戎再怎么叛逆也不會認為戲毒是對的，這次狠狠栽了一把，整個人都蔫了，也聽話多了，看樣子是準備把那幾條養生計從頭到尾實行個遍。

到家時，時溆已經回來了，成夏也沒隱瞞，就把今天的事都說了一遍，最終結果就是時溆面無表情地拖著祁邊戎進客房大談了一通，然后才把一臉糾結的祁邊戎放了出來。

成夏無聊得回自己房間找書看，看到一本是個選集的時候突然想起自己下午丟在書房的相冊！

遭了！不會被時溆趁機收起來了吧？

成夏幾乎是立刻拋棄了詩集沖向書房，他推開門就看向書柜底下。

時溆正坐在他的位置上笑瞇瞇地看他突然推門進來，和藹地問道：“怎么了？”

“……”成夏是多么希望那本厚厚的相冊還躺在地上，然而……當然不可能。時溆怎么會把他的黑歷史再留著讓成夏隨意翻呢？當然是在回家看到的相冊的一瞬間就收起來了啊~

成夏不死心，拉開下面的抽屜一看，卻只發現了那本黑皮本子。

時溆微笑著看成夏滿臉憋屈地站起來，咳了一聲，滿臉和善：“你在找什么？嗯？”

成夏面無表情看著他：“你知道的，那個相冊——你的女裝相冊！”

看成夏都說得這么直白了，時溆也就不裝腔弄調了：“是啊，我收起來了。小孩子啊，別整天就想著搞事情~”

“呵呵?！背上臐M心不甘愿，他還沒看夠呢……不過他想想自己手機上存的幾張圖，又忍不住拿出來打擊在他看來十分嘚瑟的時溆：“不給我也沒問題啊，這么勁爆的東西我當然在看到的時候就拍下來保存了?！?/br>
時溆一抽嘴角，顯然沒想到：“你……”他想找個機會去把成夏手機里的黑歷史給刪了。

成夏一臉純良：“我記得有兩張哥特洛麗塔的真的很可愛，簡直就是洋娃娃本人了。還有穿唐裝的那張，很軟萌啊，小美女？”

成夏是故意說這些調侃時溆的，沒想到時溆聽到他的用詞以后臉色竟然漸漸緩和下來。時溆問：“你覺得很好看？”

“……是?！蹦鞘鞘裁囱凵?，看得我毛骨悚然的……

時溆認真看了成夏幾眼，也不知在想些什么，竟然笑了起來，笑意格外耐人尋味：“既然如此，你就存著吧，記得別給其他人看?！?/br>
感覺更古怪了！成夏覺得時溆的眼神有點像從槍支瞄準鏡里透過來的，牢牢盯準了自己，仿佛衣服都要被扒掉了……為了甩掉這種古怪的感覺，他匆忙應了幾句：“哦，知道了。那個……這本我能看吧？”成夏隨手拿起抽屜里那本黑皮本子。

時溆掃了一眼：“這不是我的，我不知道，不過不能隨便看的東西他倆都隨身帶著呢，不會放家里的。你想要就拿去吧?！?/br>
成夏拿著本子飛也似的逃了。

他本來只是想拿這本黑皮本子，做個筏子轉移話題的，但是無意間打開的頁面上記錄的那些大開大合、蒼勁有力的字跡，卻突然讓他對這本子有了興趣。

本子開篇是記載大小瑣事的，像是［上初二了。］［今天作業是……。］這樣的敘事方式，偶爾會添加一些心理活動，但是都沒有日期。如此理性并且板直的風格，再加上那些干脆利落的字跡，成夏忍不住懷疑這是時伯父的記錄。

看起來那么正經嚴肅的家長的筆記啊……成夏被勾引著看了下去。

記載的時間跨度很不平均，相隔最近的兩次記錄是同一天的，最遠的則相隔了一兩年。筆記的開頭，主人公好像還在上中學。

［以柔也轉來了，終于有個認識的人。］咦？有mama的記錄？成夏往下看了幾張。

接下來都是一些學校日常，當年學?？雌饋肀痊F在嚴很多的樣子，連自習課講話都要被罰，不過上面寫著［多虧以柔幫忙了。］

還有周末被學校全部充公改為補習的記錄，也記載著［帶了吃的進班，和以柔交替看老師來了沒有。沒被抓。有人一起吃東西感覺很好。］

從這里開始，下面的筆記漸漸摻雜起了心理活動，而且開始出現各種抽象感性的描寫。

［她穿白色特別好看，像白鴿。］

［她笑起來總讓人感覺很開心，喜歡跟她呆在一起。］

［高中再和以柔一所學校吧，同班更好了，不行就讓爸幫幫忙。］

“……”古往今來走后門的方式果然都是一樣的。

不過成夏的注意力在另一個地方——時伯父以前跟mama關系這么好？看著這個描寫真的覺得時伯父對mama……

成夏又往后翻了幾張，能看出“她”就是“以柔”，后面幾乎每一條都跟“以柔”有關，并且描寫越來越細膩柔和，這么溫柔的筆記竟然是時伯父寫的？悶sao嗎？

與此同時，他開始覺得有些別扭了。成夏想起當初時伯父說的“我是你mama的朋友”，有些懷疑時伯父是不是因為他對mama的感情，才收養了自己。但是，如果時伯父因為這樣的私心把自己收養回來，讓自己成為徐伯母和他名義上的兒子，不會對徐伯母很不公平嗎……

成夏心情復雜地腦補了一大堆亂七八糟的，但還是在好奇心的驅使下選擇看了下去。

作者有話要說：　　時溆：萬萬沒想到，成夏竟然喜歡我女裝，感覺日后的情趣有著落了……

第29章社會教做人

筆記到了高中之后，很明顯主人公出現了挺大的情緒波動，這種情緒波動的來源自然是“以柔”，或者說來自王昊。

是的，雖然筆記里沒有寫出那個讓“以柔”動心的男生的名字，但是成夏想想mama離家出走和王昊紅塵作伴私奔到天涯的事，再傻都知道這是在指誰了。

本子的主人很明顯對王昊充滿不屑和惱忿，還很嚴謹地把他的缺點列出了一二三四……一直到十五項，這時候，成夏才能從中讀出屬于未成年人的幼稚。然而標出再多的缺點也沒有用，成以柔還是和王昊纏纏綿綿，甚至為了他放棄學業，從乖乖女的道路越軌到了小太妹。

這得有多大的魔力??！成夏絞盡腦汁地回想王昊長相和作風，都想不出他到底能有什么讓一個白富美迷戀到墮落的特質，當然，也有可能曾經有的，只是現在已經隨風而去了。

筆記關于王昊的記錄停止在一次國慶假期，那個假期，是成以柔偷偷計劃跟王昊私奔的日子。

本子上寫著［以柔不見了。］然后下面寫了又涂，改了再改的污跡占滿了整張紙，翻新第二頁的時候，已經換了一種墨水。

［阿姨他們離婚了，為什么她都不跟我說呢？她跟他們鬧翻了，也沒有告訴我

她就這么跟人跑了，不要她家了，也不要我了嗎？