡?滿腦子思量如何小心謹慎夾緊尾巴做人遠離任何禍害根源的云生折騰得挺晚才入睡。第二日卯時起身練拳,完畢后沐浴,剛好趕上去向二嬸請安和全家早膳,不到朝食的時間,僅是小食而已,大概以男人為主,很豐富都是填肚子的。食不語,寢不言,速度解決早膳后,上班的上班,上學的上學,各自都帶著食盒,以防饑餓。云生瞧了瞧笙鐘手里那一大提,再看看云崖身后小仆手里的另一大提,暗暗對二叔家里人的食量有了底……初入太學即使有云卷的親筆書信做推薦,也是需要考試的。剛入太學遞上推薦信,云生便被仆役領走,云崖還挺擔心這個漂亮驚人的堂弟的,卻只能叮囑了幾句要聽從安排,便匆匆跑去上課。跟隨著仆役來到考試的院落時,云生已經走出了一腦門的汗,太學學府之大實在超出他想像,原先在豫章總覺得建立在山間的書院已經夠大了,來到這里才發現,這活生生的好幾個未來B大的規模??!并沒有四下多張望,被引入一間敞開的廂房,云生規矩的跪坐好,腦子里卻盤旋著方才一路上看到的這院落里出去的老頭子和中年人們,估計這里是經師博士們所處的院落……直接拿來當考試場地,是挺有威嚇功能的。不一會兒便有長須的中年人過來,照例問了些他所學的內容,倒也不見對云生曾在私學學習的經歷表現出有任何的抵觸,而是直接拿了紙卷出來,口念題目開始做文章。云生認真跪直垂首持袖執筆,對應布置的題目作答。集中注意力后的他所不知道的是,一群人在此刻自外院步入。云生所居廂房扉門大敞,且唯有他一人,姿態優雅挺直,面如冠玉神態自在從容,讓那群人不由自主停駐多瞧了幾眼。“哪里的新生?”這個時間點只會是入學的新生考試,眾人移步往內,并不多作打攪,只是好奇之心人皆有之。有人接了仆役遞來的書信展開看:“京兆尹云卷的推薦?!?/br>又有人接道:“云卷家的兒郎不錯,他家大郎二郎也是優秀之人,不過我記得他家三郎已入學,仿佛同般年齡?!?/br>“恩,是他家小侄,方入長安就學?!?/br>“既是云家兒郎,外舍便安排一下,估計不了時日便可升補內舍?!?/br>一行人步入內室,跪坐入相應位置,為首的高大男人這才緩慢低沉開了口:“無須外舍,直升內舍罷?!?/br>“王爺,您知曉這小郎君?”有膽大的已經好奇的詢問。當今攝政王似笑非笑的瞄了那博士一眼,淡淡道:“他過目不忘天姿聰慧學富五車,你可以去考考看?!?/br>在座的人皆是太學內最高級的經師博士,被攝政王這么一說,紛紛提起了興致,如此優異的學生,任誰都是想召入門下的。即刻有人吩咐仆役,一待答題完成,立刻將卷子送來。倒是攝政王本人并沒有再多說什么,輕言淡語的含笑將話題引入最近太學狀況。5-467946875-4<云生(ae)5-4當卷子送來時,首先被恭敬的奉到攝政王手中,隨意瞥了一眼,無論字體還是作文皆屬上上品,不由得勾了勾唇角,小老鼠不韜光養晦了?如此鋒芒畢露,還真不像他的性格。將答卷遞給下首的經師,他沉靜的坐著喝熱湯,等待眾人的傳閱同時,不由得些微走了神。才數日未見,便恍如隔世。當看到小老鼠坐在那里考試時,他幾乎以為自己出現了錯覺。那日不告而別,管事傳來的密信誠實轉述了小老鼠的惱怒萬分。自然是會怒了,任誰被如此突然的拋下。他卻不得不如此,尤其在發現自己情感上的轉變時。先與小老鼠相識只是覺得有趣,爾后交集了,覺得他為人還真不錯,除了膽小怕事的缺點外,是一個值得結交的人,于是便不自覺的把他給留在身邊,的確是想作為一個優秀的小輩好好的培養一下的。卻在什么時候變了味?那個酒不醉人人自醉的夜,他幾盡狼狽。他們劉家,玩幾個男人的確不是什么大事??尚±鲜蠼o他的感覺很特別,特別到一想著將他給調教成玩物雌伏身下,就覺得是玷污,那樣單純直接可愛的人,怎能忍心將他變成孌童?他只能離開,無論再有如何的想望,也不能親自出手將他毀了。偏偏又在這里相遇,真不是知道是上天注定的緣分還是別的什么呵。等待結果的云生得到通知自己被定為內舍學生,接著就是在國子學、四門學、廣文學、律學、書學、算學、格物學、醫學、蕃學這些學館中選擇自己所希望學習的學館,如果經過原就讀學館的嚴格考試、并且志愿從事專業研究工作,還可進大成館進行深一步研究學習。整一個大學和研究生學院的配置……每學館除其必修科目外,生員可于書法、繪畫等科目中任意憑興趣選修2門。各學館均于每旬前1日考試1次,考試有筆試、論文、試講(論文)3項,成績分上中下3等,連續3次都在下等者勒令退學。太學平日十天1假日,遇到特殊節令,則也有田假(暑假)、授衣假(寒假)等。學生分成三等,即上舍、內舍、外舍。考核學生成績和學生升等的制度,稱“三舍法”,規定新生入外舍習讀,經公試、私試合格,參考平日行藝,升補內舍。內舍生兩年考試一次,考試成績和當年公、私試分數校定皆達優等,為上等上舍生,即釋褐授官;一優一平為中等上舍生,準予免禮部試;兩平或一優一否為下等上舍生,準予免解試。上舍生不再參加公試。私試每月一次,由學官出題自考學生;公試每年一次,由朝廷降敕差官主持。學生分齋學習,每齋三十人,屋五間、爐亭一間為全齋閱覽和會議處,設齋長、齋諭各一人,負責督促和檢查學生的行藝。聽著簡介,暗自算了算要怎樣才能以最快的速度考官回豫章,云生發現無論在哪個學館就學其實考試的頻率和提升的要求都是一樣的,那么之前所說“學生的上課方法,是由生員自己自由選擇學館,全憑學生自愿?!钡拇_不是胡說八道。彎出一個笑,這樣的學習方法非常合他心意,他最討厭被強迫學習了。國子學、四門學這2學館修習六經()和儒家經典,學制3年;廣文學館修習詩詞曲賦聲律等;律學館修習法治律令;書學館修習訓詁考據,學制7年;算學館修習數學算術幾何,學制7年;格物學館修習天文物理化學;醫學館