不打一處來。

“有……厄……”終于眾人感到挨斗的臉色有點不對勁，聲音漸漸的停了下來。

“哼，湯木那些人玩孽不堪，老師讓他們吃一點苦頭也是應該的，你們怎么都這么大驚小怪的，沒有一點沉穩的樣子，讓人看到了還不知道要怎么說我們學院的教學質量呢……你們……，……你們……”挨斗黑著臉氣憤的一通長篇大罵。

護花團被這突然的轉變給搞蒙了，剛才院長還不是對有老師體罰學生感到很憤怒嗎？怎么一下子態度就變了，護花團被罵的一頭霧水，但看到院長不知被什么事氣黑的臉，都識相的乖乖聽訓。

“……你們……，哼，今天的事，所有參加的人都去掃一個星期的cao場……對了，以后你們再看到湯木他們被老師處罰，都不要再跑到我這里來了，那是我允許的?！睖居靡淮蠖训膽土P結束了這次的長篇大罵，最后想到云寫意不可能只罰湯木他們一次，于是又加上了這句話。

“……”護花團一陣無語，對著這些懲罰真是欲哭無淚。

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云寫意坐在JK105班的專署教室里講臺上的教師座位上，居高臨下的看著還空無一人的教室，瞥瞥時間，還有三分鐘，翻開考勤冊，缺席欄上赫然有著一個名字——未非。

未非是嗎？很好，好象昨天我也沒看見你啊，在我第一天上任就缺席，真是好膽子，不知道……

第20章教師生涯（一）

一片嘈雜聲傳來，不一會兒就到了眼前，JK105班的學生全都上氣不接下氣，腳步不穩的抱著作業跑到教室里，還有幾個人因為終于到達目的地精神放松后差點跌倒……一陣忙亂之后，終于在規定時間里所有的人都到達了教室并找到了自己的位子，但他們并沒有坐下去，等著某人的發話，加之他們都是在科學的環繞中長大的，知道劇烈運動后不能馬上坐下來，于是雖然都快堅持不住了，卻沒有發現一個人坐下來，即使有人堅持不住快攤下來了，旁邊的人也會幫忙扶一把。

云寫意看到他們這副樣子，體貼的沒有說什么話，讓他們先休息一會，暗地里評估著他們的武技水平，雖然跑步只是一項很簡單的運動，但是卻最能反映一個人的水平，聯盟的學生都學武，武技也是成績的一部分，盡快的了解每個學生的水平，以便因材施教是云寫意給自己設定的教學方案。

觀察后的結果是；這個班的學生武技水平總體上還是不錯的，除了西林和幾個女生，大部分都在中等到中上水準，其中有三個很優秀，這三個人他都有點印象，好象叫湯木、嘯鳴、勞拉?，F在除了那個還沒露過面的未非，其他人的武技水準他都有個大概的了解了，接下來就要看看他們的文科怎么樣了，看看時間他們也應該休息的差不多了，發話道：“大家都做的不錯，沒有人超時，現在把作業本交到講臺上來，分類放好，然后到自己的座位上坐好?！?/br>
JK105班的人聽到這句話，互相對視片刻，終于還是不敢反抗云寫意的權威，陸陸續續的把自己的作業放到講臺上去，那一臉不舍的表情，不知道的還以為他們手上的作業是什么寶貝呢。

云寫意掃視一圈，所有人的作業本都交上來了，連那個還未露面的未非的作業也被他的室友拿上來了，現在的任務就只剩改作業了。

拿起放在最上面的一本，剛翻開第一葉，云寫意的眉心就跳動了一下，這是什么，滿滿的一面題目，只寫了兩題，而且是填空題，還有一題是錯的。云寫意忍著自己要把那個學生拉出來暴扁一頓的沖動，不停的告訴自己沖動是魔鬼，沖動是魔鬼……忍了半天終于忍了下去，翻到第二面云寫意的臉更黑了，為了證實自己的猜測，他快速的把手上的習題翻了一遍，果然除了幾面紙上寫了幾題，剩下的都是空白。云寫意寒著臉看了一眼習題封面上的名字——勞拉，然后從講桌上找出勞拉的其他作業，一本一本的翻看起來。

底下老老實實坐著的學生提心吊膽的看著云寫意越變越差的臉色，雖然那是一張美如天仙的臉，但板起來的時候還是很嚇人的，所有人都不由忠心的祈禱云寫意在翻看的不是自己的作業。

在暴風雨前的寧靜中，突然一聲：“勞拉”

“啊，在”勞拉被嚇了一跳，連忙站起來，心里暗罵；怎么他的運氣這么不好，這么多人就找到了他。

與他相反的是教室里響起的一陣松了口氣的聲音。

“這就是你的作業？為什么那么長的時間只做了這么一點?！甭曇裘爸z絲的涼氣。

“……”勞拉低頭聽訓，一句話也不敢回，其實他根本就沒寫，那么一點還是他昨晚補的。

“不說話。那也就是沒話說了?！痹茖懸獾穆曇衾锿钢ｋU的感覺。

“……”

勞拉心里雖然升起了警昭，但他確實無話可說。

“既然沒話說，那就把作業拿回去補好，三天之內交給我，必須自己寫，寫完之后我會考你的，如果我發現有人幫你做，或是給你抄答案的話，那那個人也要接受處罰?！?/br>
“啊……”勞拉現在可是萬分后悔啊，早知道如此，他以前一定會認真做作業的，可是現在后悔也不行，那些題目大部分都不會，這要他怎么辦……

勞拉低著頭，一臉欲哭無淚的去拿作業的表情讓剩下的人心驚膽仗，擔心下一個就是自己。

云寫意處理完一個，接著翻開第二個人的作業，這一個比上一個好些，但也僅僅是好一些，每面都寫了，也只寫了一兩題，看看名字——嘯鳴，找到嘯鳴的其他作業，都是一樣的情況，每面都寫了，但寫的都不多，正確率還可以，基本上可以達到90%，但這也是讓他疑惑的地方，90%的正確率怎么會只寫了這么幾題，直覺這里有問題的他找到了他幾個室友的作業，看完了他室友的作業，云寫意的怒氣嘩的升了起來，他的室友有兩個和他的情況是一樣的，另一個叫西林的基本上都寫了，當這不是最重要的，最重要的是幾個人的字跡是完全一樣的，雖然字跡上有一點刻意的改動，但怎么能瞞的過他這個曾經當過特工的人。

第21章教師生涯（二）

“西林、嘯鳴、薄暮、湯木”云寫意隱含怒意的冰冷聲音響起。

JK105班全體學生被這聲音嚇的一抖，至于被點到名字的幾人就更不用說了。

湯木幾人哆哆嗦嗦的站起來