他頭發，說：“以后不許這樣，知道了嗎？”

蘭星才不理他，發泄一番后他累得很，已經睡著了。

第二天蘭星依然準時六點半起床，吃完早飯后就鬧著要回家?？蓱z失眠大半夜的蔣濟聞只好頂著兩個黑眼圈，掙扎著爬起來，開了一早上的車。

過了一個疲累不堪的生日。

即使在旅程中蘭星一直很煩躁，但似乎他并不十分討厭這樣的外出?；貋砗笏€畫了幾張圖，紀念這次的外出活動。

蔣濟聞問他，“以后還出去玩，好不好？”

蘭星考慮了一會，不大贊成但勉為其難地說：“和哥哥一起?！?/br>
蔣濟聞抱住蘭星，說：“當然?！?/br>
過完生日后，蘭星的不當行為又多了一項，抱著蔣濟聞磨蹭自慰。

蔣濟聞已經被弄得沒有脾氣了，不知是該尷尬好，還是該生氣好。他只能推開蘭星，一遍又一遍耐心地解釋說，這是不好的行為，不能在別人面前做，只能自己一個人做。然而蘭星卻湊近了，討好似地嘟噥，哥哥不是別人，哥哥是自己。

蔣濟聞哭笑不得。

把蘭星推開了也沒用，他不會強要抱著蔣濟聞，然而把他推開了他也不走，就坐在蔣濟聞懷里或身邊自慰。蔣濟聞尷尬極了，只能站起來走開。但走開了蘭星還不放過他，跟著他走，他走到哪里蘭星跟到哪里，蹭到他懷里繼續做自己的事。

蔣濟聞以一種超人般的意志力容忍這一切。當他試圖向蘭星說明自慰這種行為只能在自己房間做時，發泄后滿足的蘭星卻總是理也不理他，自顧自看電視或畫畫。

蘭星是這么的坦蕩蕩，他從不認為袒露自己的欲望有什么可羞慚的，他大大方方，享受快感。

蔣濟聞看著蘭星，對這樣的行為沒法感到厭惡或什么別的負面情緒。過去十幾年來，他對這樣的事——放縱欲望、享受快感之類的——總是感到十分地厭惡。最近幾年來，他發生關系的次數屈指可數，也幾乎不自慰。他是個冷淡無趣的男人，從前他的性伴侶江霆總這么說。僅有的屈指可數的幾次發泄欲望，蔣濟聞也帶著一種負罪般的心情，欲望是發xiele，可快感根本沒享受到，只有自我厭惡。不斷循環往復的自我厭惡就像一大塊寒冰，凍住了他對性的渴望。

可現在事情有些不一樣了。

蔣濟聞那像灰燼一樣的身體，突然冒出了火星，漸漸有燃燒起來的趨勢。有幾個早晨醒來，蔣濟聞驚奇地發現自己半勃起了，他已好久沒有過反應。當蘭星窩在他懷里，又摸又蹭時，他心底也有一小撮火苗，不斷燃燒；當蘭星纏著吻他，那些細碎濕熱的吻，像干柴扔進火里，使得他心里那一撮火苗越燒越大。

有天晚上，蘭星窩在他懷里看電視，看著看著，突然轉過頭來，要與他接吻。蔣濟聞放下手里的雜志，看見蘭星的表情跟眼神，就頭昏腦脹了。他就好像失去了控制一樣，跟蘭星吻了又吻，吻得嘴唇麻木。蘭星抱住他脖子，熱情地用勃起的性器磨蹭蔣濟聞的大腿。蔣濟聞也有些激動難耐，有那么一瞬間他大腦一片空白，完全忘記了外界，被欲望控制住了。他抱住蘭星，一手把蘭星往自己懷里壓，蘭星勃起的性器碰到了一個堅硬的東西，激起的戰栗使得兩人都倒吸了口氣。

這是蔣濟聞第一次在蘭星面前勃起。蘭星好奇地去揪蔣濟聞的褲子，寬松的家居服連著內褲一把就被扯下，碩大的堅硬跳了出來。蘭星發出小小的一聲驚嘆，這聲驚嘆炸雷一般震醒了蔣濟聞。

蔣濟聞落荒而逃。

他沖進房間，把自己關在浴室里。

蘭星跟著他進了房間，來回走動晃蕩，還敲了敲浴室的門，沒人應聲，蘭星就走開，躺倒在蔣濟聞的床上，脫掉褲子自慰。

蔣濟聞在浴室里清楚聽見蘭星自慰時的喘息聲，那聲音像一陣風，吹得他心里的火苗成了火焰，不可收拾。

他坐在馬桶上，胯間的性器硬得發疼，好像剛動情的十幾歲的少年。他已好久沒有過這種感覺，無法控制自己，隨時都會沖破界限一樣。他還保有一絲理智，明白自己的勃起是因為什么。正因為明白，他更無法容忍這樣的欲望。

他在浴室里待了很久，直到外面的聲音歸于平靜，才推開門出來。蘭星等得又困又倦，早已躺在床上睡著了。褲子扔在地板上，被子松松垮垮蓋著，露出兩條細細白白的腿。雖然長高了一些，長胖了一些，但蘭星還是瘦。蔣濟聞走過去，握著蘭星光裸的腳，有些涼。他拿過一條毯子，包住蘭星，把他抱回自己的房間，幫他蓋好被子。

他坐在蘭星床邊看了好一會，蘭星的睡臉就像一個天真無防備的小孩，又幸福又滿足的樣子。

這樣美好的睡臉就好像一把劍，刺得蔣濟聞連連后退。

蔣濟聞失眠了。

空氣中似乎還彌漫著少年特有的青澀味道，那種從身體深處散發出來的，青草一樣美好的味道。那味道鉆進蔣濟聞的被窩里，親吻他的臉頰，親吻他的肌膚，親吻他的身體。

之前因罪惡感稍減的欲望，又雜草一樣瘋長起來。

蔣濟聞終于握住自己的性器，久已未出現的欲望讓他心驚膽戰。

一瞬間，他覺得自己好像回到了十幾年前的那個夜晚，又軟弱又無力。但不同的是，那時他是沒法推開欲望的誘惑，現在他卻是自己一步步走向懸崖邊，跌入另一種更危險的處境里。

他愛上了蘭星。

20

這一年過完年，蔣濟聞終于為蘭星找到了一個合適的畫畫老師，姓胡。胡老師是個四十多歲的女畫家，之前曾教過幾個自閉癥的孩子，十分有經驗，知道如何跟這樣的孩子溝通。她有自己的畫室，也有幾個學生，教自閉癥的孩子更多是因為愛心，想為這些特殊的孩子做些什么。

“這些孩子也能給我靈感，”她說，“從他們的眼睛里，我可以看到一個完全不同的、更美好的世界?！?/br>
第一天送蘭星去畫室時，蔣濟聞又緊張又擔憂。他帶了一切蘭星可能會需要的東西，裝了一個箱子；給胡老師留了三個電話，一個他手機的，一個辦公室的，一個助理的。

“有什么事就給我打電話，任何時間都可以?！笔Y濟聞說。

胡老師露出理解的笑容，說：“我理解你們家長的心情，別擔心，蘭星很乖啊，我看不會有什么事的?！?/br>
蔣濟聞還是很擔心，他把早就做好的時間表貼在蘭星的畫冊上，指著下午六點那格對蘭星說：“下午六點來接你，六點?！边@句話蘭星今天已經聽了好幾遍了，他心不在焉的哦了一聲，忙著觀察眼前陌生的桌子。

胡老師說：“你看，他不害怕新環境，還充滿好奇心，他會表現得很好的，我保證。