一次聽到這么直白的夸獎，而且還是剛見面的同學，有些不太好意思，輕哼了一聲，再次敷衍道：“一般吧…”

“你還會說別的么？”周小鹿看著他突然笑了起來。

“聽課吧?！苯瓙饑@了口氣，就這么一小會，講臺上那位已經瞄過來兩回了，這姑娘愣是全然不覺，也是服了。

“噢……”周小鹿失望地垂下了腦袋，整節課都沒再說話。

江愷覺得這樣挺好，他就喜歡安靜不被打擾，希望她能好好保持。

“凌川！”薛老師指著最后一排還在啃rou包的凌川，“你給我站起來！”

凌川大概猜到了自己被叫起來的原因，但還是把最后一小口包子塞進嘴里才站起身。

老薛是他們的班主任，一個容貌和海拔都不怎么理想導致即將奔四卻還未談過戀愛的禿頭老教師，大家都猜測他得為教育事業孤獨一生了。

“還好意思吃，”薛老師揚了揚手里的卷子，“你知道你這次考多少分么？”

“不知道?！绷璐ㄕf。

“恭喜你啊，又刷新紀錄了?！毖蠋熗屏送蒲坨R，手掌在講臺上拍得賊響亮，聽著都疼。

“謝謝?！绷璐ㄐ÷暤鼗貞?，周圍一圈的人發出一陣細碎雜亂的笑聲。

“不客氣，”薛老師把數學卷子團成了一個球想往凌川身上砸，不過準頭不行，在黑板報上彈了一下以后掉在了隔壁楊凡的桌上，“十七分！我教到現在，還沒碰到過你這么牛逼的呢，單項選擇題都可以全錯，你的橡皮篩子不是挺精致么，怎么沒個準呢？要不是有判斷題你是不是打算給我考個零分??？”

凌川厚著臉皮笑笑沒說話，往隔壁瞟了一眼，楊凡已經攤開了他的卷子，沖他豎著大拇指。

他一個白眼橫了過去，楊凡立馬諂媚一笑，雙手奉上試卷。

“我都不好意思讓你喊家長了，一個月來八趟，干脆貼張簽到表得了?！?/br>
臺下的笑聲不再隱忍，此起彼伏，跟錢塘江的浪潮似的停都停不下來，薛老師怒目圓睜指著凌川，“這節課站著上，以后我的課你都給我站著上！”

站著上和坐著上對凌川來說沒什么區別，反正也都聽不懂。

數學這種東西就是稍微一落下就撿不起來的那種，當然了，他別的科也撿不起來。

當老師的注意力不再投向他的時候，旁邊的楊凡扔了個小紙團給他。

【勾搭大嫂的那個男的就是外國語的，叫李煜，如果我沒看錯的話應該是三班?！?/br>
楊凡說的大嫂是凌川的女朋友，隔壁外國語的，兩人初中就認識，比凌川小一屆。

說是大嫂但其實兩人的關系也就停留在牽牽小手的程度，上一次牽小手的時間距離現在有點兒久，凌川都已經記不起來了。

同樣的，很多日子他到現在也記不清。

例如什么交往一百天紀念日，認識一周年紀念日，她的生日，她家狗的生日，她最愛的歌手生日…

而這些都是他們曾經鬧別扭的原因，凌川每次要做的事情，就是哄哄哄，買買買。

戀愛關系就這么維持了一年多……差不多有兩年了吧，突然有一天放學的時候，撞見一男的給他女朋友送花。

當然，撞見這場面的人不是凌川，正是他的發小楊凡，如果是凌川自己的話早就一拳頭懟上去了。

【知道了，晚上過去堵他?！?/br>
凌川把紙團扔了回去，楊凡看了一眼，又在底下唰唰唰地寫了起來。

【我跟你一起，畢竟不是咱的地盤，他萬一喊人，你也好有個照應?！?/br>
凌川并沒有打算去找李煜干架，只想稍加提點他一下，不該動的別動，畢竟自己最近被班主任盯得很緊，就上回翻墻上網吧的事情還被罰掃了一星期廁所，他不想惹事，但楊凡看起來貌似比他還激動，聽這意思是要活動活動筋骨。

他想了想，沖楊凡比了個OK的手勢。

周小鹿挺識相的，一天下來除了問江愷借了支筆以外沒再同他搭話。

當然，是在江愷說了三次“聽課吧”之后。

其實他并不討厭周小鹿，就是覺得尬聊挺浪費時間的，與其了解同桌喜歡什么顏色愛喝什么飲料還不如好好聽課看書，家長賺錢挺不容易的。

放學鈴響以后，班主任李元清又進教室嘮叨了一會，江愷對這個班主任的印象還是挺不錯的，和善，親民，好說話。

“江愷啊，”李元清撥開了一大堆涌出門外的餓狼，沖著江愷喊了一聲，“你等一下?！?/br>
江愷背著包站到門口。

“這一天下來覺得怎么樣，課程能跟上嗎？”李元清問。

“能?！苯瓙瘘c點頭，這邊課程的進度還沒有以前的學?？?，不過老師講課的內容很細致。

“不錯，”李元清很欣慰地拍了拍江愷的肩膀，“老師知道你是顆好苗子，希望你能好好保持現在的狀態，再努力一把，給班級爭爭光?！?/br>
江愷點點頭，不知道說什么，盯著走廊外邊有三層樓高的雪松發愣。

“我看過你之前的成績，理科都不錯，最近有個數學競賽，我跟你們趙老師商量了以后，打算安排你跟李煜一起參加，”江愷的臉上看不出任何情緒，李元清的眼神里掠過一絲疑慮，“得到名次的話是有獎勵的，而且對你將來升學還是有一定幫助的……當然這事兒你們自己決定，要不愿意的話也不用勉強?！?/br>
“不勉強，”江愷的臉上依舊沒有表情，嘴唇微微張合，“什么時候？”

“初賽是下個月，”李元清像是松了一口氣，“這么說你是準備參加了？”

江愷點點頭，有錢不賺是傻子。

“那好，”李元清往教室里看了一眼，自言自語道，“欸，李煜沒在啊?！?/br>
江愷沒說話。

“回頭我再找他吧，”李元清很溫和地笑著，“你跟我來辦公室填下報名表?！?/br>
填完報名表之后班主任又掏心掏肺地跟他交代了幾句，江愷走出辦公室的發現整個班級，不，整個年級都空了，連值日生都沒影了。

江愷一下樓又有點兒摸不著北。

學校非常大，分初中部和高中部。

教學樓跟多米諾似的一排一排又一排，除此之外，噴泉，假山，庭園，鐘樓，小湖這種該出現的不該出現的很容易影響人對方向感判斷的設計都出現在了這個校園里。

讓人一進門就有種“該買輛電動車了”的感覺。

校園很美是沒錯，但江愷的方向感也因此面臨了極大的挑戰。

他判斷方向一般就是前后左右，但多了這些亂七八糟的建筑湖泊什么的，就意味著，路，它會拐彎……

你眼前的左邊，不一定就是剛才的左邊，你身后的路也不一定就是你剛才走過的路。

早上是一個好