做一件大家都穿的白袍，并不是奢望。

人有了本事才有底氣，小小年紀，自己就能養活自己，的確是一件值得驕傲的事情，所以，在蓮花學堂就讀的孩童，一個個腦袋仰得高高，跟院子里嘎嘎叫的大白鵝有的一拼。

那些還沒有穿上書生袍的小孩童，正在努力攢錢，哼，有啥可吹噓的？你有的，我過一段時間也會有！

所以，這種只要你努力，就會有所收獲的觀念，從小就深深植入了這些孩子們的心間。這是從蓮花學堂出來的學生，即使出身平凡，也沒有卑躬屈膝之態的緣由，比起寄希望于他人，他們更相信自己。

蓮花學堂比其他學堂、私塾更有特色的是，這里不僅教授孩童們書本知識，還有其他課業。

每日早晨，前半個時辰，是強身健體課，由先生領著教孩子們練習拳腳功夫。當然，擔任教習的，是西韋程南和王柱幾個，他們幾個分派了天數，到誰負責的那天，誰就來教授孩子們。

這幾個可是已經考中舉人的讀書人，本身往那一站，就具有無比的說服力。而且，他們手腳功夫絲毫不弱，從小練習，長大后一直保持著，當然不錯。

至于功夫最好的衛成衛長山，嗯，這些初級的功夫，還不用勞他大駕。

其實，最主要的是，衛成要在蓮花村塾里，教授蓮花村自己的孩子，每日清晨，這些孩子們早早起來，到學堂隨衛成練習拳腳，練完半個時辰，再回家吃飯，然后來學堂上課。

這只是蓮花學堂的一個方面，最具有特色的，是蓮花學堂不僅招收蒙學的孩童，還招收已經長大的青少年。

那些孩子學習文章辭賦已經來不及，但是，因為年紀還輕，仍然可以學習其他東西，所以，西遠留下的那些各行各業，如今在彥綏各地開著他們自己鋪子的手藝師傅，就有了用武之地。

這些手藝師傅，每個人負責一個行業的課業，想要學門手藝的青少年，只要有意向，交了束脩，便可前來學習。

一般情況下，三年時間，學藝即可結束，當然，如果你有這方面的天賦，能夠提前學完，學堂也不會強制性的，非得留你學到三年才出師。

好吧，西遠實際上是想將蓮花學堂，建成一個包括基礎學科與職業技能，類似現代職業技術學校的學堂。

不過，不同的是，這里的孩子，在讀書上如果有潛力，那么蒙學課程結束，經過葉先生考核，合格者可以進入隔著書館的蓮花學館；如果在功名上沒有指望，那么，可以決定學一項技能，這樣，會于一項手藝傍身，不愁養家糊口。

比如，在這里可以學到怎樣記賬算賬，以后可以做賬房先生；還可以學如何辨別草藥，以后可以種植草藥或者開藥鋪；以及可以學習木工，怎樣做出復雜而精美的家具門窗梁枋……總之，西遠將他能夠請到的藝人，都請來了，有年輕人想學，他們這里有師傅，就會開展相應的課業。

前來學習技藝的學生，雖然要交束脩，不過，可比給人家當學徒好多了。

要知道，在大燕國，學徒的日子并不好過：一是，學徒期間，基本上沒有工錢，等于白給師傅家出力干活；另外，教會徒弟餓死師傅，因此，碰到良心不好的師傅，不肯將看家本領真心相授，在師傅那學十年八年，不能夠學成的事情屢見不鮮。

蓮花學堂則不一樣，師傅毫無保留的教，只要你肯下功夫，認真學習，三年內，基本上能夠學成一門技藝。

因此，有些本來持觀望態度的年輕人，憑著一股子子闖勁兒，抱著試試看的念頭來學習，結果，發現自己做了一個很明智的決定。

而且，這里不僅教授他們技藝，還有基本的識字課，算學課，以后自己有手藝了，如果發展的好，開起鋪子，不愁記賬算賬，這些人的算學，由張財、西陽、小林來講授，他們有理論，有實際經驗，所講知識，有的放矢，很受大家歡迎。

這真是天上掉餡餅的好事，所以，那些不肯安分守著幾畝田地過生活的年輕仔，都蠢蠢欲動，來到了蓮花村。不過，因為學堂規模還不大，現在只能招收彥綏縣境內的學子。

由此，蓮花村及整個彥綏，興起了一股子勞動熱、讀書熱、技能熱。那些身負高超技藝，卻苦于難以維持生計的能工巧匠，只要本事到家，來到蓮花村，考核通過，即可被聘為技能師傅，教授年輕人本領，不用再為生活發愁。而且，蓮花學堂明確規定，那些在學堂教授技能達到二十年以上的師傅，年老后，蓮花學堂每年會支付相應數額的養老金。

這個規定一出，本來還猶豫，害怕自己吃飯的本領教給別人，以后會不會沒了生活來源的師傅，完全沒有了后顧之憂。

這些在此學習的年輕人，憑著一股子熱血進來，學到了足夠的知識和技能離開，他們將各自學到的手藝，帶到其他地方，其后的幾十年，彥綏的能工巧匠，將手藝鋪子開遍了整個濱江府乃至整個大燕國。

伴著朗朗的讀書聲，西遠邁步走在開滿鮮花的路上，嘴角不自覺的翹了起來，這才是他想要的盛世田園，不禁物質富足，精神面貌也要發生改變。

為啥非得請葉先生來？上輩子有那么多成功的案例，比如英國的劍橋，美國的麻省理工學院（正確譯名應為馬薩諸塞理工學院），均是一個人才輩出的學府，帶動一個地方聞名遐邇，如今，他們有這個資源，有這個機會，為什么不用？

☆、第161章吃醋

“‘蓮花三杰’！不錯啊，西長關，每天專門有人在學堂門口，等著盼著見一見，你這魅力沒邊兒了吧？”衛成趴在炕上，西遠給他的左胳膊做著按摩。

“哎呀，是不是醋瓶子倒了，我咋聞著一股子酸味兒呢？”西遠插科打諢，一臉討好的笑，他也沒有辦法啊，誰讓那些來玩的讀書人附庸風雅，非得評出個三景三人來。

“別往別處打岔，避重就輕不是解決問題的方法?！毙l成酸了吧唧的道。

“又不是我想這樣！還能把他們趕跑了？”西遠沒轍，無奈地回到。

“我看，你是很享受這個過程吧？平時懶得跟虎頭有的一拼，現在往學堂跑的可挺歡?！毙l成真吃醋了，盡管他自己不想承認。

只要來蓮花村玩的人，聽到所謂的“三景三人”一說，打聽好西遠和秋陽去學堂上課的時間，一起聚集在學堂門外，像瞧啥稀罕物一樣，非得看看倆人才算滿足。

人都愛湊熱鬧，有獵奇心理，本來還不以為意，結果，回去一聽別人白話，非得轉回來特意瞧