自小鳥的推力給卸掉。

然而就算是這樣，面對體格越來越大的渡，葵也是難以招架。

就比如這一次，爪子稍微一軟，差一點就被渡一個撒嬌給拱到長廊外面去。

又是要蹭蹭又是要梳毛，手忙腳亂的葵終于將小鳥打理好，滿意的點點頭后帶著孩子回屋吃飯。

天大地大，家里的孩子吃飽最大。

養大了小渡鴉的葵此時是不會知道，孩子大了之后要cao心的就不只是吃飯和睡覺，因為那小東西未來想要的不僅是親親和抱抱。

葵那雞飛狗跳改變三觀的生活，這才要剛剛開始?。。?！

第25章鸚鵡教學

葵的主食還是成鳥鳥糧,渡雖然剛剛才在外面吃過，但幼鳥期的小鳥那肚子就是無底洞,給什么吃什么,什么時候給什么時候吃,從來都不知道什么叫做飽。

午飯過后葵挺著撐起來的嗉囊,帶著小鳥一步一步的邁出房間,找了個陽光正好的位置斜身躺下,蹬著腿抻開一側的翅膀，甩著腦袋在木地板上擦擦鳥嘴說道：“渡，把圈圈和圈圈棍拿過來?！?/br>
圈圈和圈圈棍是一種兒童玩具,就是一根粗粗的塑料軟棍子被固定在架子上，配套的是十幾個各種顏色大小不一的小圈圈。

孩子玩的時候如果家長在一旁，就可以說出顏色讓寶寶找出相對應的彩色圈圈套在軟棍子上,這是訓練寶寶顏色識別的一種幼兒玩具。

渡聽話的將葵要的東西推過來，東西擺好之后,就聽擺著香妃臥榻姿勢的大白鸚鵡說道：“粉色的,渡，把粉色的圈圈套上去~~?！?/br>
小渡鴉聞言低下頭，目光從堆在一起的塑料小圈圈們身上一一掠過，在玫紅色與深粉色之間徘徊了一下，最終定在了深粉色上。

選中目標后的小渡鴉沒有任何猶豫,低頭將那枚深粉色的塑料圈圈叼出來,準確的套在了豎起來的軟棍子上。

見小鳥選對了,葵在一旁側身扇動翅膀說道：“渡選對了,做得很好，那么現在換成綠色的，把綠色的圈圈找出來，要淺綠色的吆~~?！?/br>
配套的塑料圈圈中有兩種綠色，一種是淺淺的熒光綠，另外一種則是偏墨色的深綠，看來葵是覺得簡單的顏色選擇已經難不倒渡了，所以給它稍微加了一些難度。

可是這沒有難得住小渡鴉，因為葵喜歡鮮艷的色彩，所以渡對各種顏色都非常上心，其中熒光系的是它最先記住的，誰叫它們最顯眼。

等到渡準確的把熒光淺綠色找出來之后，葵揮動翅膀做鼓掌的樣子，大白鸚鵡知道這孩子喜歡從它這里聽到表揚，只要自己肯定它做的事情，它就能一身都是干勁。

“渡好棒~，又選對了，那么這一次難一些，把彩虹的顏色找出來好不好，不需要純正，只需要對應就可以~~?！?/br>
這套彩色圈圈因為購買的時間太久，配套的圈圈已經丟失了好幾枚，不過再湊出一套彩虹還是沒問題，反正葵要不要求是正色，赤橙黃綠青藍紫，只要擦邊就可以。

側臥在長廊上的大白鸚鵡盯著不遠處的小渡鴉，看著對方在剩下的十幾枚圈圈中尋找彩虹的顏色。

嗯，玫紅色是對的，墨綠色也是對的，淺紫色是對的，橙紅色......這個也對，但是到底算紅還是算橙？

算了不管是紅還是橙，總之小鳥又選對了，渡真的是很聰明。

眼看著小鳥在圈圈堆里來回穿梭著挑挑選選，最終將葵要的出橙黃綠青藍，一套顏色不是那么標準，卻完全符合葵要求的彩虹色被完整的找了出來。

大白鸚鵡這個時候已經站了起來，扇著翅膀噠噠走到小鳥的面前，贊許的用鳥喙給小鳥梳理全身的羽毛。

讓渡找出彩虹的全部其中顏色，說實話葵是有意在為難的，這個題目中小鳥需要先知道什么是彩虹，然后還要知道彩虹的七種顏色都是什么，最最困難的是那些圈圈中有些彩虹的顏色不是正色，所以小鳥必須得充分了解各種顏色極其所產生的衍生色，才有可能成功的完成這道題目。

渡完成了，說明它對彩色的理解已經無限趨近于人類，葵能達到這一點是因為長時間與人類相處之后的一個積累，渡則是完全憑借的它自己的天賦。

這孩子是一只天才?。。?！

給小鳥梳理羽毛的葵再一次如此感嘆，估計等到渡長大之后，都不用活到自己這個年紀，就又會讓所有人發出這只鳥成精了的感慨。

嘟著小黃嘴角，小鳥享受著葵的愛心梳理，時不時的這只小東西還會伸出頭，用它的尖嘴叼著葵身上竄出來的羽毛，把它們給塞回去，在理順好，然后在縮著頭瞇著眼睛繼續享受葵的梳理。

鳥類之間相互梳理羽毛是一種很親昵的行為，一般只會在伴侶與親鳥與幼鳥之間發生。

就算是同窩一起長大的親兄弟姐妹，成鳥之后也不會再做這種動作。

把小鳥梳理的油光水滑之后，葵又開始了下一科目的考試，這一次它考驗的是小鳥對于形狀的理解與記憶。

在美雪小姐的玩具堆里，數量最為龐大的就是積木了，各種材質各種品牌的各種形狀的積木在小姑娘的玩具箱中堆的滿滿。

葵隨意向著那邊點了一下說道：“渡，給葵叼一個三角形過來?！?/br>
羽毛蓬松的小鳥聞言一步一步的踱到玩具箱那邊，毫不猶豫的將一塊木質的漆上紅漆的三角形積木從玩具堆上踹下來，一路蹬到葵那邊去。

“好的，很正確，那么這一次葵要長方形的?！?/br>
重新跳回到玩具箱上的小渡鴉聞言用爪子在積木堆中翻找，看到目標后就低下頭，將一塊深藍色的長方形樂高積木從里面叼了出來。

“很好，在給葵正方形?！?/br>
這次的簡單，因此葵的問題才說完沒幾秒，啪啦啦一塊正方形的積木就滾到了它的爪子底下。

很好，看來小鳥對于顏色和形狀的掌握都已經非常好，下次再考試的時候可以嘗試提高難度，比如說把顏色和形狀柔和在一起，讓渡把制定形狀和顏色的東西找出來。

形狀考試結束后，葵決定在考最后一項，那就是有鳥界高數之稱，讓幼鳥們聞風喪膽的十以內加減法。

大白鸚鵡從玩具堆中把立柱算盤找出來，拖到自己的身邊，對著小鳥說道：“渡，32等于幾？把葵說的數字與得出的結論分別在立柱算盤上撥出來?！?/br>
所謂的立柱算盤，就是給小朋友們用來游戲的一種技術工具，它有一個豎著的長方形空框，框里面一層一層的固定著橫棍，棍子上穿著塑料算珠，看起來就像是把算盤豎起來放置，所以叫做立柱算盤。

立柱算盤上的珠子都是活動的，小鳥聽過葵的題目后，顯示用鳥嘴將最上