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也出去了。蘇北北點點頭,幾下吃完手邊的葡萄就把沙發上還在偷懶的裴蕓給拎進了臥室。 這周來裴家之前,蘇北北就將初中的知識點全部做出了整理。并且努力細致到極點,基本上連0基礎的人也看得懂的程度。就為了交給裴蕓。 裴蕓過去為了跟父母哥哥賭氣,初一還好,初二時的課都上得吊兒郎當的。很多知識點都含糊過去。蘇北北既然接手了她的補習,自然要做到最好。 于是裴蕓自討苦吃的開始了”被高智商虐待”的補習過程。 這一講題就講了整整一下午,裴蕓被虐了個死去活來,但是收獲匪淺。裴蕓能明顯的感覺到,蘇北北的講解比老師要容易聽得懂得多。 期間裴爸裴媽回了家,看到蘇北北給女兒講題的事情表示很贊成,端著水果餅干什么的進來慰問了一下,就特別乖的去了外面。連客廳的電視機都不敢開大聲了看。 四點半,蘇北北跟裴蕓收好東西,提著書包來樓下的客廳里。一下樓梯就看到了坐在客廳里玩游戲的裴榆。 ……同樣是學生,這待遇差別也太大了。 裴蕓滿臉不高興的看著哥哥。雖然她也知道裴榆在學校未必不如自己辛苦,但是此情此景還是讓人出離憤怒。 “難怪我覺得這么吵,原來是你在玩游戲?!?/br> 其實裴蕓的房間根本聽不到這聲音,但是她必須得找個事情平衡一下,不然對身心健康多不好。 蘇北北不說話,抿著嘴盡量不笑得那么明顯。 客廳里除了裴榆,還是有個瘦矮瘦矮的男生,兩人全神貫注的對著電視屏幕,手里噼里啪啦的按著游戲手柄,對裴蕓的話視而不見。 裴蕓生氣,卻無處發泄,回過頭淚眼汪汪的求安慰。蘇北北摸了摸她的狗頭,掃了一眼電視前的兩個男生。正好裴榆轉過頭往這邊看了一眼,與蘇北北的目光相遇了。 時間停住了一秒。兩個人若無其事又自然而然的同時移開。那邊保姆阿姨已經將晚飯的菜一樣一樣的擺了出來。 蘇北北提著書包就往門外走,卻被裴蕓拉住。 “北北你干嘛呀!吃了飯再走??!” 蘇北北瞪她:”你們家吃飯我湊什么熱鬧。我家有吃的呢?!?/br> 裴蕓拉住她,死活不給走。 “都這會兒了你回去還得現做,多耽誤時間!” 這么個功夫,樓上的裴家爸媽也下來了,裴媽過來拉她,”都來我家了怎么能讓你餓著肚子回去?聽阿姨的話啊,就在這里吃?!?/br> 蘇北北卻說:”不了阿姨,我還要回家去拿點東西。吃了飯來不及,你們自己吃吧!” 說完笑笑,提著書包就走了。 其實蘇北北看得出來,裴媽對她不過是面子情。倒不是討厭她什么的,認真分析一下,大概就因為她是孩子吧,有點不太把她放在眼里。而目前的蘇北北,確實沒什么值得人家放在眼里的。所以她需要保持距離,不能讓裴家人覺得她在”巴結”他們。 親則生狎近不遜。 蘇北北小心的、不著痕跡的維持著這個距離。即使周末到裴家偶爾會遇到裴榆,她也只是禮貌的打招呼,既不諂媚,也不親近。 直到初三上半學期期末考試的到來。 初三的考試都是亂七八糟的,說是期末考試,其實就是中考的一模。蘇北北毫不意外的壓倒性勝利,雖然只比第二名多了三分,但是英數物化全滿,語文134,屬于正常發揮,政治……好歹上了85。 然而這一水兒的滿分卻實在驚悚!一模一般都是為了讓考生們對中考題難度有個超高的心理準備,所以出得特別難。以往的理科尖子們都沒料到題的難度如此變態,大多馬有失蹄。雖然單科滿分的不是沒有,但是像蘇北北這樣江山萬里紅的卻是獨一份。 不過更令人吃驚的,卻是被蘇北北高強度補習拉起成績的裴蕓。 裴蕓在被蘇北北幫(虐)助(待)之后,開始一段時間,蘇北北給她補習的都是基礎,高難度的題型接觸得不多,所以看不出什么效果。然而當適應期過去,掌握了訣竅的裴蕓,其奮起直追的速度快得驚人!連她自己都說,最近看題越來越覺得得心應手了,不像以前,題目的字分開來她都認識,組合在一起全都看不懂=_=! 她從補習前的年級98名,沖到了年級48名。雖然其實離這個初三最快班級名副其實的最低限度還有距離,但是周圍的人對她充滿信心! ☆、第110章功利不功利 第110章 功利不功利 裴蕓成績的進步程度實在惹眼到讓老師無法不重視。 在知道她是因為蘇北北的幫助才做到的,老師們心里就活動開了。尤其是姜老師,特別想讓她多輔導幾個同學,互相幫助嘛! 蘇北北很直白的問:“我給裴蕓輔導一周五百,友情價。這幾個同學能出到幾千?” 姜老師被她一出口就用“千”來作單位的酬勞哽了個半死——她就沒想過酬勞的問題。這會兒的社會還是很思想性的,即使是老師收錢也還在偷偷摸摸的進行,真說出來只會受到譴責。 然而此時,蘇北北卻一本正經的開始要求酬勞了。 蘇北北認為自己的理由很充足:“每當我多輔導一個人,就會耽誤我自己更多的學習時間,我的成績也會受到直接影響,除非他們出的價格足夠讓我覺得值得,否則我想不出我非要幫助他們的理由。而如您所見,我現在最缺錢?!?/br> 蘇北北一本正經的將自己需要的錢的現實擺在臺面上,這種破罐子破摔的坦(無)然(賴)態度反而讓姜老師無從下口。 姜老師被這翻”歪理”驚到,只能悻悻敗走。她沒有拿”同學情誼”說事兒,因為她很明白,即使已經在班上呆了三個多月,蘇北北根本沒跟裴蕓以外的任何人建立聯系。 ——如果不是交作業,她可能連課代表都認不全。當然也不會有情誼這回事兒。 蘇北北很滿意姜老師沒有繼續糾纏,回頭繼續檢查裴蕓的作業。旁邊的裴蕓兩眼放光的看著她,崇(癡)拜(漢)之情日益嚴重。 雖說是期末考試已經結束,但是學校一點放寒假的意思都沒有。象征性的給了三天假期,就開始重新上課。畢業班的課程從來不走尋常路,不少同學都在傳,學校這是只打算放春節那幾天了。 “不過北北,你真的不擔心自己在班上的人緣嗎?”裴蕓忽然想到什么,打斷了蘇北的沉浸在題海中的思路。 “那不是我現階段最需要的東西?!碧K北北想也不想的回答。 裴蕓想起前幾天卓曉燕跟樂悠然的對話——她還是選擇了重新跟她們玩在一起——她們都覺得蘇北北聰明是聰明,就是太孤僻了。尤其是一