楊時卿感覺到他有話要說。

盡管聲音很小，但楊時卿依舊聽到了文澤呢喃著的話：“真想從這個牢籠里逃出去?！?/br>
楊時卿嘆了口氣，上前，抓著文澤的肩膀把他往馬路上帶：“行了別多想了，今晚網吧殺幾局，什么煩惱都沒有了。哎，你想不想喝點啤酒？”

“不喝?！蔽臐蓳u了下頭。

馬路邊來來往往經過很多車輛，人們行色匆匆地路過此地。兩個臉上稍顯稚嫩的少年站在昏黃路燈照亮的街口，遠方霓虹燈閃爍著微弱的光芒，似乎有著蠱惑人心的力量。多久沒有這樣出來瘋鬧了？也許楊時卿也是有著自己的私心，才會當時想也不想就直接答應下來。

楊時卿看了一眼手機，上面顯示叫的車還有十分鐘到。文澤忽然開口說了句：“楊時卿，你覺不覺得有時候生活挺扯淡的。所有人都告訴你要好好讀書，將來做個有出息的人，娶自己喜歡的姑娘?？墒乾F在我這么努力地想實現自己的愿望，想努力讀書，卻還是沒有辦法給我最心愛的女孩子安全感，我甚至沒辦法保證我的未來。一步錯，步步錯，滿盤皆輸！”

楊時卿看他一眼。

“我有時候覺得——”文澤皺緊了眉，忽然又松開，睜大一雙眼睛，紅紅的望著楊時卿，“覺得我活得特別不真切——每天都在重復一樣的生活，上課，做試卷，寫錯題。cao！我要瘋了！楊時卿，你會不會有這種感覺？”

楊時卿跟文澤對視了一會，最終把目光緩緩地錯開。

其實楊時卿沒辦法跟他產生共鳴。

別人在瘋狂寫隨堂作業的時候，他正發著呆聽著歌寫著小詩。別人在做額外的試卷題海遨游的時候，他正偷偷地把老師發的練習試卷折紙丟進抽屜深處。

楊時卿對學習的欲望并沒有那么強烈。也并不是不求上進，而是被一種名為迷茫的情緒籠罩了整個身心。迷茫自己未來的發展，迷?，F在做的事對于以后的生活究竟有什么意義？

迷茫讓楊時卿養成了隨性的學習習慣，而這種懶散的態度，是班主任劉志春最為不齒的。

剛分班時，奇葩的班主任就做了一系列讓楊時卿留下深刻印象的事，這讓楊時卿對于上課學習更加地無感。

畢竟誰都不會喜歡上一個，自習課時看到男學生照鏡子梳頭，班會課就狠狠將其拎出來冷嘲熱諷，并打上“心理變態”“不愛學習”等標簽的班主任。

而劉志春卻極其地偏愛文澤。對于文澤的偏袒是誰都可以說上一二的。在他眼里，文澤學習好，求上進，人也精神，不喜歡花里胡哨地打扮，是個人見人愛的三好學生。

所以這樣的楊時卿是沒辦法跟文澤產生共鳴的。

十分鐘到，白色雪鐵龍司機踩點到了約定的位置。楊時卿拉開車門坐進副駕，文澤隨之跟上。就像關上了一扇門，再沒有多余的矯情話，兩個大男孩一路默契地不再提剛才的事，痛痛快快地來到網吧打算大殺一場。

但楊時卿沒有想到的是，那天晚上劉志春恰好因為約好了給一個學生講解英語錯題而留了下來。而巧的是老丁也正好臨時有事，急匆匆跟劉志春換了個班就趕回了家。

下第二節晚自習的時候，劉志春來到教室，隱藏在人群中一些細碎的議論頓時消了聲。

蔡柏一愣，一瞬間嚇得冷汗直冒。

劉志春環視了一圈教室，盯著楊時卿的空位好幾秒，最終抬腳朝那個方向走來，停在了蔡柏的身邊，伸手拍了她的肩膀一下。

蔡柏抬起頭，盡量使自己的表情看上去自然。

“那里是誰？”劉志春手指指向楊時卿座位的方向，放低聲音問道。

蔡柏咽下一口口水：“楊時卿?！?/br>
“去哪兒了？”

“去……樓上問問題了吧?！?/br>
劉志春看了蔡柏一會，半天沒說話，最后目光停留在楊時卿稍顯雜亂的課桌上，似乎在思考著什么。

蔡柏的心都快從嗓子眼跳出來了，最后只是回過了頭故作寫題，余光卻不斷往劉志春的方向瞟。

劉志春停留了幾秒鐘，最后還是離開了。

蔡柏嚇出一身冷汗，在心中默默祈禱楊時卿能安全過關。

蔡柏的祈禱并沒有應驗。

直到第三節晚自習快要下課，楊時卿的座位還是空著的，連同文澤的一起。楊時卿平時就和文澤走得很近，劉志春帶過五年的班，這意味著什么他心里一清二楚。劉志春氣得不行，只好又找來蔡柏，這次是單獨把她叫到走廊上問話。

“楊時卿今天有沒有來上晚自習？”

“……有的?！?/br>
“他是什么時候走的？”

“第一節課吧……”

“他一個人走的??？是不是和文澤一起？”劉志春沒控制住，一時有些暴躁。

蔡柏嚇得一哆嗦，急忙低下了頭。

這個動作已經說明了一些。劉志春氣得幾乎要直接打電話給楊時卿的家長了。自己不學好，居然還帶壞自己優秀的學生文澤。劉志春早就知道，文澤平時跟楊時卿走得太近，遲早要出事！這萬一兩個人在外面出了什么事，誰又能負得起責任？簡直是太不成熟了，凈給老師添麻煩！

劉志春把蔡柏叫回了教室，心想這事決不能就這么算了。一邊轉身快速走向辦公室，打算打個電話把楊時卿的家長找來。

劉志春到了辦公室，正好碰上年級主任錢老師來要之前放在這里的U盤。劉志春用鑰匙打開抽屜，把U盤遞給錢老師，這才注意到錢老師身邊跟著一個個子挺高看上去有些眼生的男孩。

這個應該就是那個新轉來成績很好的明煦同學了吧。

錢老師接過U盤，遞給明煦，叮囑道：“你拷完資料，別忘了把U盤放回我右邊第二格抽屜里。臨走時關上辦公室的門?！?/br>
明煦點頭說了聲好，又抬頭看了劉志春一眼，沒有多說什么，只是低頭開始確認手里打印的紙張有沒有缺頁。

“錢老師，”劉志春問了句，“這是在準備下周一的國旗演講嗎？”

“嗯，”錢老師點了下頭，“明煦和譚云巖準備了挺久，機會難得?！?/br>
劉志春應了一聲，便拿出手機解了鎖。錢老師順口問道：“劉老師今天值班？”

“嗯，”說到這個，劉志春有些頭疼地皺緊了眉毛，“兩個學生晚自習不在教室，我要打電話找家長談談了?！?/br>
一旁一直安靜著的明煦手指一顫，動作停了下來。

作為年級組長，錢老師不禁有些緊張：“不在教室？哪兩個學生？”

“就是班里的文澤和楊時卿，現在還不清楚。我也要急壞了?！眲⒅敬簛韥砘鼗仵庵?，“只有把家長叫過來，看看能不能一起找人。這件事必須要重視了?！?/br>
劉志春一邊握著