因為現在的卡牌可以通過機器去辨識，除非機器辨識不了的才需要人工進行確認，但到那種程度的卡牌已經是超脫非凡，神級以上的卡了。

以上都是徐路寧從網絡上大致了解的，卡牌師可以做的事情其實有很多，需要自己去找制作卡牌的材料，可以根據卡牌的屬性進行合成。一般情況，在屬于自己的專業內的卡牌師們都能夠制作簡直的卡牌，往深一點就需要更專業的制卡師。在此之前，學會和掌握卡牌的抽出和使用就需要一定的時間，當然，在學校里學到基本技能后可以拜師深造，再者是進行修行。

有許多不同的方式可以成為強大的卡牌師，當然，無論是什么行業，都逃脫不了高等卡牌師少，低等卡牌師多的命運。人們都愿意在卡牌上繼續深造，不僅僅能提高自身的修為，強身健體，還能延長個人的壽命。

普通人的壽命大概是兩百歲，而有了精神力的卡牌學徒也有兩百五十歲的壽命，卡牌牌手就有四百歲的壽命，越往后歲數就越發的夸張，跟徐路寧在中看的修真是一個道理。這也是為什么家長都愿意讓自己的孩子去當卡牌師的原故，家族里出一個高等的卡牌師那也是無尚的光榮，或許是因為現在的物質生活越發的高，能吃苦耐勞的孩子越來越少，卡牌師就越來越吃香，一個學校里的一屆學生中出一個大卡牌師已經是極限，卡牌之王就更不要提了，那都是可以記入史冊級別的人物。

了解之后徐路寧有了個大概地思路，有了背景就知道該如何升級打怪，郁悶的就是比較難找到攻略，而且他的資質太低等，根本就很難往上發展，無論是哪個職業都需要與之對待的精神力，他的精神力實在是太差了。

帶著精神力太差無法迅速升級的苦惱，面癱臉徐路寧早上還是得爬起來到學校上課。然后，當一群新面孔同學往他桌子上放本子時，他才發現，好像忘記了昨天老師布置的作業。

新同學發現他們這位代收作業的留級生似乎不是那么好相處，不跟他們搭話，也不笑，更不可能知道他在想些什么。男生和女生的感覺完全不一樣，她們倒覺得高冷的面癱君徐路寧很有型，紛紛開始成為他的小粉絲。

可是，接下來，徐路寧開始做掉粉的事，他淡定的拿出本子，開始刷刷的寫作業，距離班主任來上課還有十分鐘。

在十分鐘內寫完作業，需要絕對的手速，曾經接受過高考調-教的徐路寧在上課鈴響之前完成了他的作業，本來即將掉粉的事，變成了漲粉。

留級生果然不一樣，寫作業都比別人快，文思泉涌啊。

終于，坐在他右側的男同學小聲問徐路寧：“同，同學，這是怎么練出來的？”

木著臉的徐路寧扭頭看那位同學一眼，思考怎么回答他，男同學等了半天也沒有等到答案，以為自己唐突，于是乎在位置上端坐著。

半晌后，徐路寧終于想到怎么回答，惜字如金地回道：“高考?！?/br>
以為自己幻聽的男同學：“……”

話題就這么不了了之，不過，班導也出現了，徐路寧將收齊的讀后感交給了他，班導竟然奇怪地看了他一眼。他只是沒有想到第三次被學校留級的學生還能這等毅力幫著收作業，對了，他上次那頭黃橙橙的頭發去哪兒了。

對于這位留級大王，學校許多老師都知道他的存在，能夠成為他的班導之一也表示死而無憾，而被標記為留級大王的徐路寧現在還不知道他被老師同情了。

把這個世界當成是一個游戲背景設定后，徐路寧上課時還是特別的認真，積極完成老師布置的作業，不過，一個月后，他都認識旁邊的兩個新同學生了，老師們還沒有教他們什么時精神力，怎么使用精神力，怎么加強精神力。

帶著郁郁寡歡的心情，徐路寧利用周末的時間將堆放了一周的衣服給洗了。

既然學校還同有開始教，不如他自己到網上找找學習的辦法，想到什么就做什么，不過，徐路寧在網上居然沒有找到學習的辦法，即便有學者的論壇和貼子，他也看不懂。

對于精神力的詮釋實在是太抽象，他根本想象不出來。

精神力是一種存在于人體內，可以被控制的能量，如何正確的使用精神力，首先要感受到精神力的凝聚。照著網絡上寫的，徐路寧盤腿坐在床上，他閉上了眼睛，想象自己去看前方的物體。不要想象用眼睛去看，而是想象大腦接受前方傳來的信息，要有一種強烈的想要去看見的愿望。如果大腦內產生一種沸騰、腫脹，或有壓力的感覺，那就是精神力。

鑒于徐路寧在此之前并不知道精神力是怎么樣的，他閉上眼睛，靜下心，去感受前方物體傳來的信息，用心的去感受，似乎抓住了那個感覺，又似乎沒有抓住，如果他此時睜開雙眼就可以發現左側小臂上出現一個若隱若現的如雞蛋大小的熟悉龍騰圖。

不一會兒，徐路寧的腦袋開始發脹，突然間全身沒了力氣，而他小手臂上的龍騰圖突的變得不那么透明，只是在徐路寧睜開雙眼時，它又消失在他的小臂上。

感覺到異樣的徐路寧眨了眨眼睛，還是沒有找到精神力的掌握技巧，明天還是到學校多借幾本書學學，也不知道為什么原主家里什么書都沒有，弄得他想找本參考書都不行。

又過了一周，精神力的老師不再講精神力的來歷和歷史，終于開始教這些孩子們如何去感受，如何去使用運轉他們的精神力。

徐路寧開始躍躍欲試。

這是他來到這個世界的第一個技能！

☆、第03章打算

精神力，就是借助精神去控制他們想要控制的物體，想成為卡牌師，那自然就是要控制卡牌所幻化出來的物體，精神力最初的訓練方式是控制他們眼前的物品，比如移動水杯，倒水，讓玩具看起來自己會動作。精神力可以作用的地方其實有很多，不過作為卡牌師，他們訓練的最終目的是將卡牌幻化出來實物為他們服務。

教他們精神力的老師已經是大卡牌師的階段，精神力等級已達四級，她在同學面前展示了精神力的強大，將一個放在桌面上的一張紙瞬間剪成小兔子的模樣。

精神力老師告訴他們：“別看這紙張只是變成小兔子的模樣只是一瞬間，但是你們要將一張白紙變成一只小兔子那可不是件容易的事?，F在，你們看到的只是精神力最簡單的使用方法，這也是你們的精神力修行的第一步，要集中注意力在你們要作用的物體上，然后將精神力一步步作用在物體上，用你們的想象將它化成你們手中的刀刃，化成你們的力量?！?/br>
“現在，像我這樣盤腿坐好，雙手平放在你們的雙膝上。請閉上你們的雙眼，集中