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,也全神貫注地聽著。 當聽到何亭亭說是在街上聽到凍死了mama的小女孩王梅花凄厲大哭時才萌生寫作念頭的,許多人忍不住竊竊私語起來,“這件事我知道,我當時正在看著……” “我也在,我看到了,那個小女孩哭得很可憐的?!?/br> “我當時也在場……” 好幾個就住在街上的同學激動地討論起來,覺得好像自己也參與進這件事似的,滿心的熱血沸騰。 當聽到何亭亭說寫作過程中經常翻書,看名家作品怎么寫的,好幾個同學繼續低語,“我也是這樣的,我也是這樣的……” “是啊,我們和何亭亭是一樣的呢……” 就是王蘭,也不住地點頭,她也是這樣的。 可是為什么她這樣寫不能發表,何亭亭反而可以發表? 難道,她真的比不上何亭亭? 這么想著,王蘭將目光移到何亭亭臉上。 那個讓她不是很喜歡的女孩子,此時渾身發著光,侃侃而談,小小的白皙的臉上充滿了自信和陽光,讓人忍不住將目光落在她臉上,讓人情不自禁地認真聽著她說的每一句話。 站在講臺上的何亭亭侃侃而談,終于說完了,便看向李老師。 李老師高興地沖她點點頭,讓她回到座位上。 “我帶來了何亭亭同學的兩篇,現在我跟大家讀一讀精彩的片段吧……”李老師念完了一段,就開始分析,“我平時教過,寫作文要情景交融,用景物進行襯托,何亭亭這里就運用得很精彩,是樂景襯哀情……” 他激動自豪得停不下來,一邊念何亭亭寫的,一邊帶上自己平時的教學進行分析,儼然自己也是大功臣的樣子。 分析了幾段,李老師話鋒一轉, “相信大家也看見過那個可憐的小女孩,也是像何亭亭一樣,寫作文的時候會經??磩e的名家作品,還會多次修改……可是為什么何亭亭的可以發表,而大家的不可以呢?” 李老師覺得,這節課進行寫作的講解十分合適。 全班同學都認真地看向李老師,他們也想知道為什么何亭亭可以,他們不行。 “一,是大家不夠關心生活……”李老師洋洋灑灑地說起來,還在黑板上開始板書。 下課了,李老師意猶未盡地住了口,他覺得有何亭亭發表這件事刺激著,所有的同學聽課都特別認真——他甚至想,如果何亭亭一周發表一次就好了。 周有蘭看到李老師離開之后,馬上跳了起來,專門走到付婭跟前,“誰被老師訓了???哼……下午開校會全校表揚呢,你做得到嗎?” 將付婭氣得臉都紅了之后,她又專門繞到王蘭身邊,“亭亭發表了兩篇呢,校長說要全校公開表揚呢……哎呀,真是厲害啊……” 159 秀外慧中的才女人設 何亭亭看到周有蘭這副樣子,不住地笑,爸爸說不可以太高調,可是看到周有蘭幫她高調,她特別高興。 尤其看到付婭和王蘭被周有蘭擠兌得臉紅卻一句話也說不出來的時候,那種愉快感簡直要上天一樣。 這時劉君酌走到講臺上,清了清嗓子,這才一本正經地說道,“何亭亭很優秀,可是就是有人嫉妒她啊。她投稿那天,就被付婭誣陷了,后來還被付婭倒打一耙,說何亭亭欺負她。付婭,你現在還敢不敢說這樣的話了?” 原先周有蘭那樣說,付婭雖然臉紅,但還能裝作鎮定坐著。此時被劉君酌這樣指名道姓地問,臉紅得可以滴出血來,可她一句話也不敢說,馬上趴下哭了起來。 班上的同學聽著她嗚嗚咽咽的哭聲卻不同情她,都覺得人家何亭亭是投稿這樣的正經事,她偏要誣陷人家,實在太過分了。誣陷完了,還要倒打一耙說別人欺負她,真是太惡毒了! 之后的課何亭亭有些走神,她很想馬上看看自己被印在報紙上和雜志上的,雖然是自己寫的,修改多次基本上能背出來了,但是那是手寫的,和印刷出來的絕對沒有可比性。 可是報紙被班主任拿走收藏了,雜志在校長那里,她根本找不到來看。 中午回家吃飯時,何亭亭高興地將好消息告訴何奶奶、二奶奶還有何玄連,又十分惋惜何學、林玲玲、何玄青還有何玄白都不在家,不能和她分享好消息。 何奶奶和二奶奶聽到這個好消息,笑瞇了眼,不住地說“我家亭亭是個才女”“我家亭亭是讀書人”這樣的話,說完了,拉著何亭亭回去挑衣服。 何亭亭上下打量了自己身上的衣服一眼,不解地問,“奶奶,二奶奶,我這衣服很漂亮啦,怎么還要換?” “這裙子不是最新的,換一件新的。下午要上去領獎呢,一定要穿得好看,還有頭發也要重新梳,可惜了,如果時間夠,可以去燙發,燙個好看的……”何奶奶語氣里滿是惋惜。 二奶奶打量著何亭亭,心里盤算著發型,聽到這里就說道,“那也沒關系,我們亭亭發質好,直發就很好看。下午不梳辮子了,戴個頭箍,讓頭發自然垂下來,劉海那兒好好梳就行了……” 兩個老太太越說越興奮,將何亭亭的衣服翻了一遍,找出最新最好看的,讓何亭亭穿上試了試,見很合適,就忙叫何亭亭脫下來,然后趕何亭亭去睡覺。 “不是要梳頭發嗎?”何亭亭一臉不解。 “等你起床再梳,你快睡覺去,省得下午臉色不好……”何奶奶不住地催促何亭亭。 何亭亭于是上床小睡半個小時,便起床了。 起床換上新衣服,又讓二奶奶幫忙搗鼓頭發,因為不梳辮子不扎頭發,而是讓頭發自然披散,她聽二奶奶的囑咐,偷偷帶了小梳子,開校會前悄悄地去廁所梳好頭發。 坐在劉君酌車尾架上學的時候,何亭亭低頭看著自己隆重的一身衣服,開始思索到時校長讓自己發言時,自己應該說什么。 難得的是面對全校的場合,一定要想好說什么,讓這個校會變得更有意義,最好順便幫自己“洗脫冤名”。 到了下午第三節課,校長果然召開了校會,在全校同學跟前對何亭亭進行了大夸特夸,夸了差不多半個小時,才拿出兩樣獎品頒發給何亭亭并讓何亭亭發表講話。 何亭亭將打好的腹稿說了出來,又鼓勵大家多看書多關心身邊的事