“下課了?！?/br>
“不要這樣嘛！”

“給一點提示吧！老師！”

“哦，對了，忘了提醒你們?！辈柚蠋熁仡^，勾了勾嘴角，“小心，不要犯錯誤?！?/br>
留下一句似是而非的話，瀟灑離開。

……

“大家！可以先留一下嗎？”當天放學，老師剛剛走出教室，平田就站了起來，“對于文化祭的事情，今天咱們班上一些同學進行了調查?！?/br>
“是的！”櫛田也站起來，“我和幾位同學去詢問一下高年級的學長學姐，大致了解了一下文化祭的情況！”

“哦——小櫛田好棒！”

“好厲害！”

不論男生女生全都立刻歡呼鼓掌，她還什么都沒說呢，喂。

“櫛田在班上的人氣真可怕啊……”綾小路感嘆。

[要是跟她為敵的話，要先解決這個問題吧。]

？？？

你怎么突然想到要和她為敵了？

不要搞事啊，我要安穩的高中生活，拜托了！

“文化祭開始的時間就如茶柱老師所說的，是在三個星期之后，去年是周日和周一周二三天，今年應該會看時間來定，三天都會有外校的人來參觀?！?/br>
“外校的人？學校不是要求我們不能和外界聯絡嗎？”

“因為學校很重視文體活動，聽說不只是文化祭，就連體育祭也會和其他高中聯合舉辦?！?/br>
嗯，這個鍋我認下了，是我之前為了擺脫萊文·喬納斯的糾纏改變了學校的規章，不過就算是我也沒想到，世界居然會給補全出來一個文化祭。

正常來說是沒有這種東西的，在這所學校。

“……大家，接下來是重點了?！睓碧锎_認所有人都聽到，才接著說，“文化祭的三天之內，我們每個班級都必須要有自己的展示項目！”

“那個……”有人舉手，“展示項目？就是類似于咖啡廳之類的？”

“……抱歉，我也不太清楚呢?！睓碧镉行殡y地低下頭，“雖然問了不少學長姐，不過他們似乎都不打算透露的樣子，還是等之后再去求一求他們吧！”

“讓我插句話吧?！卑嗌狭硗庖蝗号念I頭，輕井澤惠，這時候也站起來，她揚了揚手里的一疊紙，“我這里有去年他們文化祭的展示欄目。啊……忘記說了，這是我跟平田從高三的學姐那里弄來的?！彼龥_著平田擠了擠眼睛，平田無奈地回看她，顯然對她站出來的時機不太贊同。

輕井澤回了個鬼臉。

“誒？小慧，你真厲害呢！”不過櫛田一點都不介意的樣子，驚喜地跑到輕井澤旁邊，笑容毫無破綻，“我完全問不到結果呢！”

你真會裝。

“啊，沒什么?！陛p井澤見櫛田完全沒有不開心，也有點不好意思，sao了sao臉，“是那個學姐喜歡平田啦，我用幾張平田的照片交換的?！?/br>
“輕井澤……”平田更加無奈了。

“哦！平田，你艷福不淺嘛！”

“嘿嘿嘿，高三的學姐哎！長的怎么樣??？”

平田忙著招架：“不，那個學姐只是開個玩笑而已……”看輕井澤在旁邊笑得直不起腰來，稍稍加重一點語氣叫她，“輕井澤?！?/br>
“好啦好啦?！毙蛄?，輕井澤把平田拽過來，抱住他的手臂，“騙你們的啦！平田可是我的男朋友??！才不把他讓給別人呢！”

“噢噢噢噢——”

其他的男生女生更加亢奮。

嗯？

我看到櫛田站在圈子的外面，臉上笑容不變，微微低下頭。

[賤人！輕井澤惠這個賤人！啊啊啊好惡心！惡心惡心惡心……]

“不好意思?！边@時候一個冷冷地聲音打斷了他們的嬉鬧，“你們玩耍我不反對，不過是不是應該先說正事了？”

一瞬間一盆冷水潑下來，不過效果顯著，所有人都想起來了之前的話題：“對對，給我們看看之前的展示項目，也能作為參考吧！”

“哦，沒問題，吶平田你來吧?！陛p井澤轉手就把一疊資料扔給了平田，平田無奈地接過來：“這是你拿到的，你自己來說吧?！?/br>
“沒關系嘛，平田你和我都一樣啦！”輕井澤擺了擺手，直接坐下。

“好吧?！眹@了口氣，平田無奈地走到講臺上面，看櫛田還站在原地，詢問了一聲，“櫛田同學，你要不要和我一起講？”

“誒？不用！”櫛田猛地驚醒，“抱歉，剛剛有點走神?！闭f著坐下。

“從這份資料上面來看，去年的文化祭舉辦的相當盛大啊，他們把學校里分了五塊場地?！逼教镛D身在黑板上畫了幾個圈作為示意，“學校的大門和連接的中庭是第一塊區域、教學樓范圍內是第二塊區域、體育場和與它相連的幾個籃球場排球場是第三塊……當然，屆時場地都會重新布置，接著是運動館和多功能廳、最后一塊區域是禮堂?！币贿B串地說下來，他舒了口氣，“真是相當大的活動范圍啊，幾乎涵蓋了整個學校呢?！?/br>
“是??！看來學校真的很重視這個文化祭??！”

“看來有得玩了！”

“……接著是展示活動的項目?！?/br>
平田在黑板上寫好。

大門和中庭區域：a班的糖果派發和宣傳以及接待外賓活動；

教學樓區域：a班和b班的自主餐廳，c班的學生漫畫展示，d班的鬼屋；

體育場區域：a班舉辦的大型接力運動挑戰，b班的猜謎活動；

運動館與多功能廳區域：a班的科技發明展示，b班的密室逃脫，c班的合唱大賽。

“嗯……這是高三的學姐提供的，他們去年，也就是還是高二時候的文化祭的安排。還有禮堂中就是四個班分別的團體表演，具體表演內容是什么這上面沒有寫，就要拜托同學們多去打聽一下了?！?/br>
平田做最后的總結。

其他同學還在感嘆這個文化祭的大手筆，居然讓學生們組織這么多的活動，堀北冷靜地開口：“你們就沒發現什么不對嗎？”

“??？”

“什么不對??？”

其他同學看過去，結果發現加上平田在內，不少同學也是表情嚴肅。

綾小路：果然堀北發現了啊。

“他們的區域分配上面，除了所有人都參與的團體表演之外，a班在剩下的四個區域全都有自己的項目，而從b、c、d負責的項目數量依次遞減?！?/br>
“什么？”

“……真的！那我們不是完了嗎？要是按照最后的成績排名，我們負責的區域最少，肯定是最后了??！”

想得太多了。

這些家伙。

我看班上的學生，包括堀北在內，基本上都在想著負責的區域少的問題……雖然這問題不需要擔心，不過真的沒有一個人想到其他問題嗎？

[話說回來，