上課鈴聲響起之前，兩人一塊進門，收到了一大波打量的目光。同學們來自不同的鄉鎮，一個班的同學很少有超過三個是同鄉或是同班，一個下午的時間還沒讓大家熟悉到一塊走的程度，尤其是一男一女。

    上午班主任的話還印在腦海中，明顯是在告誡大家不要早戀。這兩位明目張膽，很有勇氣。

    戚茹并不知道同學們在腦補什么，她抱著書包坐到周怡身邊，上午兩人選的桌子靠窗，正好兩排座，隔著一條過道進出方便。

    可她剛坐下，陸景行就坐在了過道的另一邊。兩人之間只隔一條空空的過道，要在老師眼皮底下傳紙條十分方便。

    “你坐這？”

    陸景行理直氣壯，“我沒書?！?/br>
    實際上他上午來挑桌子時，就看見了寫著戚茹名字的課桌，特意換到了她身邊。

    理由十分強大，戚茹沒有懷疑，把書包遞給陸景行讓他自己挑書后，和周怡說起話來。比起陸景行，她還是和周怡更熟，她們兩都有書，可以一起看。

    陸景行抱著書包：“……”

    班主任很快就進了門，在黑板上寫出‘班會’兩個大字，敲了敲黑板。

    “同學們安靜，今晚我們不談學習，開個班會。上午報道時你們已經認識我了，現在，第一排第一個同學，從你開始，做個自我介紹吧?！卑鄷哪康某俗尨蠹艺J識之外，還要選擇班干部。

    陸陸續續有人站起來發言，有一個字都憋不出的矮個女生，也有滔滔不絕口若懸河隱隱有指點江山氣勢的男生。戚茹和周怡的發言中規中矩，挑不出錯也沒有太大亮點。

    可輪到了陸景行，他就一句話打發了大家。

    “陸景行，男，十六歲?！?/br>
    他一個字一個字往外蹦，把每個字都說清楚后便坐了下去，把發言的機會讓給了后面的同學。

    即便是之前那位不善言辭的女生，在大家善意的鼓勵下也說了不少興趣愛好，簡短到只有七個字的自我介紹，全班只有陸景行這么一位。

    班主任似乎是清楚他的個性，并不強迫他多說，讓后面的同學接了下去。所有人介紹完畢，班主任對同學們也有了一個大概印象，于是在黑板上寫下了四個班級職位。

    “一個班集體要團結，就離不開班干的努力。班長，學委，體委以及文委，有意向的同學可以舉手自薦?！?/br>
    但沒幾個同學舉手，連方才那個滔滔不絕的男生也沒有自薦。他個性開朗是一回事，愿不愿意耽誤自己的時間為班級服務又是另一回事。

    班長的事務雖然不多，可也需要在上課時間請假去開會，下達年級指令，班里同學頭疼腦熱他要送去醫務室，各種雞毛蒜皮的小事都屬于班長的管轄范圍。

    沒人自薦，班主任也不生氣，大家的自我介紹他都看在眼里，按照他的印象開始點派人員。開朗的男生為班長，體格最強壯的人是體委，班級成績排名第一的是學委，被指派到職位的同學也不反抗，班主任點派都是照著人的特點來的，讓他們擔當職務說明其他人都不合適。

    可指派到文藝委員時，他犯了難。全班五十個人，自我介紹時沒有一個提到自己會唱歌或是會樂器。

    “有同學會唱歌嗎？彈鋼琴？口琴也行，對音樂有興趣也行?！币恢械奈乃嚮顒硬欢?，可每年也有藝術節和校慶，班級不能沒有文藝委員。

    整個班級陷入安靜。

    戚茹悄悄看了陸景行幾眼，他平靜地回望過去。

    戚茹：“……”本來想讓他去自薦的，看來不成。

    班會開到這卡了殼，暫時進行不下去。班主任站在講臺上，老神在在瞅著下邊的學生，等著有人受不了站出來自薦。

    周怡小小地推了推戚茹，不敢說話，在紙條上寫了兩個字遞過去。

    ——不去？

    ——再看看。

    講臺的視角和學生的視角不同，一絲動靜都被人看在眼里。班主任笑瞇瞇盯著她們兩人的方向，久久沒有移開視線。

    周怡低下了頭，趴在桌面上裝死，戚茹無奈舉起了右手：“老師，我來吧?！?/br>
    有了文藝委員的身份，以后還可以借口去練習而逃一逃晚自習。太繁重的課業壓在身上讓人喘不過氣，戚茹不愿意按照大多數人的軌跡去面對高考。

    “很好，那么班干部就由這幾位同學擔任，同學們有事情可以找班干，也可以來找我。接下來的自習大家預習預習課本，我在隔壁辦公室，希望大家保持安靜，認真學習?！?/br>
    一中晚上兩節晚自習，七點開始，九點四十結束。

    等班主任走了，班級活躍起來，周怡才悄聲說了一句對不起。要不是因為她的小動作，班主任可能也不會注意到她們。

    “沒關系，本來我也打算舉手的?！彼龥]說出以后要利用文委的身份逃課，否則周怡肯定又要指責她一番。在她眼里，沒有什么比學習重要。從之前的英語競賽就能看出，她對于成績有多么在意。

    陸景行突然湊過來問她：“你為什么答應？”

    礙于周怡在身邊，她身體往過道的方向靠了靠，幾乎湊到了他耳邊，“方便練二胡，你懂?！?/br>
    周怡這下忍不住了，從戚茹進門起她就想問，終于問出了口：“戚茹，這是誰??？你們認識？”

    若是她小表弟涂森魄在的話，一定能認出陸景行。但周家和涂家不同，只是小生意人，對于臨安一些較大的家族并不了解。

    “呃，給你介紹一下，我朋友，也是學民樂的，他師父是我老師?！?/br>
    “師父和老師有什么不一樣嗎？”周怡問。

    戚茹也說不清有什么不同，非要比較的話，她拜師徐宏時是行古禮，敬茶磕頭一樣不落，徐宏能讓她在家中練習，包吃包住，可林啟光不用這一套，對她只能算是指點，更多的是因戚爺爺的恩情在照顧她，叫一聲老師不為過。

    “總之是同一個人，籠統來說，他也算是我師兄吧?！逼萑阈?。

    聽到這句，陸景行很認真地點頭，順勢插了一句話：“周末來練習?！?/br>
    直到開學前一天，林啟光都沒從北京回來，于是問道：“他不是去北京了？”

    “今天回了?！闭f完他從桌肚里拿出一個手提袋，遞給戚茹，“你的?！?/br>
    一盒稻香村的點心以及一只真空包裝的烤鴨，是林啟光給戚茹帶回來的禮物。

    戚茹有些感動又有些羞愧，沒想到林啟光外出還念著她?？伤芑貓蟮?，只有絲毫沒進步的狗爬字。

    長達一個月的補課就在每天的學習和周末的琴聲中悄悄過去了，陸景行和戚茹之間慢慢有了更多的話題，只是陸景行依舊不能說很長的句子，怕有人嘲笑他的普通話，兩人之間交流多是用英語。

    這氣壞了周怡，卻