眾人：……

尤成哀嘆：“那老師期中能回來了吧？要是不回來得多糟糕？”

柏以凡坐在座位上也覺得心情糟糕，期中的化學試卷倒還是其次，主要是他不小心瞄到謝歲辰的試卷了。

100滿分，均分50.1的化學試卷，這貨居然考了91！

柏以凡：簡直不是人。要在理化上超過這貨，我是不是得先去改造大腦？

沒錯，柏以凡還惦記著用考分pk掉謝歲辰呢。

眾人聲討依舊，柏以凡突然冒出一句：“要怎么才能學好化學呢？”

大家安靜了一秒。

“換掉老洪！”

柏以凡：……

柏以凡默默拽出化學試卷，默默看了起來?？戳耸昼?，柏以凡決定放棄。試卷涉及太多沒學過的內容了。

柏以凡：明天講試卷再說吧。

第二天是個好天氣。

下午第一節體育課，洪老師卻進了班：“我和你們體育老師要了一節課，今天下午一二節講試卷?！?/br>
晴天霹靂！

謝歲辰只好去cao場，把提前到cao場玩的同學叫回教室。柏以凡、邢美嘉和體育課代表一起跟著去了。

提前去cao場的基本都是男生。

程逸灝抱著球，耷拉著臉：“聽說很多班化學試卷只講了基礎題，半節課都不要。9班10班老師講都沒講呢，老洪想干嘛呀?！?/br>
謝歲辰分析：“他存在感不夠?！?/br>
柏以凡翻譯：“老洪要用給我們講課，來證明他的試卷是很好的?！?/br>
邢美嘉友情提示：“總之老洪心情肯定特暴躁，大家都小心一點吧?！?/br>
邢女俠，你一不小心又要點亮烏鴉嘴技能了嗎？

體育課代表略著急：“我的試卷還沒訂正怎么辦？”

一句提醒，本來還在磨磨蹭蹭不想回教室的眾人立刻狂奔。

程逸灝邊跑邊問謝歲辰：“老大，第27題我還沒搞懂呢！”

謝歲辰言簡意賅：“到班級再說，以凡呢？”

謝歲辰停下去找柏以凡。

掉隊的不只柏以凡一個。

邢美嘉跑不動，落在隊伍后，柏以凡正圍著她跳大神一樣蹦：“女俠你的輕功呢?。?！”

邢美嘉聽到“輕功”一口氣差點沒提起來，跺腳向前沖：“看我的凌波微步！”

邢美嘉喊著口號追殺柏以凡。柏以凡瘋跑，還嚷：“都閃開，我要撞啦！”

程逸灝那是不怕事大的，在前面狂奔還嚷嚷：“啊啊啊，狼來啦！”

柏以凡大怒：“抓住那個橙子，重重有賞！”

謝歲辰特別配合，跑到前一拍程逸灝的肩膀，回頭說：“抓到了！”

程逸灝哀怨：“老大，你又站錯隊了！我才是你的親親上鋪！”

謝歲辰正直地說：“當然要和同桌做盟友?！?/br>
柏以凡跑過來，哈哈哈大樂，得意得不行不行的：“消滅橙子一個！革命尚未成功，同志們向前沖！”

于是柏以凡和謝歲辰一起跑了，把程逸灝留給女俠去收拾。

總之眾人苦中作樂，邊鬧邊跑向前沖，你追我趕活像一群小白癡，歡樂地向教室跑過去。

第48章　一起罰個站

眾人吵吵鬧鬧跑到班級門口停下了，謝歲辰回頭看，確認一起的人都來了。

謝歲辰推開門：“報告?！?/br>
化學老師轉過頭，臉色鐵青，哼了哼，算是同意了。

班長打頭，眾人魚貫而入，回到座位上。

班級里人到齊，上課鈴也打了?；瘜W老師開始講試卷。

洪老師侃侃而談，抑揚頓挫。沙啞的聲音在教室里折磨著眾人的耳膜。洪老師從選擇題化合價，講到自己選擇化學的初衷，扯到高考化學的難易度，再說漫漫歷史長河有多少科學家獻身為民為國。

這一課，洪老師講的不是試卷啊同學們，他講的是人生，中途還拖堂不下課！

柏以凡不解風情，看著試卷發愁。這人到底要講到什么時候？他腿剛才跑酸了，能不能揉揉？

柏以凡放下筆，伸手行動，洪老師突然點他名了。

洪老師：“第二十題這樣的題目，非常簡單，只有那些平常不喜歡學化學的人才不會做。柏以凡哪個，這題會不會做？”

柏以凡站起來：唉喲，腿不酸了。

柏以凡看了一眼試卷。

試卷：大紅叉哦，這題超出學過內容的哦！

謝歲辰立刻把自己的試卷挪到柏以凡課桌上，還拿出草稿紙寫步驟。

柏以凡自然不推拒，剛要開口說。

洪老師發話了：“不會做，是吧？站著聽其他人說，遲濤，你來說說這題這么做?！?/br>
柏以凡：……

遲濤猶猶豫豫地說了答案。

洪老師說：“遲濤坐下吧。我們講下一題。這題柏以凡你會不會做？朱樂勇你來說說這題答案吧?！?/br>
柏以凡：……

洪老師這是針對柏以凡，把他當反面教材了。

要說不生氣，那是不可能。但氣到掀桌子，好像也沒那個程度。比起柏以凡從前經歷過的事情，現在這些根本不夠看。

柏以凡就把謝歲辰的試卷推回去，打了個哈欠拿起自己的試卷繼續看。

之后洪老師又叫了幾個人起來回答，答不上來的再給兩次機會，只有柏以凡這一站似乎要站到底了。

這時講到第27題，洪老師點名：“這題不太好做，全年級做出來的人不多，謝歲辰你來報個答案吧?！?/br>
眾人：老師你終于承認有題目難做了！

謝歲辰疊起試卷，站起來：“老師，我不會做?！?/br>
洪老師疑惑：“你不是做出來的了嗎？”

謝歲辰面無表情地重復：“老師，這題我的確不會做?！?/br>
這么說著時手也沒停，向來惜物的謝歲辰把試卷疊成了個紙包。

柏以凡：……明明會做的，大程還問了。

洪老師皺眉，謝歲辰不動。

瞬間對峙。

一秒，洪老師怒氣爆棚：“那你也站著吧！”

于是班級里站著的變成了兩個，還是同桌。

柏以凡瞄了一眼旁邊，謝同學站姿挺不錯。

柏以凡突然想起停電那天，程逸灝問自己“你到底喜歡這個什么啊”。不經意間的善意和溫柔，算不算理由？

柏以凡：不算，我腦子又壞了。

仲秋下午的風不錯，從窗戶吹進來，繞著柏以凡的手邊，吹到另一邊去。教室里洪老師喋喋不休依舊，偶爾夾雜紙張“嘩啦”的翻動聲，還有隔壁或者樓上的老師在講課。

不過有了盟友，也就沒那么難熬，似乎很快就站到了下課。

下課鈴一響，洪老師說：“試卷就講到這兒了。這周末的作業是訂正試卷，再寫個化學的月考小節，五百字。謝歲辰和柏以凡跟我來辦公室